北纬25°7'6"，东经99°9'40"——位于云南省保山市隆阳区九隆街道府门路与香柱巷交叉路口附近的实验小学，创建于1912年，是一所拥有深厚办学底蕴的百年老校，是云南省一级示范小学。

2023年，学校实行集团化办学，积极探索如何“办好家门口的好学校”。过去，东城区家长每天要长途奔波9公里送孩子到本部上学，择校焦虑突出。

实验教育集团化办学的初心，不是为了扩大校区规模，也不是做表面的挂牌，而是把百年优质资源送到群众家门口，让每个孩子就近享受公平而有质量的教育，用实实在在的变化诠释“家门口的幸福”——“让每一株小草都开自己的花”。

扩容学位供给，破解择校难题

实验教育集团积极落实保山“1+X”集团化办学模式，建成校本部、锦绣、吾悦、博文四个校区，设有教学班121个，教职工279人，学生5603人。新增大量优质学位，彻底改变了跨区择校的难题。

如今，片区内学生步行5分钟即可入校，无需再早起赶路，保证孩子有充足的睡眠；无需承担高额交通费，助力缓解城市交通压力；无需承受学区房压力，减轻家庭负担。

招生实行集团统一划片、就近入学，从入学起点守住教育公平——让家长不再为择校焦虑，在家门口就能享受优质的教育资源，让孩子们过一种幸福的教育生活。

同时，畅通师资流动，筑牢育人根基。

实验教育集团推行“七统一”管理机制，师资、教研、考核标准在各校区一体执行。

三年来，完成46名教师跨校区轮岗，校本部向各校区输送30余名管理行政与骨干教师，分校区安排15名青年教师到本部跟岗，并通过“青蓝工程”结成35对师徒结对。

集团将跨校区交流、帮扶成效与职称晋升、评优评先挂钩，有效打消了教师轮岗的顾虑。全集团2名正高级教师、120名各级骨干教师实现资源共享，让每一所校区都有过硬师资支撑教学。

（实验教育集团博文校区）编程社团活动

统一教研标准，实现全域提质

实验教育集团摒弃唯分数导向，创新“四维质量分析法”，抓实集体备课、作业监管、常态巡课等五项常规；依托高黎贡云平台、洋葱学园、学科网等数字工具，搭建集团教学资源库，同步共享录播课堂、教研课件。

目前，41项在研课题覆盖四个校区。统一质量监测、统一阅卷分析，精准缩小校区、班级、学科之间的差距；不分本部与分校，用一套标尺衡量教学成效，确保课堂质量无落差。

（实验教育集团锦绣校区）视力操比赛

同时，深耕五育融合，守护全面成长。

集团打造“兰花宝贝”德育品牌，以习惯养成、家校共育、心理护航为主线；非遗剪纸、木刻版画、民族舞蹈、农耕节气课程同步落地各校区，课后服务、特色社团全覆盖。

组建跨校区心理辅导团队，开通统一心灵热线，巡回开展心理疏导。不管在哪一个校区，孩子都能享受文体、美育、劳动教育资源，人人拥有展示自我的舞台，眼里有光、自信成长。

（实验教育集团校本部）非遗文化——剪纸走进校园

 完善治理体系，保障长效发展

集团搭建“集团党委会—校级管理层—年级学科教研层”三级治理架构，坚持“集团不集权、放手不放任、指导不指挥、同步不同化” 二十字方针，战略统一，校区保留特色。

设立教学、德育、党务、后勤交叉督查组，常态化开展互评互督；将校际均衡度、家长满意度作为核心考核指标，不依赖短期举措，而是靠制度长效护航优质均衡。

（实验教育集团校本部）喜迎开学

“三年实践，让我们深刻体会到，家门口的好学校，不在于校区多少；而在于资源均等、育人有温度。”

保山市实验小学校长朱丽凭介绍，未来，我们将持续深耕师资融合、数字共享、五育提质；坚守“优而均”，而非“大而全”，不盲目扩张；用心把每一所校区打造成百姓认可的幸福校园，让教育公平的阳光照亮每一个家庭，交出群众满意的民生答卷。

（实验教育集团锦绣校区）开展劳动技能大比拼竞赛

近年来，在云南省委、省政府的关心支持下，保山市锚定“教育高质量发展新高地、教育综合改革先行区、面向南亚东南亚优质教育区域中心”三大定位，制定“358”发展战略，以“保有优教”为目标牵引；统筹推进立德树人、优质均衡、职教提质、师资强基、体教融合等重点任务；教育公共服务供给持续扩容、办学条件显著改善、育人质量稳步提升、体育事业蓬勃发展。

目前，保山市教育已经实现了“三年有起色完美收官，五年上台阶开局良好”，为推动经济社会高质量跨越式发展，提供了坚实的人才支撑、智力保障和民生基础。（张 密 张红飞 范南丹）