家庭教育初探(六十九)
名人家教的启示(之一)
以文化人是家庭教育的精髓
在探讨家庭教育的过程中,我认真学习中央党史和文献研究院编的《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》,阅读名人有关家教的论著及家训、家书,得到许多宝贵的启示,感到特别的珍贵。我把这些加以整理,归纳为三个专题,和大家交流,以抛砖引玉。
一、以文化人是家庭教育的精髓。
司马迁在《史记》中写道:“孔子以《诗》《书》《礼》《乐》教弟子”,特别强调“不学《礼》,无以立”。孔子的理论和实践,成为中华民族教育文化的经典。历代名家继承孔子的思想,以诗、书、家训、家规教子,使中华家教文化琳瑯滿目、异彩纷呈。而贯穿始终的是以文化人,形象而具体,深刻而睿智,引人入胜,在实践中发挥了巨大的作用。
战国时期的触龙说赵太后的故事广为流传,他提出“父母之爱子,则为计深远”,韩非则告诫人们,“严家无悍虏,慈母有败子”,让人明白了父母应该怎样关爱和教育孩子;
司马谈教子要“读万卷书,行万里路”,司马迁自觉践行,他承受了常人难以想象的耻辱,克服了重重困难,终于写出了“无韵之离骚、史家之绝唱”的《史记》,司马谈的话,自然成了教子和做学问的指路明灯;
刘备以遗嘱教子,“莫以小善而不为,莫以小恶而为之”,道理深刻,明白易行,被人们奉为修身宝典;
诸葛亮以《诫子书》教子,其中“淡泊明志、静以修身”的话,流芳千古,成为大众的座右铭;
陆游教子之诗多达一百多首,“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁”的诗句,世人烂熟于心,被奉为弘扬爱国精神的至理名言和经典;
孟母三迁教出亚圣、岳母刺字令岳飞精忠报国、程夫人(苏轼之母)相夫教子,令苏氏父子三人进入唐宋八大家的行列,创造了奇迹,载入史册;
文正公范仲淹“先忧后乐”的名句和百字家训,曾国藩的家书,还有那朱(熹)颜(之推)钱氏家训以及《三字经》《弟子规》等,其内容充分展示中华民族优秀道德文明的深厚文化底蕴,不仅造就他们的家族长盛不衰,更是深刻地影响我们中华民族的道德传承和一代代人的健康成长……
我们党和国家领导人及许多革命先烈,十分关心下一代的教育和成长,总是率先垂范,其论述、书信、及经验更具时代的特色,令人无比崇敬。毛主席送子学工、务农、走上抗美援朝的战场,献出了宝贵的生命,他提出的党的教育方针,作出的许多重要指示,影响重大而深远。邓小平主张教育要“从娃娃抓起”,习近平总书记要求“让社会主义核心价值观在儿童心中扎根”,把孩子培养成德智体美劳全面发展的新人,倡导注重家庭家教家风建没。这些为我们新时期的家庭教育开辟了光明大道。把领袖的指示落到实处,我们的家庭教育眼界会更开阔、思路会更清晰、方向会更明确、步伐会更坚定!
囬顾历史,重温经典,我有了新的收获,得到的宝贵启示,更为诊贵:
1、我们家教文化,博大精深,有着完整的体系,是中华传统文化的重要组成部分。正因为它重在育人,对我们中华民族能够延绵五千年而不中断,成为世界唯一,功不可没,我们应当倍加珍惜,更要发扬光大!
2、代代相传的家教,以文化人是其精髓所在和最为重要的特征。它主要表现为文字、言传和身教三种形式。我们应认真学习经典,高度重视言传身教,特别要做到身教重于言教。因为,言教能做到说理透彻、深入人心,人才能口服心服;身教能作出好的榜样,令人敬重,人才能自觉效仿,不令而行。我们的家教要做到形式活泼多样、内容丰富多彩、内涵充实厚重,大家都理解深刻,运用自如,定会收效显著。
3、在学习经典的过程中,要坚持去粗取精、去伪存真、去其糟粕、取其精华,以实现与时俱进。要很好从《百家讲坛》中王立群、钱文忠、郦波等名家的讲座中汲取营养。如懂得《三字经》巜弟子规》首先是对我们的家长讲的,所以要认真学习好,为孩子做出好样子,牢牢掌握家教的主动权和真正拥有话语权;特别要从孟母三迁、岳母刺字、程夫人(苏东坡之母)相夫教子的故事中汲取教益,认清母亲在家庭教育中地位重要、作用巨大,不可替代,还要纠正对《三字经》“子不教,父之过”论断的误解,应是子不教,是父母之过,让我们的父母都行动起来,联手唱好家庭教育的“男女二重唱”……
4、名人大家以文化人的理论实践启示我们,要与时俱进,不要相信“棍棒出孝子‘’的那一套,要弃“棍(武)”从“文(读经典)”,变“棒打”为“化人”。要多读经典以厚积学养,对“文”能烂熟于心,自觉运用而得心应手。更要理论联系实际,不能停留在死记硬背和照搬照抄上;对“化”,更是要狠下功夫,认真做好这篇大文章。要象杜甫的《春夜喜雨》诗中吟诵的那样,“知时节”,“当春乃发生”,做到有的放矢,恰到好处;要“随风潜入夜,润物细无声”,把工作做深、做细、做实,到根到位更到心。一份耕耘,一份收获。功夫到家了,定能“晓看红湿处,花重锦官城”,更能“此处无声胜有声,于无声处听惊雷”!
总之,我们要努力学习,通过不断实践,掌握家教“以文化人”的精髓和特征,自觉而一以贯之地坚持以文化人,定能使我们的后代健康成长为德智体美劳全面发展的新人!
作者:程伯荣
供稿:巴建华
编审:吴宝宏

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