教育部关工委宣传与研究中心专家委员会2026工作会议在深圳召开精华热点

6月9日，教育部关工委宣传与研究中心(以下简称“中心”)专家委员会2026工作会议在深圳职业技术大学召开。教育部关工委常务副主任、中心主任王富出席并讲话。深圳市关工委主任、原副市长陈彪，深圳职业技术大学党委副书记、纪委书记、关工委主任何莉致辞。教育部关工委副主任兼秘书长、中心常务副主任张文忠，上海市教育系统关工委执行主任、中心主任高德毅，上海市教育系统关工委驻会副主任、中心常务副主任陈其昌，上海市教育系统关工委驻会副主任、中心秘书长金勤明，深圳市委教育工委副书记、市教育局党组成员王汝津，以及中心部分首席专家、深圳市各区教育局关工委代表参加。上海市教育系统关工委主任、中心专家委员会主任委员李宣海主持。

王富听取了中心工作汇报并给予充分肯定。他认为中心工作具有系统性、针对性和创新性，并指出，当前教育事业处于高质量发展关键阶段，关心下一代工作承载落实立德树人根本任务，肩负培养时代新人的重要使命。他强调，要提高政治站位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握立德树人根本任务，找准宣传与研究工作的发力方向，切实扛起培养时代新人的使命担当。要聚焦核心任务，突出三个重点：聚焦课题研究提质，持续推动课题研究提质增效，加快研究成果落地转化；聚焦“五老”作用发挥，不断深化 “五老” 资源与科技教育的融合发展；聚焦宣传阵地升级，拓展传播渠道、提升宣传效能，扩大关心下一代工作影响力。要强化协同联动，发挥专家引领作用，加强中心统筹协调，健全协同工作机制，构建上下贯通、横向协作的一体化工作格局。他希望中心持续提升宣传与研究工作质效，充分发挥“五老”优势，推动教育系统关心下一代事业高质量发展。

陈彪对教育部关工委长期以来对深圳教育事业的关心支持表示感谢，并表示深圳各级关工委将以此次会议为契机，认真学习借鉴各地的好经验、好做法，进一步健全关工委工作机制，拓宽“五老”参与科技教育的渠道和平台，推动科技教育与学校育人有机融合，探索形成更多可复制推广的实践和经验。

何莉对与会嘉宾表示热烈欢迎，并对深圳职业技术大学办学历史、关工委工作开展情况进行了简要介绍。她表示，学校将认真学习借鉴各方经验，持续提升工作水平，推动关工工作再上新台阶。

李宣海主持。高德毅介绍了中心2025年6月以来工作情况和今后的重点工作规划，表示将进一步深化课题研究与成果转化，升级宣传阵地建设，做好落地成果评选与经验推广，强化调研指导与区域协同，重点围绕“五老”助力科技教育与学校育人有效融合，推动各项工作再上新台阶。

典型经验交流环节，北京教育系统关工委主任张雪介绍了北京实施“科普双百”活动，构建起市级统筹、高校支撑、区级协调、学校落地的一体化体系，建立了科普教育基地名录和专家库，实现资源按需点单，不断扩大优质资源覆盖面。深圳市教育局关工委主任金依俚介绍了深圳依托科创城市优势，通过“每周半天计划”统筹校外资源，建立1728个校外科教基地，鼓励“五老”专家随时随地提供个性化服务，发挥关工委平台跨界协同优势，实现资源共享。金勤明介绍了第三期课题研究指南。

专家研讨环节，张文忠对中心工作予以充分肯定，他希望中心坚持找亮点、破难点、解痛点，聚焦科学教育、心理健康等重点领域深耕课题研究，着力强化研究成果转化应用，同时要助力做好科学教育加法，大力弘扬科学家精神，引导青少年厚植报国强国情怀，热爱科学、崇尚科学、践行科学，实现全面发展，成长为担当民族复兴大任的栋梁之材。陈其昌介绍上海市教育系统关工委联合多部门启动“弘扬科学家精神 助力科技教育进校园”活动，不断深化关工委、学校、社会三方联动。天津市教育系统关工委主任刘十洲介绍了“夕阳红报告团科学精神宣讲团”定制宣讲菜单，区分学段、面向各级各类学校开展宣讲。山东省教育厅关工委主任黄琦针对倡议书发布时间节点提出建议，并建议在课题指南中增加关于党组织主导与“五老”主体作用机制及路径的研究议题。云南省教育厅关工委主任陶晴建议整合课题方向，并就倡议书覆盖范围、发文主体等内容提出优化意见。《心系下一代》杂志编辑部主任李梅介绍理论研究新阵地《关心下一代工作研究》，提出全力构建“一刊、一号、一平台”的宣传新生态。

与会代表围绕教育系统关工委助力科技教育进行充分交流，并就《弘扬科学家精神 助力学校科技教育倡议书》进行了深入讨论。

会议期间，与会代表调研深圳职业技术大学关工委工作。

来源：教育部关工委

责编：张强