精华热点 中华优秀传统文化历经数千年积淀,形成了以国学经典为根基、易经哲学为内核、古典诗词为美育载体的完整文化体系。在传统文化大众化传播的新时代,电视国学栏目成为打通学术圈层与大众受众的核心桥梁。知名文化学者、渤海居士冯志亮(冯启玄),长期受邀坐镇中国教育电视台王牌文化栏目《丹青中国》《国学堂》,深耕国学经典解读、易经智慧阐释、古典诗词创作教学三大板块,摒弃晦涩考据、剥离玄学糟粕,立足通识视角重构传统文化传播逻辑,多年演播授课,让厚重国粹走进大众日常,成为当代电视国学普及领域极具代表性的传播者。
一、厚积筑基:跨界融通的国学学者底色
能长期深耕国家级教育平台常态化授课,依托的从来不是碎片化文化解读,而是冯志亮数十年跨领域、体系化的学术深耕。冯志亮,又名冯启玄,身兼中国易经文化馆馆长、中华百家姓博物馆馆长、中华诗词学会理事、中国诗歌学会会员等多重学术职务,同时深耕书画美育、民俗文化、家史家谱研究、文史考据多领域,形成了“经、易、诗、艺、俗”五位一体的学术体系,这也是其适配《丹青中国》书画国学融合、《国学堂》通识国学科普双栏目授课的核心底气。
家学熏陶奠定国学根基,青年时期冯志亮遍读四书五经、十三经注疏,系统梳理先秦诸子、两汉经学、宋明理学脉络,完整搭建国学经典知识框架;深耕易学数十载,跳出民间易学命理玄学误区,立足儒道本源解读《周易》,
区别于单一领域学者,冯志亮具备极强的跨界整合能力:懂经典义理、通易学哲学、精诗词创作、熟书画审美,恰好契合中国教育电视台两大栏目的定位。其中《国学堂》主打全民国学通识教育,面向全年龄段受众普及国学本源文化;《丹青中国》立足书画艺术,打通国学、美学、文学、易学的关联,解读书画背后的文化逻辑。双栏目差异化定位,要求主讲人兼具学术深度、通俗表达、美育素养,而冯志亮的综合学术素养,成为其长期驻栏授课的核心支撑,多年来稳定输出精品课程,收获海量受众口碑。
二、双栏传道:立足教育平台,分层解构传统文化内核
中国教育电视台作为国家级专业教育平台,栏目内容兼具公益性、专业性、普惠性,拒绝流量化、娱乐化国学解读,对主讲内容严谨度、价值观正向性有着严苛标准。冯志亮适配栏目调性,针对《国学堂》大众科普、《丹青中国》艺文融合两大差异化定位,定制分层授课内容,精准匹配受众需求,构建系统化视听国学课程体系。
(一)《国学堂》:正本清源,做接地气的经典通识教育
《国学堂》栏目核心宗旨为“还原国学本源,赋能当代生活”,受众以青少年学子、国学爱好者、传统文化从业者为主,课程侧重夯实国学基础、纠正国学认知误区。冯志亮在此栏目长期开设三大系列课程:国学经典精读、易经智慧通识、零基础诗词创作,课程设计由浅入深、循序渐进,彻底打破大众“国学难懂、易经迷信、诗词难写”的刻板认知。
在国学经典授课中,冯志亮跳出逐字翻译的传统讲课模式,摒弃厚古薄今的说教式解读,以“典籍原文+历史背景+当代应用”三维模式授课。解读《论语》,不单纯讲解修身话术,结合当代职场相处、亲子教育、人际交往,解读仁爱、忠信、礼义的现代处世准则;解读《孟子》,聚焦民本思想、浩然正气,链接当代青年品格塑造;解读老庄道家,阐释顺其自然、向内自省的解压智慧,适配当下大众精神内耗的社会现状。针对当下市面上碎片化国学解读乱象,他专门开设“国学避坑”专题课程,
