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作者 包安源
摘要:20世纪六七十年代,陕西两万五千余名青年学子响应国家三线建设号召,配合中国人民解放军铁道兵部队,投身襄渝铁路等重点工程,在极端艰苦条件下铸就了忠诚报国、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献、勇于牺牲的三线学兵精神。这一精神既是延安精神在特殊历史时期的赓续,也是中国青年运动史与共和国建设史的重要精神标识。本文立足陕西三线学兵的历史实践,梳理精神生成脉络,阐释其在国防安全、区域发展、青年塑造、精神传承等维度的历史价值,为新时代传承红色基因、培育奋斗精神提供历史镜鉴与实践启示。
关键词:铁道兵:三线学兵;三线建设;学兵精神;历史价值;红色传承。
一、引言
三线建设是新中国在复杂国际安全形势下,为构建战略后方基地、优化工业与国防布局实施的重大国家战略。陕西作为西北三线建设核心区域,配合中国人民解放军铁道兵部队,承担着交通干线、国防工业、基础工业建设的关键任务。1970至1973年,陕西从西安、宝鸡、咸阳、渭南、铜川等地选拔25885名初中毕业生,组建141个学生民兵连,以"学兵"身份编入铁道兵序列,投身秦巴山区襄渝铁路建设。这群平均年龄仅十六七岁的青年,以稚嫩肩膀扛起国家使命,在险山恶水中战天斗地,用青春、汗水乃至生命铺就战略通道,凝练出独属于陕西三线学兵的精神品格。

/襄渝铁路建设中的三线学兵/
学界对三线建设与三线精神的研究已形成丰富成果,但聚焦陕西三线学兵群体、系统挖掘其精神历史价值的专题研究仍有待深化。陕西三线学兵精神并非抽象符号,而是扎根于襄渝铁路建设实践、凝结于学兵群体生命体验的活态精神遗产。厘清这一精神的生成逻辑与历史价值,不仅能还原青年学子参与国家建设的历史真相,更能激活红色资源的当代价值,为强国建设、民族复兴注入精神动力。
二、陕西三线学兵精神的生成背景与核心内涵
(一)历史生成:国家战略与青年担当的时代契合
20世纪60年代,国际局势动荡,国家安全面临严峻挑战,国家作出"备战、备荒、为人民"的战略部署,三线建设全面提速。襄渝铁路作为连接中原、西南的战略交通大动脉,穿越秦岭、大巴山腹地,桥隧密集、地质复杂、施工条件极端恶劣,仅靠铁道兵与地方民兵难以快速推进。陕西作为劳动力输出大省,在水利、铁路等工程同步推进的背景下,动员青年学子补充施工力量,成为历史必然选择。
陕西三线学兵多为城市青年,告别校园与家庭,奔赴秦巴深山,住工棚、啃干粮、顶风雨、战险峰,承担隧道掘进、桥梁浇筑、路基修筑等重体力、高风险任务。在三年多的建设中,118名学兵献出年轻生命,用牺牲诠释忠诚。特殊的历史使命、艰苦的施工环境、严格的军事化管理、生死与共的战友情谊,共同孕育了陕西三线学兵精神。

/襄渝铁路建设中的三线学兵/
(二)核心内涵:忠诚奉献与奋斗拼搏的精神凝练
陕西三线学兵精神是集体意志与个体品格的融合,其核心内涵可概括为五个维度:
1、忠诚报国的家国情怀:以"祖国需要就是最高理想"为信念,响应党的号召,将个人青春融入国家战略,彰显"舍小家、为国家"的责任担当。
2、艰苦奋斗的革命意志:面对缺衣少食、工具简陋、地质凶险的困境,风餐露宿、轻伤不下火线,以吃苦耐劳、坚韧不拔的作风攻克工程难关。
3、团结协作的集体品格:以连队为单位,学兵之间、学兵与铁道兵、民兵互帮互助、生死相依,凝聚起"心往一处想、劲往一处使"的强大合力。
4、无私奉献的价值追求:不计报酬、不计得失,放弃城市生活与学业机会,默默奉献青春,用实干践行奉献精神。
5、勇于牺牲的英雄气概:在险重任务面前冲锋在前,直面生死考验,以生命守护工程进度,铸就不朽青春丰碑。
这一精神与延安精神一脉相承,是红色基因在和平建设时期的传承与升华,也是中国青年精神的生动写照。
三、陕西三线学兵精神的历史价值
1、国防安全价值:筑牢国家战略后方的精神基石
陕西三线学兵参与建设的襄渝铁路,是铁道兵三线建设标志性工程,更是国家国防安全的战略通道。学兵群体以青春之力加速铁路建成,完善了全国交通战略布局,提升了西南、西北战略联动能力,为国家备战备荒提供了坚实交通保障。
三线学兵精神所蕴含的忠诚担当、敢打必胜的信念,塑造了国防建设者的精神底色。在国家面临安全挑战的关键时期,青年学子挺身而出,以实际行动诠释"国家兴亡、匹夫有责",为国防建设注入青春力量,彰显了青年群体守护国家安全的历史价值。

