耕读传家承古训，状元文脉润天门

沈中海

江汉平原的县河蜿蜒流淌，绕着净潭乡的七屋台缓缓向东。世代住在河边的老人们，茶余饭后总爱坐在老槐树下唠古，嘴里念叨最多的，便是清代状元蒋立镛的故事。那句“耕读传家承古训，状元文脉润天门”，不是刻在石碑上冰冷的标语，而是一代代天门人靠着读书立身、靠着本分做人，慢慢沉淀下来的乡土根脉。我从小听着乡邻讲状元旧事长大，走在净潭的田埂、老街、状元文化园的石板路上，总能触摸到藏在烟火气里的耕读风骨。

蒋立镛出生在净潭蒋嘎七屋台，蒋家本就是书香门第，祖上一直守着“宁可少吃一口饭，也要送儿进学堂”的规矩。在农耕为主的旧时代，乡下人家日子过得紧巴，面朝黄土背朝天，靠着一亩水田过日子，很多农户觉得读书费钱无用，早早就让孩子下地放牛割草。可蒋家不一样，蒋立镛的父亲蒋祥墀深信，田地养人的身体，诗书养人的骨气，耕与读从来都不冲突。农忙时节全家下田插秧割谷，农活一闲下来，堂屋的油灯必定早早点亮，父子二人围坐在木桌前，诵读四书五经，推敲诗文对联。

乡间还流传着蒋立镛雪洞苦读的往事。父亲怕年少的他贪玩分心，把他送到村外一处天然粟洞之中闭门读书。山洞里阴冷潮湿，没有软垫书桌，只有几块粗糙的石块当案几，冬日寒风往洞里钻，久而久之蒋立镛双腿落下了关节毛病，可他从没有喊过苦。白天借着洞口透进来的天光练字背书，夜里靠着一盏油灯读到更深，洞壁上密密麻麻留下了他练字的划痕。村里放牛的孩童偶尔路过洞口，只能听见洞里断断续续的读书声，谁也想不到，这个在山洞里苦读的少年，日后会成为整个湖北少有的清代状元。

少年蒋立镛的聪慧，很早就被乡里私塾先生看在眼里。有一回他偷偷和同窗跑到县河游泳，先生发现后十分生气，守在河边准备用戒尺责罚。先生望着奔流的河水，指着树枝上晾晒的长衫出了上联：“千年古树晾衣架”。一众孩子全都哑口无言，唯有浑身湿漉漉的蒋立镛望着滔滔河水从容应答：“万里长江洗澡盆”。先生听罢怒气全消，暗自感叹此子胸襟开阔，日后必成大器。乡邻们常拿这件事教育自家孩童：聪明不算本事，肯静下心苦读，才是状元成才的根本。

嘉庆十六年，蒋立镛远赴京城参加殿试，最初阅卷官员拟定他为一甲第三名。嘉庆皇帝翻看名册，发现他来自湖北竟陵，随口说了一句：“湖北人，要开天门方能点元。”蒋立镛不卑不亢，回禀皇上自己正是天门净潭人士。皇帝有意考验他的才思，望着御花园的莲花池吟出上联：“青衿争出玉宫”，一语双关，既写池中荷叶，又喻天下举子。蒋立镛略一思索，朗声对出下联：“赤笔直点天门”。皇帝龙颜大悦，朱笔钦点他为当朝状元，一句戏言，反倒成全了“状元出天门”的千古佳话。

一朝高中状元，蒋立镛身居翰林院，历任阅卷大臣、内阁学士，手握功名却从未忘本。他在京城为官，心系江汉故土，听闻天门水患频发，多次上书献策，还亲自回乡督导治水，修缮河堤，护住两岸百姓的良田。他没有依仗官位谋求私利，反而回到净潭老家，自筹银两开设义塾，免费招收乡里贫寒子弟读书。那时候村里不少穷苦人家拿不出束脩，孩子只能眼巴巴看着别家娃进私塾，蒋状元的义塾敞开大门，不论贫富，只要愿意读书都可以入学。

