弦歌西渡处 文脉自千秋

《粤西文苑》副主编 、评论员 覃钢

引言：打捞一段被时光轻掩的教育史诗

十四年抗战留下众多高校西迁精神史诗，西南联大、浙大西迁广为世人熟知，而1944年国立广西大学师生从桂林雁山千里跋涉至贵州榕江、以会馆为校舍坚守办学的往事，长期沉寂于档案之中。《粤西文苑》评论员、广西大学法学院校友、桂林校友会副会长覃钢（笔名战神），耗时两年带队重走完整西迁古道，走访梧州蝴蝶山、雁山园、榕江两湖会馆等旧址，查阅校史卷宗、物资转运清单与口述史料，创作百集纪实长篇《西迁》，打捞这段八桂教育壮歌，为百年校庆献礼。作品兼具史料严谨性与文学感染力，是立足两广乡土、传承爱国文脉的时代文艺注解。

教育与国家命运紧密相连，各地高校西迁共同构筑起中国知识分子的精神谱系。交大西迁、西南联大留下不朽精神坐标，国立广西大学榕江西迁则塑造了独属于南疆学府的精神底色。作者兼具文艺评论者、中共党员、西大校友三重身份，以纪实文学为载体，让这段两广地域校史突破地域局限，照见一代读书人危难之际读书报国、守文存道的民族脊梁。

一、以“实”立文：多重书证闭环，夯实纪实创作根基

纪实文学的核心生命力在于真实，《西迁》严守“大事不虚、小事不拘”创作准则，以田野踏勘、档案考据、实物书证、官方往来材料形成完整证据链，彻底消解“虚构野史”的质疑。

第一重核心凭证为2018年8月26日广西大学校友总会聘任聘书，官方公章明确任命作者为桂林校友会副会长，任期五年。聘书载明联络校友、挖掘校史、服务母校的核心权责，由此明确：创作《西迁》、重走西迁古道并非个人文学爱好，而是受校友组织委托、面向2028年百年校庆开展的专项校史工作。书中向校领导汇报创作、对接校友交流校史等情节均为履职真实公务，聘书赋予全部叙事组织层面的合法性。

第二重佐证来自实地寻访文稿记录，2026年6月作者团队赴榕江一中拜访杨正章校长，逐一核对当年乡民出借会馆办学一手史料，书中清晰标注全书为五卷本，2027年定稿、2028年校庆正式出版。文中马君武办学嘱托、榕江师生公演《雷雨》等细节均引自《广西大学史话》原始校史，文字兼顾史料考据与文学描摹，完美实现“史料为骨、文学为肉”。

两条素材串联完整时间闭环：2018年获授权立项、2026年实地勘证史料、2028年完整交付成书，十年筹备、两年跨桂黔寻访全程有据可查，构成完整纪实创作佐证体系。

书中大量当代现实情节均取自亲身经历，第一集持枪履职东龙法庭，佩54式手枪驻村工作队，第十九集贵港理发店偶遇李纪恒校友桥段完全属实。作者回乡途中偶遇西大中文系杰出校友，二人共忆“复兴中华，发达广西”校训，畅谈西迁校史挖掘价值，李纪恒认可抢救书写这段尘封往事的意义。原文完整留存相遇场景、人物身份与对话主旨，仅适度文学润色，与向肖建庄校长汇报创作进度等情节呼应，以真人实录夯实全书纪实底色。

第四重权威佐证为广西大学教务处官方邮件回执。2026年6月21日，作者以多重身份向招生办投递征文《一笔题山河，一校承荣光——我为西大代言》，附件含完整散文与报名表；教务处副处长孙翔正式回函确认收稿，认可作者回馈母校的创作心意，并将该篇以西迁校史为核心的散文纳入2026高考招生宣传素材。官方往来文件证明，书中记载的1952年领袖题写校名、李运华揭幕校牌等核心校史叙事，获得校方职能部门认可，叙事贴合正统校史表述。