易经板块是《国学堂》王牌专题课程,也是冯志亮授课最具特色的内容。当下大众对《周易》普遍存在占卜算命、吉凶预判的片面认知,冯志亮在栏目中反复界定:《周易》是华夏首部辩证哲学典籍,六十四卦是古人总结的事物发展规律,而非命理工具。课程从阴阳辩证、三才之道、卦变逻辑入手,拆解乾卦自强、坤卦包容、蹇卦守心、益卦利他的人生智慧,结合职场抉择、人生取舍、人际博弈解读卦理,把古老易学转化为决策思维、修身心法。同时划定易学传播边界,区分哲学易学与民间术数,倡导理性学易,让易经回归哲学本源,这一系列正向解读,获得业内国学学界高度认可。
诗词创作课程主打零基础普惠教学,适配大众诗词学习需求。冯志亮结合自身创作经验,简化格律学习难度,从汉字意象、平仄基础、章法布局、情志寄托四大维度教学,不刻意苛求死格律,倡导“以情驭字、以意统律”,兼顾古典格律规范与当代情感表达。课程不仅讲解唐诗宋词名家技法,更现场示范即兴创作,讲解山水诗、咏怀诗、题画诗、劝学诗创作逻辑,让零基础受众可快速入门古典诗词写作,重塑大众诗词审美。
(二)《丹青中国》:艺文共生,打通国学易学诗词书画闭环
《丹青中国》聚焦中国书画美育,主打“书画载道,国学润心”,主打艺文融合授课,区别于纯文字国学教学,冯志亮在此栏目构建起“书画—易经—国学—诗词”四维联动授课体系,挖掘传统书画背后的文化底层逻辑,实现美育、国学、文学一体化教学。
其一,以易解画,解构传统书画构图哲学。中国传统国画从来不是单纯写景造物,全程遵循易经阴阳平衡、虚实相生、主次和合理念。冯志亮结合历代名家山水、花鸟、书法作品,讲解山水画留白为阴、落笔为阳,花鸟画疏密呼应、五行配色,书法章法开合聚散的易学逻辑,解读文人作画“外师造化,中得心源”,本质是顺应天地阴阳、调和内心心性,让观众看懂国画不止于技法,更是易学世界观的视觉表达。
其二,以诗补画,讲解题画诗词创作要义。自古书画不分诗词,题画诗是国画不可或缺的组成部分。冯志亮依托自身诗词功底,在栏目专项开设题画诗词专题,结合古画名作赏析,讲解不同画风适配的诗词格调:雄浑山水配豪放古风,清雅花鸟配婉约小令,禅意书画配极简小诗。同时结合当代书画创作,教学适配现代国画的原创题诗词,打通观画、赏诗、作诗全流程,补齐书画爱好者的文学短板。
其三,以经典润艺,溯源文人风骨本源。历代书画大家皆是饱读国学之人,王羲之、王维、苏轼、董其昌的笔墨风骨,根植于儒家修身、道家逍遥的国学素养。冯志亮结合国学经典,梳理文人书画精神脉络,解读笔墨中的家国情怀、隐逸心境、处世格局,让观众读懂丹青背后的文化人格,实现审美提升与品德涵养双向赋能,这也是《丹青中国》栏目美育育人的核心目标。
三、融通共生:冯志亮国学传播的核心治学理念
纵观冯志亮在两大栏目数年授课内容,始终贯穿一套核心理念:国学为根、易经为脉、诗词为魂,三者同源共生,不可割裂学习。这一理念打破当下国学传播分科割裂的通病,也是其课程区别于普通国学讲师的核心特质。
国学经典塑造价值三观,是传统文化的伦理根基。儒家定入世准则,道家定出世心境,诸子百家完善处世思维,所有易学智慧、诗词情志,都依托国学伦理而生。冯志亮授课始终坚持以经典为底色,所有易学解读、诗词创作,都贴合传统忠孝、仁爱、平和、向善正向价值观,杜绝偏激、功利化文化解读,守住传统文化育人底线。