村里有一户贫苦农户，父母常年卧病，孩子只能放牛谋生，根本没钱读书。蒋立镛路过看到孩子趴在私塾墙外偷听讲课，便主动找上门，免去他所有学费，还送给他纸笔书本。这个放牛娃后来靠着义塾读书识字，成年后当了乡间塾师，又把状元传下来的耕读道理教给下一代。蒋氏一族更是守住家风，创下“一门五进士、三世两翰林”的科举传奇，不靠权势钻营，全靠一代代寒窗苦读，把耕读家风刻进家族血脉里。

状元的故事，慢慢化作了天门乡间不成文的家训。旧时候生产队劳作，大人下地干活，歇晌的时候不会闲聊偷懒，常常拿出旧书本给身边孩童讲故事。长辈总跟我们说：“蒋状元不是天生就厉害，是肯吃苦、知本分，读书不是为了非要做大官，是为了明事理、懂善恶，有本事了要帮乡里做事。”在净潭周边的村落，家家户户都崇尚读书，哪怕日子再清贫，也要挤出钱送孩子上学。

近代以来，状元文脉没有随着旧科举落幕而中断。净潭既是状元故里，也是天门秋收暴动的红色发源地，不少受耕读文化熏陶的天门学子，怀揣蒋立镛崇文报国的初心，投笔从戎考入黄埔军校，乱世之中保家卫国。那些从马湾、多祥、渔薪、净潭走出去的天门籍黄埔学子，小时候都听着状元故事长大，骨子里既有读书人的儒雅，又有耕者的坚韧。他们读过圣贤书，懂得家国大义，放下书本拿起钢枪，用另一种方式践行着状元留下的报国初心。和平年代归来，不少老兵回乡教书、修桥铺路，延续着“读书修身，造福乡邻”的古训。

我前些日子重回净潭蒋场村的状元文化园，白墙灰瓦的牌楼临水而立，大殿里陈列着蒋立镛的手稿、对联、生平事迹，前来研学的中小学生络绎不绝。村里的退休老教师义务在这里讲解状元往事，不讲神化的传说，只讲实实在在的家风：苦读、向善、顾家、报国。广场上时常举办书画笔会、国学课堂，乡里的老人带着孩童临摹书法，诵读古诗文，古老的文脉在新一代孩子身上慢慢延续。

隔壁村子曾经有两个年轻人，从小一起长大，一个牢记耕读家训，读书踏实，后来回乡创业，帮扶村里农户发展种养，带动邻里一起增收；另一个好高骛远，不肯踏实读书劳作，总想着靠投机取巧过日子，整日游手好闲，四处炫耀，久而久之被乡邻疏远。老人们时常拿两个人对比，感慨道：“状元文脉教我们的从来不是追名逐利，是先修身，再立业。丢掉了耕读本分，再花哨的外表也得不到旁人敬重。”

行走在天门城乡，处处都能看见状元文化留下的痕迹。乡镇的农家书屋摆满国学书籍，中小学开设本土文脉校本课，蒸菜小镇的寻常百姓家，堂屋墙上偶尔还贴着“耕读为本”的手写对联。陆羽的茶经滋养文脉，石家河的古老文明奠定根基，而蒋立镛带来的状元耕读精神，串联起天门人数百年的精神追求。

很多人以为状元文化只是古代科举的旧事，其实不然。耕读，耕的是脚下江汉平原的水土，读的是明理向善的圣贤道理；古训，训的是勤俭自立、不忘桑梓；文脉，润的是一代又一代天门人的精神底色。不攀比浮华，不恃势轻狂，靠读书明心，靠劳作立身，有能力则回馈乡土，平凡度日则恪守本心，这便是状元文脉留给天门最珍贵的礼物。

县河流水岁岁不息，状元风骨代代相传。耕读传家的古训从未远去，绵长的状元文脉，日复一日浸润着天门这片沃土，滋养着烟火人间里每一个勤恳向善的普通人。