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▲ 田牡丹女士
锣鼓声声逐梦想，深耕艺路写华章
——评田牡丹《锣鼓经》
文/李占峰
田牡丹女士写的励志人物通讯《锣鼓经——周至艺校赵波之求学路》比较全面地为我们介绍了周至艺校副校长赵波从少年学厨，再到周至艺校学习秦腔打击乐，后到西安学习、工作，集各名家所长，结合自己的心得体会，创出了一套秦腔打击乐新鼓法。学成后回归周至艺校教学并担任副校长，为传承秦腔优秀的文化精神，振兴秦腔，繁荣秦腔所作的贡献。给我们描绘出了一幅从低谷到逆袭的普通人翻身之路，具有很好的现实教育意义。现就该文，本人简略评之。
一、紧扣时代主题 立意高远
作者将主人公的个人命运和时代背景、社会需求紧密结合，提炼出了有时代价值的主题。
首先表现在自强不息方面。作者没有空洞的叙述，而是用事实说话。比如为了早起练习敲鼓，主人公睡前喝一大碗水，然后被尿憋醒而起床；主人公没有钱买鼓和槌，用理发店的头发和着泥巴制成泥鼓，用架子车的轴条制成鼓槌，并把砖块敲成两截；在西安学习，因为家庭经济困难，吃饭成问题，他帮助扯面店干活，只为饱餐一顿；又帮助卖米线的洗碟子，只为自己能吃一碗米线；把老师放在课桌忘带走的教材偷偷复印，然后深钻其中，如痴如醉地学习……这一切的一切，无不彰显主人公自强不息，发愤图强的家国情怀。
其次表现在教育奉献。主人公学成后回周至艺校母校任教，用自己独特的教学方法激发学生们对秦腔打击乐的兴趣。“课堂上，他凭着自己的学习经验，融合恩师们所教的方法和技巧，使学生们在紧张愉快的氛围中掌握知识点，在实操中提高技艺。”在日常生活中，抓紧学生的思想教育，用自己的亲身经历鼓励家庭困难的学生战胜困难。为学校做网络宣传，提高学校知名度，使学生们在各级各类竞赛中取得了好成绩。由于出色的工作，主人公被县科教局任命为副校长。
二、挖掘人物的内心世界
面对家庭经济困难，主人公没有自暴自弃，破罐破摔，而是迎难而上，不忘初心，执着地坚守信念，在苦难中苦苦挣扎。为了养家糊口，来到县城饭店工作，十七岁就成了独当一面的炉头。为了吃上梦寐以求的商品粮，果断放弃收入不错的炉头工作，在家人的支持下，考入周至艺校。通过描写主人公的奋斗历程，引发了读者的情感共鸣，做到了“见人见事见精神”。
三、重视细节描写
作者深谙“于细微处见精神”的写作真谛，巧妙捕捉了人物学习、工作和生活中的细节。作者写主人公没日没夜地练习敲鼓，手腕肿痛得拿不起一双筷子，手掌起泡，指缝渗血，医生用针管从手腕抽出了一管管黄水。又比如“牙子在秦腔打击乐中起着配合板鼓、稳定节奏、烘托气氛以及刻画人物情绪等作用。”主人公找来小枣树，锯成小木板，照着同学的牙子依样照作。这些鲜活的细节描写，使人看到了一个立志青年力争上游、刻苦学习的精神风貌，使人看后感动得直掉眼泪。这些细节如同一颗颗璀璨的珍珠，被作者巧妙地串连成一篇感人至深的华章，让平凡的事迹焕发出震撼人心的力量，还原了人物的立体形象，避免了“概念化”、“脸谱化”的刻板印象。这些细节描写，折射出人物的精神世界和时代风貌，深化了文章主题，增强了真实感，提升了可信度，增强了情感共鸣，提升了感染力。
四、写作手法与结构布局
作者通过时间线，一步一步为我们描写了主人公的奋斗历程，增强了文章的可读性和吸引力。运用了生动的对比反衬，如“艺校的学生，大多数有长辈或亲戚从事这个行业，这部分学生懂得多学得快”，而主人公没有，只有“他们也会讲一些老艺人说的学习窍门”，他把“学习窍门”牢记在心，勇于实践，反复实践，刻苦练习。作者还通过巧妙的冲突设计，矛盾与化解。因为家庭经济困难，吃不饱肚子，主人公便利用课外时间给饭店和卖米线的帮忙干活，只为自己能够饱餐一顿。
作者没有浮华的辞藻，没有刻意的粉饰，却用最质朴的笔触，将真实的故事娓娓道来，语言朴实无华。她写主人公“狠心踏实的练习，硬对硬敲打，使他的手掌起泡，指缝间皴裂渗血，直到腕关节肿胀，疼得拿不起一双筷子。”把主人公刻苦练习敲鼓，表现得淋漓尽致。特别是“狠心”二字，表现了主人公严于律己，高标准严要求，坚持不懈，这需要多么大的毅力呀！
标题《锣鼓经——周至艺校赵波之求学路》，更是精准传神，吸引眼球。“经”者，“经典”也，人们只知《道德经》、《黄帝内经》、《四书五经》、《心经》、《吉祥经》等等，还未听说过《锣鼓经》，不得不看下去。
总体来说，该文叙事详细，故事完整，层次清晰，结构严谨，布局合理，人物描写逼真，颇具感染力。
五、社会效果与启发性
这篇人物通讯告诉我们，人生没有白走的路，每一步都算数。用汗水浇灌梦想，用拼搏改写命运，在无人问津的黑暗中默默蓄力，在披荆斩棘的征途上大步向前。主人公用实际行动证明，岁月从不辜负实干者，所有的坚持，终会化作繁花相送。日复一日的默默耕耘，“功不唐捐”的笃定，终会在某一天让我们看到坚持的意义。作者以敏锐的洞察力和扎实的采访功底，为我们塑造了一个有血有肉、可敬可感的典型人物形象，充分展现了作者深厚的专业素养，这是一篇极具传播力和影响力的佳作。
这篇人物通讯不足之处是结尾有待升华励志主题，但瑕不掩瑜，本文仍不失为一篇优秀的人物通讯。
2026年7月28日 写于周至
作者简介：李占峰，一九六〇年五月生。周至县广济镇小麦屯村人。一九九〇年毕业于新疆广播电视大学，新闻专业大专学历。曾在新疆信息报社工作数年，在《新疆日报》《新疆信息报》《西北信息导报》等十多家媒体发表消息、通讯百余篇。与人合编《实用信息管理学》《实用公共关系学》《实用市场学》《闪光的业迹》等书。《盩山厔水系天山》一书收录纪实文学《顽强拼搏，情系天山》，《忆0702》一书收录纪实文学《不该遗忘的历史》。二〇一六年主编《家风家教》一书。一九九〇年在西安参加中国书画函授大学书法班学习。二〇二〇年十二月，《溢香的泥土》（香港天马出版有限公司出版）一书收录散文三篇、摄影作品二十多幅。散文四五十篇先后在《中国作家网》和《家在盩山厔水间》《诗画田园》《诗韵楼观》新媒体发表。青年时代学医数年，获中医师职称，任村医数十年。现作务猕猴桃果园，业余酷爱摄影和写作。二〇二一年七月加入周至县作家协会，二〇二三年六月被周至县作家协会评为优秀会员。二〇二四年五月印行拙作《乡野拾萃》，约十万字。
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