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【盘古诗联学院】
微诗部<一行诗 二行诗 三行诗 四行诗＞招生，参加学习的请点赞 否则勿点 为严肃教学秩序 学院不招潜水者 不写作业者会被请理 望老师们配合工作 谢谢-1
《盘古诗联学院《微诗》第一期》
出题：日月 溪水
微诗<一行诗＞
一行诗：要求以一行作诗，即，诗歌正文不超过一行。
目的：培养和锻炼文字的精缩能力、诗歌的创新能力和“一击致命”的能力。
小小一行诗，挑战的是，能不能用极短的文字点中穴道；小小一行诗，写进人间百味，风景万千。
本期，请以《春风》为题进行创作，每人可作1——3首
春风
文／青青子衿
（1）
你吹绿黑土地，让花儿绽放。
（2）
你跑到河边，唤醒了沉睡的小溪。
（3）
飘过柳稍，在温柔的摆动浪漫。
《盘古诗联学院编辑部》
《盘古诗联学院微诗第二讲》
二行诗
出题：日月 溪水
1.同向诗意。
(1)前后延续
第一行→ 第二行→
第一行诗属于前，有带领诗在前走的作用;第二行属于后,跟随第一行前进,有延续第一行诗意的作用。如：
（作者：黄之微）
花盆,我们用移植的山野，召唤久违的大自然。
微诗第二期，请以《春花》为题创作<二行诗>,每人可作1——3首
接龙：
1、青青子衿
春 花
文／青青子衿
（1）
自得风韵。洁白如玉不染尘，轻轻笼月在墙东。
（2）
和风舒暖，红粉交蕖。一脉流光透层叠，在雨雾中飞红散香。
2、
《盘古诗联学院微诗第三期<二行诗> 》
出题：溪水 日月
<二行诗>·春雨
(2)向前并行
第一行→
第二行→
两条平行线并列前进,诗意相辅相成,如：
老师说:电脑连接无限国界，
学生想:魔兽世界无限想象。
(作者:李星源)
接龙：
1、青青子衿
<二行诗>·春雨
文／青青子衿
（1）
万缕银丝抚大地
千花百草披薄纱
（2）
似镶珍珠插颈上
犹如水晶落杏花。
2、
盘古诗联学院微诗第四期<二行诗>
出题：溪水 日月
<二行诗>·雨伞
2.异向诗意。(1)反向平行
第一行 第二行
↑ ↓
两个箭头是平行的,方向却是相反的,没有交集,各自表现所要表现的对象。如《雨伞》(作者:罗予婕)。
量身定做的移动天空，
我的邀请是极严酷的。
接龙：
1、<二行诗>·雨伞
文／青青子衿
一
七彩多姿五色身，
花开一朵立人头。
二
铁骨撑起一片天，
南北东西伴君行。
2、
《盘古诗联》学院微诗第五讲<二行诗>
出题：溪水 日月
<二行诗>·酒
接龙：
1. 青青子衿
<二行诗>·酒
文／青青子衿
一
孤寒对饮且贪杯
无欢无散不人生
二
桃园三结义
武松醉打虎
三
品味杯中风情
畅谈天下大事
(2)折射反应
第一行 第二行 一
两个箭头的方向是倾斜的，虽不一样，却有连续性,好-像光线的折射。
如《枕头》(作者:刘书涵)。
我喜欢收集你夜里的梦，
使我在孤寂的白日好眠。
《盘古诗联学院编辑部》
《盘古诗联学院微诗第六期<三行诗＞》
微诗第七期<三行诗>
出题：溪水 日月
<三行诗>·遇见
接龙：
1、青青子衿
<三行诗>·遇见
文／青青子衿
阳光转角处
抬眼便一世迷离
时间已静止
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第七期<三行诗>
出题：溪水 日月
<三行诗>·路
要求 首句不押韵 二三句押韵
接龙：
1、青青子衿
<三行诗>·路
文／青青子衿
（1）
脚踏实地
充满自信
让梦想引领我们前进
（2）
踏上征程
让梦想行走在天地间
迎着困难勇攀高峰
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第八期<三行诗>
出题：溪水 日月
<三行诗>·那一年
要求 一二句押韵 第三句不押韵
接龙：
1、青青子衿
<三行诗>·那一年
文／青青子衿
曾记得鲜花盛开
燕子飞回
在春天邂逅美丽的情缘
（2）
当我离开家乡
来到这个陌生的地方
只为寻求心中的梦想
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第九期<三行诗>
出题：溪水 日月
<三行诗>·如约而至
要求：任意两句互押韵
接龙：
1、青青子衿
<三行诗>·如约而至
文／青青子衿
告别四月的芬芳
迎接五月的万物生长
遇见所有的美好
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十期<三行诗>
出题：溪水 日月
<三行诗>·独处
要求：三句都用韵
接龙：
1、青青子衿
<三行诗>·独处
文／青青子衿
（1）
闻着花香
感受夏夜的清凉
静享幸福时光
（2）
夕阳西下
捧一盏香茶
吟诗听曲赏花
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十一期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·花开花谢
要求：四行都不用韵
接龙：
1、青青子衿
<四行诗>·花开花谢