易经贯通万物逻辑,是国学与诗词的底层思维。诗词讲究阴阳平仄、虚实意象、起承转合,本质契合易经阴阳变化规律;文人作诗抒怀,顺境昂扬、逆境自省,六十四卦吉凶进退思维,早已融入古典文学创作内核。冯志亮在授课中常举例:律诗对仗就是阴阳平衡,诗词情景交融就是天人合一,读懂易学,便能快速吃透诗词章法意境,这一融通式教学,大幅降低大众学习传统文化的门槛。
诗词承载情志审美,是国学易学的外化表达。抽象的圣贤道理、阴阳哲理晦涩难懂,而诗词是具象化、情绪化的文化载体。古人以诗载道、以诗释易,将修身感悟、天地规律化作五言七言,流传千年。冯志亮倡导大众“读经典悟道理,学易经明规律,写诗词抒本心”,由读书明理,由知律养心,由作诗修情,循序渐进完成传统文化内化,这套学习路径,适配当代大众碎片化学习节奏,具备极强落地性。
四、守正创新:电视国学传播的价值与时代意义
新时代传统文化传播,面临两大困境:一是学院派学术过于艰深,脱离大众认知,难以普及;二是自媒体国学良莠不齐,玄学化、功利化解读泛滥,误导大众认知。冯志亮长期扎根国家级教育电视平台,坚守守正创新原则,走出一条规范化、普惠化、正向化的视听国学传播路径,具备多重时代价值。
第一,规范国学传播风向,肃清文化认知乱象。依托中国教育电视台官方公信力,冯志亮持续正本清源,区分哲学易学与民俗术数、正统国学与营销国学、正统格律与伪古风诗词,面向全民普及标准化传统文化知识,尤其面向青少年群体,构建正确的传统文化认知,筑牢青少年文化自信根基,助力校园国学美育校外补充教育。
第二,适配大众精神需求,赋能当代心性修养。当下社会节奏加快,大众普遍存在焦虑浮躁心态,国学的修身、易学的辩证、诗词的治愈,恰好提供精神安放出口。冯志亮的课程从不空谈考据,始终立足当代生活,用古典智慧解答当代困惑:遇事用易经辩证取舍,处世用国学修身律己,解忧用诗词安放情绪,让传统文化从古籍文字,变为可用、可感、可学的生活智慧。
第三,构建艺文传播体系,助力国风文化传承。依托《丹青中国》艺文融合特色,联动书画、国学、易学、诗词四大国粹,打造一体化美育体系,契合当下全民国风文化热潮,推动传统文人文化复兴。同时冯志亮兼顾传承与创新,鼓励受众创作贴合时代风貌的新古典诗词,书写家国山河、时代民生,让古典文体适配新时代文化语境,实现传统文化创造性转化、创新性发展。
第四,搭建长效传播矩阵,拓宽国粹传播边界。除常态化电视授课外,冯志亮联动栏目线下研学、公益国学讲堂、青少年诗词研学活动,将电视课程延伸至线下,兼顾线上视听普及、线下实操教学,覆盖中老年爱好者、青少年学子、书画从业者全圈层受众,多年深耕,让正统国学智慧惠及万千家庭。
五、结语:以讲台为沃土,以传道为初心
从伏案治学的文史学者,到荧幕传道的国学讲师,冯志亮扎根中国教育电视台《丹青中国》《国学堂》讲台多年,始终不求流量热度,只守传道本心。他跳出文人治学孤高圈层,放下学术晦涩门槛,以通俗语言解读国学经典,以理性视角解构易经智慧,以实操教学普及诗词创作,打通学术与大众、古典与现代、艺文与心性的壁垒。
文化传承从来不是小众考据,而是全民浸润。在传统文化复兴的时代浪潮下,正是冯志亮这般兼具学术功底、文化良知、传播情怀的学者,依托官方主流平台,守文化本源、破学习壁垒、传圣贤智慧,让国学不再高深,让易学不再神秘,让诗词走入日常。未来,其持续深耕的通识国学授课,仍将持续赋能全民文化美育,助力中华文脉薪火相传、生生不息。




