初夏熏风漫过滦河沿岸，一年一度高考将至，清风卷着绵长乡愁，直直撞进心底。阔别母校承德县一中三十七载，昔日旧园早已脱胎换骨，成为长城脚下燕北大地声名远播的学府。连年高考本科上线近乎满额，莘莘学子奔赴理想学府，已然是镌刻承德县发展荣光、人人称道的教育金名片。每到高三伏案苦读的备考时节，总会频频梦回母校，那青砖楼宇、林荫小路清晰如昨，诸位恩师当年潜心授课、苦心叮嘱的模样时时萦绕心头。今开屏幕，动手指，寄一腔怀校感恩之情，感念母校数载栽培师恩，谨以此篇，预祝母校本届学子笔锋得胜，高考再摘桂冠。

曾记得，少年伏案求学的岁月，老一中的条件格外清简。三栋老式小楼包揽全部教学起居，墙面斑驳，边角墙皮层层剥落，楼梯陈旧，格窗阳暗，小小课桌多划上了岁月的深痕，没有平整塑胶操场，一片黄土地便是我们奔跑嬉闹的去处，大风起时尘土漫天，阴雨过后遍地泥泞，裤脚总沾着洗不净的黄泥。食堂饭菜朴素清淡，白面馒头干硬寡味，有的多是如砖头儿般的玉米面窝窝头儿，青菜少油少盐，菜汤上面还飘着一层蚜虫，即便如此，一到下课铃响，全校学子蜂拥飞奔至食堂，排队抢饭，去晚几步，只剩空空菜盆，只能啃冷馒头充饥。纵使求学环境清贫简陋，三尺讲台之上一众良师倾心育人，琅琅书声填满校园，全校浸润着醇厚书香。当年我身兼班长，课业常年稳居前列，幸得各科恩师倾囊相授，一句句提点、一声声关怀，穿越三十余年光阴，依旧是我行路世间最坚实的精神底气。

当时的我的班主任兼数学老师王占民，他治学严谨通透，心性宽厚温良，是对我影响最深的师长。他的板书工整规范，公式、图形、解题步骤排布得条理分明，繁杂绕人的函数、几何大题，经他层层拆解梳理，晦涩难点瞬间条理清晰。课堂之上他对全体学生要求严苛，容不得半点敷衍懈怠，课下却处处体恤学子难处。彼时我因家境贫寒，多次想辍学回家务农，都是王老师苦心相劝，给我摆事实，讲道理，为我谋划美好的未来。那时我是班长，经常协助班主任打理班级杂务，收发作业、调解同学矛盾、整理考场资料，常常挤占大量自习时间，数学压轴大题屡屡卡壳，成绩一度陷入瓶颈。他看在眼里，每日放学后特意留我在办公室，搬两把木凳相对而坐，拿出红笔逐道梳理我的错题本，标注我思维疏漏之处，结合我的学习节奏量身规划刷题、复盘方案。冬日办公室没有暖气，他一边搓着冻红的双手演算例题，一边宽慰我不必焦虑，教我沉下心拆解难题、稳扎基础。当年我高考完毕，便回到家中，更不知上大学还需要报考，那个时候没有任何联系方式，王老师联系不上我，便亲自帮我报了北京师范大学，录取通知书还是王老师托人给我带回家中！

曾经在讲台耕耘育苗数十载，如今他执掌承德县一中校务，身居校长之位依旧不改育人初心。锐意推进课堂教改，深耕一线教研，完善分层教学、培优补差多项举措，死死抓实日常教学质量。在他牵头带领下，学校高考上线率连年稳步攀升，从前一届仅有寥寥数十人升学的普通中学，蜕变为本科上线近乎百分百的优质名校，稳稳扛起县域教育高质量发展的重担。王老师半生扎根杏坛，守一方讲台，育万千桃李，不辜负家乡父老托付，不辜负每一位怀揣梦想的少年。