附代言散文原文：

一笔题山河，一校承荣光——我为西大代言

作为广西大学法学院校友，每当我提笔书写长篇纪实小说《西迁》，回望母校百年风雨，最让我心潮澎湃的，便是1952年春风和煦的四月，毛泽东主席亲笔题写的“广西大学”校牌揭开红绸，一笔为历经烽火的学府扶正脊梁。

《西迁》第99集定格这段历史：白底墨字笔力开张，落款藏着国家对八桂高教的期许，杨东莼校长与千里护校的李运华先生携手揭幕，红绸一头接续西迁风骨，一头奔赴新时代。

李运华校长揭幕时说道，从梧州蝴蝶山建校、榕江流亡办学到领袖题字，西大人守护的从来不是校舍，而是“复兴中华，发达广西”的初心与“诚、勤、公、毅”的根脉。马君武、雷沛鸿、盘珠祁等先辈接力兴学，无数师生携典籍护仪器，烽烟之中弦歌不绝，文脉火种生生不息。

这段历史我写进小说、刻进心底。身为司法从业者，我以法理守公正、以笔墨记校史；每一位选择西大的学子，都将接过这份百年荣光。

领袖题字是历史勋章，西迁坚守是精神底色。走进广西大学，不止攻读学识，更要接过跨越百年的精神薪火，做有家国情怀、有责任担当、有风骨底气的新时代西大人。

一笔题山河，薪火永相传。我是西大校友覃钢，我为广西大学代言！

依托校友会履职使命，作者完成全流程校史抢救工作。第十八至二十集完整记录榕江实地走访、贵港校友会面全过程，系统梳理历任校长、名师、西迁物资清册，严格遵循校史研究规范；创作期间多次返校向肖建庄校长汇报书稿进展，搭建连接先辈往事与当代校友的桥梁。历经十年筹备、两年长途踏勘，完整校史著作将于2028年校庆交付母校，计划义卖手稿助学，完成“先辈护书西行，后人著书反哺”的精神接力。书中所有现实履职片段均为真实经历，无需文学虚构，这份扎根现实的叙事质感，是纯虚构作品无法具备的。

创作前期，作者牵头组建桂林校友会创作团队重走西迁全线，踏遍沿途村落、渡口、会馆旧址，走访乡民后代与地方文史研究者，丈量旧时课堂空间，复原日军逼近时全校打包图书仪器的紧迫场景，实地走访赋予文字人情温度，摆脱纸面档案的冰冷。

档案考据是纪实叙事的核心支撑，作者完整查阅校史疏散令、物资转运登记、办学经费函件、师生花名册、战时校刊底稿等一手资料。李运华统筹疏散、郑建宣贴身守护科研仪器、石兆棠榕江创办校报、乡民无偿出借公房等核心情节全部有档案原文对应；书中会馆分设实验室、露天授课、雨天堂屋教学等细节，均取自地方文史与校史记录，无一处凭空杜撰。

全书贯通古今双线叙事，写入聘书履职、向校领导汇报、偶遇校友、投稿获校方认可等真实片段，清晰厘清创作权责边界：作为校友总会聘任的副会长、《粤西文苑》评论员，作者拥有独立挖掘、书写校史的裁量权；校史馆、宣传部仅提供史料支撑，无审批、限制创作叙事口径的权限。职能部门需逐级请示、遵循统一宣传模板，无法独立立项深挖冷门校史并出版长篇纪实作品；而校友组织赋予的履职权责，让作者跳出制式宣传框架，立体还原西迁路途苦难、师生个人抉择、宗族护学等多元细节。