/襄渝铁路·一桥跨川陕/
2、区域发展价值:推动陕南开发与经济社会进步
襄渝铁路的通车彻底改变了陕南秦巴山区闭塞落后的交通格局,打通了陕南与外界的经济文化联系,为安康、商洛等地资源开发、产业发展、民生改善奠定基础。陕西三线学兵不仅是铁路建设者,更是陕南开发的先行者,他们带来的城市文明、技术技能与奋斗精神,深刻影响了陕南发展进程。
三线学兵精神成为陕南地方精神的重要组成部分,激励着当地群众攻坚克难、建设家园。一大批学兵退场后扎根陕南,成为地方建设的骨干力量,为区域经济恢复、工农业发展、人才培养提供了支撑。可以说,三线学兵以精神与实干双重力量,推动陕南从封闭走向开放、从落后走向发展。
(三)青年塑造价值:书写中国青年运动史的青春篇章
陕西三线学兵是特殊历史时期的青年群体典范,他们以实际行动回答了"青年何为"的时代命题。在艰苦实践中,学兵们从懵懂少年成长为意志坚定、本领过硬的建设者,锤炼了忠诚品格、奋斗精神与责任意识,树立了青年投身国家建设的价值标杆。
三线学兵精神填补了中国青年运动史的特殊篇章,证明青年始终是国家建设的生力军。无论时代如何变迁,青年将个人理想与国家命运相结合,在艰苦奋斗中成长成才,始终是青年发展的正确方向。这一精神为不同时期青年价值观培育提供了历史范本。
(四)精神传承价值: 丰富共和国红色精神谱系
陕西三线学兵精神是中国共产党精神谱系在三线建设时期的具体体现,与延安精神、西柏坡精神、铁人精神等一脉相承,共同构成共和国红色精神宝库。它以青年群体的实践为载体,赋予红色精神青春化、生活化的表达,让艰苦奋斗、忠诚奉献的理念更具感染力与传播力。作为陕西本土红色资源,三线学兵精神是地方党史、青运史的重要内容,见证了陕西青年为国家建设作出的卓越贡献。保护学兵历史遗迹、整理口述史料、弘扬学兵精神,能够丰富地方红色文化内涵,增强区域文化自信,为精神文明建设提供鲜活素材。

/常杨 著《让历史记住·三线学兵》由人民文学出版社出版/
(五)人才培育价值:锻造德才兼备的建设者队伍
三年三线建设经历,成为学兵群体一生的精神烙印。在军事化管理与工程实践中,学兵们练就了过硬作风、扎实技能与顽强意志,培养出忠诚担当、爱岗敬业、团结协作的优秀品质。退场后,这批学兵分布在各行各业,成为改革开放与现代化建设的中坚力量,以三线学兵精神影响身边人、带动一代人。这种在艰苦实践中培育人才的模式,为国家人才培养提供了历史经验:将青年置于国家建设一线,在实践中磨砺意志、增长才干,能够培育出堪当大任的时代新人。
四、陕西三线学兵精神的当代传承与实践启示
陕西三线学兵精神的历史价值,最终指向当代传承与实践转化。在新时代,弘扬这一精神具有重要现实意义:一是筑牢青年理想信念:引导青年以学兵为榜样,将个人理想融入强国建设、民族复兴伟业,培育家国情怀与责任担当。二是弘扬艰苦奋斗作风:面对新征程上的风险挑战,传承学兵不怕困难、顽强拼搏的精神,以实干攻坚克难。三是激活红色资源效能: 依托陕西三线学兵纪念馆、历史遗迹、口述史料,打造红色教育基地,推动精神传承常态化。四是赋能地方发展:将学兵精神与陕西高质量发展结合,激励干部群众干事创业,推动区域协调发展。
陕西三线学兵精神跨越时空,历久弥新。它不仅是一段历史的记忆,更是一种精神的传承,激励着新时代青年与建设者,以忠诚、奋斗、奉献、担当,书写新的历史篇章。

/《三线学兵连》丛书/
五、结论
陕西三线学兵精神是两万五千余名青年学子用青春、汗水与生命铸就的精神丰碑,生成于三线建设的历史实践,扎根于陕西红色文化土壤,具有不可替代的国防安全、区域发展、青年塑造、精神传承与人才培育价值。这一精神既是延安精神的赓续,也是中国青年精神与共和国建设精神的重要组成部分,承载着特殊历史时期的国家记忆与青年担当。
新时代新征程,深入挖掘西线学兵精神的历史内涵与时代价值,传承红色基因、弘扬奋斗精神,能够为培育时代新人、推动陕西高质量发展、实现中华民族伟大复兴提供强大精神支撑。铭记三线学兵的历史贡献,传承三线学兵精神,就是守护共和国的精神根脉,让青春在国家需要的地方绽放绚丽之花。
参考文献
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[2]袁培力.襄渝铁路与陕西三线学兵[J].铁道兵文化,2025(4).2015(3).
[3]安康市人民政府.钢铁巨龙诞生记——安康三线建设纪实[R].2025.
[4] 董邦耀.难忘"学兵"五十年[J].腾讯新闻,2021(8).
[5]铁道兵文化网."三线学生连"的历史贡献[EB/OL]. 2025.
2026.3.22於西安

包安源艺术简介
包安源,字木鱼,庵缘,浙江杭州人氏,大学学历,学士学位。
从事大学书法教育三十五年余,副教授。著有《包安源楷书》《包安源书千字文》书法作品集,编著有《于佑任楷书》字帖。
包安源编写的《包安源書千字文》《于右任楷书》及《学书法》教案被评为2025年度全国优秀教材一等奖(由西北工业大学申报)
包安源书法作品,曾作为西安市政府与外省市文化交流的礼品,并被众多国内外艺术博物馆收藏,深得方家推崇。
曾获全国轩辕杯书画大赛“金奖”,西安市庆祝建党九十周年书画大赛“金奖”,陕西省教育系统庆祝建党100周年书画大赛“一等奖”、“三等奖”。
现为陕西省书法家协会会员,西安市收藏协会常务副会长及书画院院长,西安众艺德书画院常务副院长等职。

编辑:乐在其中