当时我的语文老师邬何玉一身温婉气韵，腹藏万卷诗书，举手投足皆是文雅。她授课从不止于课本字词赏析，讲唐诗宋词便旁征博引历代文人轶事，解析散文、小说便拆解行文意境，语调轻柔舒缓，品读文字时眉眼温柔雅致。得知我自幼痴迷文字、偏爱读写，她格外用心栽培。办公室书柜满满当当藏着各类散文、诗词集，常悄悄取出私藏书册借我带回细读，还特意用便签写下阅读感悟附在书页内。每日课后额外给我定制作文命题，写景、抒情、议论轮番练习，无论多晚批改作业，我的习作她总要逐字逐句细读，圈画优美词句，标出逻辑短板，甚至细细修正每一处标点、打磨行文措辞。有一回我写一篇思乡短文，行文单薄空洞，她没有直接修改，午休带我走到校园老槐树下，指着飘落的槐花、流淌的滦河细讲情景相融的写作诀窍，引导我用心体察身边风物。经年累月细致指引，在我心底深深埋下笔墨种子，成全我往后数十年不离不弃的文字热爱。

当时我的历史王振龙老师生性豁达爽朗，讲课从不拘泥于课本枯燥条文。讲到王朝更迭、治乱兴衰，总能穿插鲜活生动的古今典故，朝堂风云、文人风骨、民间轶事信手拈来，整堂课妙趣横生，再枯燥的纪年史事，经他口述都鲜活立体。他格外欣赏我遇事爱深思、敢于提出不同见解的品质，课间常拉着我在走廊闲谈古今，畅谈历史人物得失，拓宽我的眼界格局。他常告诫我读史不为死记年份，重在鉴古知今，以先贤风骨立身处世，教会我明辨是非、树立远大志向。每逢大考前，他会在黑板写下长篇历史时间轴，用通俗口诀串联繁杂考点，缓解我们背诵压力。

当时我的地理李治老师幽默而谦和，手中一张旧地图便能带我们纵览四海山河，全球地形、四季气候、城乡人文区位尽数烂熟于心。他自创一套独特记忆口诀，把细碎知识点编成顺口短句，方便全班背诵记忆。比如讲到爪哇岛时那句趣味顺口溜“东西丢了怎么办？爪哇！”时隔三十余年，全班同学至今记忆犹新。每逢我遇上区位分析、气候判读难题卡在原地，他便拿出粉笔在黑板上手绘实景地形图，结合日常出行、农耕生活实景深入浅出拆解答疑，反复叮嘱我地理从来不是纸上文字，要立足生活观察万事万物，打通书本知识与现实世界的壁垒，让枯燥理论变得鲜活易懂。

当时我的政治胡希如老师秉性刚正，育人始终以德为先，讲解晦涩理论总能化繁为简、通俗通透。因为我身为班长，需要协调班级各类事务，便借着课余间隙悉心传授德育管理思路，教我公平处事、体恤身边每一位同学，反复叮嘱我修身律己、心怀包容，帮我树立端正通透的三观，这份处世道理至今指引我行事做人。

当时我的英语宋奎生老师性情爽朗豁达，口语发音纯正地道，教学紧抓单词积累、日常语感两大根基。怕我偏科落下英语短板，每日课后单独留下我抽查单词、课文背诵，针对我完形填空、书面表达薄弱点定制专属训练计划，严管学业却体恤我的辛苦，严慈相辅，一点点补齐学科短板，助力我全科均衡稳步向上。

岁月辗转，寒来暑往，曾经低矮陈旧的一中老校舍早已变为如今的承德县第二中学。尘土飞扬的操场、粗淡简陋的食堂、吱呀作响的窗棂都封存于旧时光里，可诸位恩师当年灯下备课、讲台授业、悉心提点的身影，岁岁年年镌刻心底，从未淡忘。从破旧小楼到窗明几净、设施齐全的现代化名校，从早年寥寥学子圆梦大学，到如今一届届学子全员上线、桃李遍布四海，承德县一中，在王占民校长与一代代教职工作者坚守耕耘之下，稳稳立起县域教育标杆，成为全体承德人引以为傲的文化名片。

又是一年高考扬帆启程之时，我虽隔山隔水，远离母校，但以一纸文字遥寄满腔赤诚心意。愿母校承德县一中全体高三学子，在考场之上提笔从容笃定，落笔文采飞扬，十数载寒窗苦读终得丰盈硕果；愿母校文脉薪火代代永续，高考佳绩年年再攀全新高峰，岁岁满堂金榜题名，持续书写河北县域教育璀璨篇章。而我永怀一份滚烫感恩之情，旧园灯火常念于心，恩师教诲永世不忘，年年遥遥守望，祝福母校岁岁荣光、再创辉煌。（姜秀莲）