马君武、李运华、郑建宣等先贤生平严格遵循史实，陈寅恪、李四光、王力等学界泰斗为合理艺术化登场，讲学理念、家国论述贴合历史原貌，平衡史料真实与文学审美。

四重佐证与三重考据互相支撑，让《西迁》兼具文学阅读与校史史料双重价值。作者常年从事基层审判工作，以卷宗办案的严谨态度处理历史素材，不夸大苦难、不美化人物、不编造情节，客观呈现战乱下人性的挣扎与善意，这份求真务实的创作态度，是当代地方历史纪实创作的标杆。

二、以“魂”铸骨：双线精神谱系，凝练南疆知识分子风骨

优秀纪实作品重在提炼精神内核，《西迁》跳出单纯苦难叙事，以两条精神脉络交织，将一所地方高校的流亡往事升华为民族文脉不灭的精神缩影。

第一条主线是马君武奠定的办学初心：校舍可毁，文脉不可断。1928年马君武于梧州蝴蝶山创立广西大学，定下“复兴中华，发达广西”办学宗旨，立足八桂培育本土建设人才。抗战爆发后，全校达成共识：校舍财物可舍弃，典籍、仪器、标本绝不能落入敌手。马君武离世后，雷沛鸿、盘珠祁接续办学；1944年战事危急，李运华临危统筹千里转移，立下“师生、仪器、典籍在，西大便不灭”的信念。郑建宣负重守护科研底稿，石兆棠缺纸少墨仍坚持办校报，青年学生肩挑手扛数千册图书翻山越岭，数十年一脉相承的文脉信念，成为西大人穿越苦难的精神支柱。

第二条主线根植八桂本土民族气节，以东龙狼兵祖训“刀可锈，胆不可丢”与学人坚守形成对照，构建“武护国土、文传文脉”双重精神结构。广西各族民众自古保家卫国，抗战前线将士浴血杀敌，后方知识分子以课堂笔墨守护文化根脉，文武双向支撑民族存续。地域血性与办学精神深度融合，让西迁故事牢牢扎根两广乡土，拥有鲜明南疆辨识度。

依托双重精神脉络，全书塑造立体知识分子群像。榕江简陋课堂上，李四光结合喀斯特地貌讲授地质救国，陈寅恪纵论古今兴衰劝勉青年心怀家国，王力油灯下深耕汉语言文字，一众先生三餐难继依旧严谨授课、露天讲学。人物虽有文学加工，但安贫乐道、治学报国的风骨完全贴合史实。

全书形成闭环精神传递：开篇少年李运华立下兴学救国之志，中段铺展千里西迁弦歌，穿插当代寻访、校友交流、执笔代言的现实桥段，收尾指向2028百年校庆义卖助学，完成跨越八十载的精神接力。八十余年岁月流转，校舍地址几经变迁，但“复兴中华，发达广西”的初心、勤恳朴诚的治学底色从未改变，清晰回答了回望校史、传承文脉的时代意义。

三、以人观世：三重身份共生，打通法理与文脉的精神共振

《西迁》独一无二的创作底色，来自作者三重复合身份：《粤西文苑》评论员、基层法官、西大校友，文艺评论视野、司法理性标尺、母校赤子情怀三者相融，让作品兼具客观思辨与两广人文温度。

基层法官的职业素养贯穿创作全程，作者以梳理案件证据的克制笔触还原历史，不刻意渲染悲情，客观呈现战乱之中人的挣扎、坚守与取舍，既记录舍身护学的大义，也不回避人性的软弱，叙事悲悯平衡。

作为本土文艺评论者，作者深耕两广文史创作，法庭持法槌守护社会公平，案头执笔墨留存校史文脉，两份坚守内核相通：一守公序良俗，一守民族文脉。法治安定当下，文脉滋养长远，二者相辅相成，这份独特人生阅历，让作品跳出校园叙事局限，延伸至南疆发展、家国治理的宏大思考。

