高考作文（二首）

作者：吴岳华

满分作文《东风的一生》的启示

面对作文题

也许有缘有情有感

东风从词语的大海吹来

吹过高山平原河流

吹到了赤壁

吹到了长安

吹到了戈壁

叙事抒情议论

一气呵成，行云流水

自感有新意有高度有深度有力度

自然折服阅卷老师

打出了满分

轰动了全国

播种了无数启示的种子

首功是作文题出得好

与往年不一样

真功在于考生的十八般武艺

知识的储备丰富

驾驭词语的能力精准高超

在作文的顶流自由翱翔

语文老师在反思

给学生如何导航

家长在思考

给子女如何助力

教育工作者在对照

如何下功夫力用到刀口上

作家在对标

如何写出读者喜爱的作品

领导者的畅想

生长东风创造东风

让东风压倒西风

满分作为《东风的一生》的遗憾

世无遗憾之事之文

在考场上写出的作文

难免有遗憾

试修改试升华

东风有生无死，何谓一生

改为《东风》《东风长》《东风颂》

《我叫东风》《我是东风》《东风一路吹来》

赤壁之战、唐诗宋词、戈壁导弹

例虽有力但力还不足

怎不要《红楼梦》的名句

东风压倒西风

伟人借用论天下形势

怎能忘我国第一辆轿车叫东风

等东风用东风长东风

东风是人是希望是力量是巨变

满分作文有望提升十分二十分三十分

吴岳华，1944年生。江苏省兴化市老干部局原局长。

自1958年以来，出了五本长篇小说、随笔等。

在省以上报刊上发表小说、散文、诗歌、歌词千篇（首）

在全国歌词比赛中获得一、二三等奖。

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