文/宋庆常
家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育是立德树人的根基性工程。当前我国社会转型加速,教育功利化倾向凸显,家长育儿焦虑不断蔓延,陪伴流于形式、理念陈旧滞后、方法简单僵化等问题日益突出,许多家庭在育儿道路上逐渐迷失,背离了家庭教育滋养心灵、塑造健全人格的本质。立足这一现实痛点,我编著的《好家长教出好孩子》一书,由大众音像出版社出版。全书以爱与陪伴为核心主线,扎根家庭教育实践,聚焦破解当下育儿难题,总结科学育人路径,为广大家长提供兼具理论深度与实践价值的家庭教育指导方案。
一、以爱为锚:坚守教育初心夯实成长根基
当下家庭教育焦虑层层叠加,不少家长在育儿中疲于奔命、方向迷茫,究其根源,是忘却了“育人先育心、立德先立己”的教育初心,陷入“唯分数、唯升学”的功利化误区。新时代家庭教育的核心目标,并非培养只会应试的学习机器,而是培育人格健全、品行端正、心智成熟、身心健康的独立个体。《好家长教出好孩子》紧扣《中华人民共和国家庭教育促进法》精神,将“以爱育人”作为根本内核,明确新时代家庭教育的使命:以包容、理性、纯粹的关爱守护孩子天性,尊重成长差异,顺应成长节奏,为孩子构筑温暖稳固的精神港湾。
真正的家庭教育之爱,应当摒弃盲目攀比、挣脱情感绑架、剥离功利色彩,回归育人本真。有一名小学五年级学生,因一次重要考试失利陷入自我否定、情绪低落,家长一改往日说教指责,耐心倾听孩子的委屈与不安,用真诚共情化解心理压力,陪伴孩子分析问题、总结经验,帮助孩子重拾成长信心,从容面对挫折。这种重心灵滋养、轻分数攀比的教育方式,正是缓解育儿焦虑、坚守育人初心的关键。家长要做孩子成长路上的倾听者、守护者与引路人,唯有以爱为锚,才能抵御教育浮躁之风,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,夯实人生成长的精神根基。
二、以伴为帆:践行深度陪伴激活内生动能
为何家长倾尽心力,亲子关系却日渐疏远?为何朝夕相处,却难以走进孩子内心?核心问题在于陪伴的形式化、表面化。不少家长将物质满足等同于情感关怀,将物理在场等同于心灵陪伴,甚至把陪伴异化为全程学业监督,看似时刻守护,实则缺乏情感共鸣与心灵互动,让陪伴失去了真正的育人意义。《好家长教出好孩子》明确提出,高质量陪伴是孩子健康成长的重要养分,其本质是双向奔赴的情感互动,是从“形式在场”到“心灵同在”的转变,是放下权威、平等沟通的心灵同行。
有一位家长因工作繁忙,与孩子的交流仅停留在成绩问询,缺少情感联结与心灵沟通,导致孩子内心封闭、沉迷网络,亲子关系紧张。当家长意识到问题后,主动平衡工作与家庭,每天留出专属亲子时光,放下手机全身心陪伴,与孩子共读共学、运动交流、分享心事,用心参与成长点滴。这份走心陪伴慢慢打开了孩子心扉,帮助孩子走出网瘾、重拾生活热情,在学习与生活中不断突破自我,亲子关系也重回和谐温暖。这个案例充分说明,陪伴不是简单相守,而是心灵同频、双向滋养。唯有以真心换真心,以共情搭建沟通桥梁,才能让陪伴成为孩子成长的风帆,助力人生航程行稳致远。
三、以智为钥:善用科学方法解锁家教密码
新时代家庭教育正从传统经验型向科学型、专业型加速转型,但仍有不少家长固守陈旧观念,深陷过度溺爱、唯分数论等误区,既加重自身焦虑,也制约孩子全面发展。针对这些现实困境,《好家长教出好孩子》立足家庭教育前沿理论,融合儿童发展心理学、积极心理学等成果,对标《家庭教育促进法》要求,构建系统科学、操作性强的家庭教育体系,将专业理论转化为通俗易懂、可落地、可复制的实践方法。
全书涵盖环境营造、亲子沟通、情绪管理、榜样示范、自我成长等全维度内容,精准直击家教痛点。面对孩子沉迷电子产品,家长摒弃粗暴管控,通过平等协商制定使用规则,用丰富实践活动转移注意力,引导孩子理性用网、自我约束;针对孩子学习拖沓、专注力不足,家长运用正向激励,以具体肯定代替批评指责,循序渐进培养良好学习习惯。鲜活案例表明,科学育人是破解家教困境的关键。家长只有主动更新理念、掌握科学方法,摒弃经验化、情绪化育儿模式,才能让家庭教育回归正轨,实现精准高效育人。
四、以行为本:勇担育人使命培育时代新人
新时代赋予家庭教育新内涵与新使命,数字时代全面到来、多子女家庭比例上升、隔代教育矛盾凸显、家校社协同育人持续深化,对家长育儿能力提出更高标准。部分家长因循守旧,沿用传统模式应对新问题,难以适配时代发展与孩子成长需求。《好家长教出好孩子》立足时代前沿,聚焦新型家教难题,提炼创新育人策略,助力家长更新教育方式,主动融入家校社协同育人格局。
面对数字时代育儿挑战,家长应主动融入孩子的网络生活,理性引导、科学疏导,而非一味禁止隔绝。不少家长与孩子共同学习编程、制作短视频,在共同探索中教会孩子甄别信息、合理分配上网时间,让网络从“成长隐患”变为“成长帮手”。针对多子女家庭与隔代教育难题,家长实行个性化专属陪伴,为每个孩子预留独立亲子时光,兼顾不同性格特点与成长节奏;同时通过家庭议事会搭建代际沟通平台,融合传统育儿经验与现代教育理念,化解教育分歧、凝聚育人合力。家庭教育是与时俱进的动态修行,唯有紧跟时代步伐,以爱为根基、以陪伴为核心、以科学为支撑、以实践为路径,才能培育出适应时代发展的栋梁之才。
家庭教育是一场双向奔赴、彼此成就的漫长旅程,家长在育人路上的每一份坚守与付出,都将成为孩子前行的底气与力量。《好家长教出好孩子》一书,既是对新时代家庭教育实践的凝练总结,也是对科学育人理念的普及推广,更是对教育立德树人根本任务的扎实落地。新时代呼唤高质量家庭教育,期盼更多兼具爱心、智慧与责任的专业型家长。愿每一位家长都能以爱为锚,坚守育人初心,摒弃教育浮躁;以伴为帆,践行科学养育,守护孩子成长,以温暖与专业、责任与智慧,助力孩子向阳而生、逐光前行,成长为担当强国建设和民族复兴大任的时代新人。
(原载于《少年智力开发报》)
作者简介:
宋庆常,山东平阴人,中共党员。现任平阴县政协文史委副主任委员、县卫生健康局四级调研员。先后在教育、体育、经济、文化、残联、红十字会等多岗位任职。业余坚持写作,学生时代开始发表作品,迄今累计在各级媒体刊发新闻、论文及文学作品六百余篇(次)。著有《有诗的日子》《赢在家教》《好家长教出好孩子》等专著。
编辑:王辉成

举报