作品单章阅读量破百万，入选2026网络作家综合实力榜单，印证扎根乡土、饱含家国情怀的纪实文本能够突破圈层、引发大众共鸣。高校最珍贵的资产从来不是楼宇设备，而是一代代不惧苦难、读书报国的知识分子。同时，本书也为两广高校校史传播提供全新范本：以纪实长篇大众化载体盘活冷门校史，区别于校史馆静态陈列、校内宣讲的传统模式，拓宽文化育人、文脉传播路径。

四、以史照今：回望西迁征途，走好新时代两广文脉传承之路

西迁精神核心是爱国主义，大众熟知的交大西迁是新中国工业布局主动奔赴，而国立西大1944年战时流亡办学，补充了抗战时期南方高校护学的历史篇章，丰富了全国知识分子西迁精神谱系。两段历史背景不同，但内核一致：知识分子胸怀大局，奔赴艰苦之地，以教育践行报国初心。《西迁》让南疆教育史诗走出地域边界，成为诠释爱国担当的本土文学载体。

立足教育强国、西部振兴、乡村振兴时代背景，重读西迁往事具备鲜明现实价值。新时代两广青年同样面临抉择：是否愿意扎根基层、边疆，不计得失服务国家战略。八十余年前西大学人以千里西行作答，当代青年亦可从这段本土历史汲取力量。

书中石兆棠的名句是新时代文艺人与青年学子的行动指引：“庙堂史书不记凡人跋涉。我辈执炭笔、持土纸，便是为这支护书队伍自留史册。”正史多记录军政大事，平凡学人乱世坚守极易被遗忘，作者创作《西迁》、撰写系列评论，正是当代两广文艺工作者为平凡先辈立传、为地方文脉存史的责任，值得一代代西大人反复品读践行。

回望广西大学百年历程，梧州初创、雁山办学、榕江流亡，1952年领袖题写校名铸就精神脊梁；马君武、李运华等先贤代代守望，如今学校成长为211、双一流高校，持续为全国培育数十万建设人才。百年变迁不改办学初心，西迁淬炼的坚守、奉献、爱国、实干，是学校立德树人的核心资源，也是两广文艺创作取之不尽的精神宝库。

结语：薪火永续，让弦歌西渡照亮复兴前路

山河为卷，文脉作笔；弦歌西渡，千秋长存。《粤西文苑》评论员覃钢的百集纪实《西迁》，以两年实地寻访为根基、严谨史料为骨架、家国情怀为灵魂，打捞八十年南疆教育史诗，刻画乱世守文的知识分子群像，搭建连通古今、先贤与后辈的精神桥梁。

中华民族文明底气，藏在烽火中不灭的读书灯火里；中国知识分子爱国风骨，藏在代代为国守道的坚守之中。抗战年间西大学人背负典籍千里西行，守住八桂文脉；新时代广大西大校友、全国文艺从业者立足各行各业，以司法公正、基层服务、文史创作延续先辈风骨，不同岗位共承百年薪火。

2028年广西大学迎来百年校庆，《西迁》是献给母校最厚重的献礼，也致敬所有民族危亡之际以笔墨与血肉扛起中华文脉的平凡先辈。历史永不褪色，精神代代相传。愿新时代两广青年读懂来路、坚定方向，接过先辈守护的文明火种，胸怀家国脚踏实地，在祖国各地建功立业，让弦歌西渡淬炼的精神，持续照亮民族伟大复兴的壮阔征途。

2018年8月26日，广西大学校友总会正式签发聘书。

兹聘请覃钢为广西大学桂林校友会副会长，聘期五年，自二〇一八年八月至二〇二三年八月止。本人任期届满后续任至今。这份盖有“广西大学校友总会”鲜红公章的文书，是官方身份认证，更是一份沉甸甸的校史挖掘使命。聘书载明联络校友、传承母校文脉、服务校庆发展的核心权责，明确打捞国立西大榕江西迁尘封往事，广西大学桂林校友组织交付的专项履职任务。聘书五年任期届满后，本人续任桂林校友会副会长至今，负责组建《西迁》创作团队，持续推进西迁纪实长篇小说的创作。