文／青青子衿
不渴望四季红艳
只要美丽时分
记下相遇的清香与芬芳
无论去留都让我难忘
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十二期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·天边那朵云
第二种写法：要求其中第一第二两行用韵
接龙：
1、
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十三期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·盼望
第三种写法：要求其中第一第三两行用韵
接龙：
1、
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十四期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·荷塘
第四种写法：要求其中第一第四两行用韵
接龙：
1、
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十五期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·芭蕉绿了
第五种写法：要求其中第二第三两行用韵
接龙：
1、<四行诗>·芭蕉绿了
文／青青子衿
粗枝大叶翠扇摇
挡阳避雨
四季常青无惧寒暑
为人间增添风彩
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十六期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·心窗
第六种写法：要求其中第二第四两行用韵
接龙：
1、青青子衿
<四行诗>·心窗
文／青青子衿
打开可透进清风尘香
关闭只有孤独、无助和失落
𣚭一抹情怀与掌心
去热爱脚下的生活与苦乐
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十七期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·亲情
第六种写法：要求其中第三第四行用韵，韵部自选
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十八期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·天真
<四行诗>天真
文／青青子衿
曾经以为
牵手并是永远
以为他的世界全是你
而时间却改变原有一切
第八种写法：四行全不押韵。
接龙：
1、
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第十九期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·黄昏
第九种写法：第一行不押韵，后三行押同一韵。
接龙：
1、<四行诗>·黄昏
文／青青子衿夕阳西下
迎着晩风
在橙黄光影中
赏美丽的星空
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第二十期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·蝉鸣
第十种写法：第二行不押韵，其他三行押同一韵。
接龙：
1、盘古诗联学院微诗第二十期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·蝉鸣
第十种写法：第二行不押韵，其他三行押同一韵。
<四行诗>·蝉鸣
文／青青子衿
（1）
夏日悠扬
如歌声音换起美好回忆
奏响一曲欢快乐章
那是梦开始的地方
（2）
悠扬声中
传递着季节的更迭
这夏日小虫
美妙和声响彻长空
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第二十一期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·幸福的模样
第十一种写法：第三行不押韵，其他三行押同一韵。
接龙：
1、<四行诗>·幸福的模样
文／青青子衿
每天早上起床
看到你和阳光
就算满头银发
依然携手看夕阳
<四行诗>·雨中联想
文／青青子衿
荷塘败立的残红
花瓣四散在湖中
风雨褪去它点点葱茏
似曾亲人离别落下的泪
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第二十二期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·雨中联想
第十二种写法：第四行不押韵，其他三行押同一韵。
接龙：
1、<四行诗>·雨中联想
文／青青子衿
荷塘败立的残红
花瓣四散在湖中
风雨褪去它点点葱茏
似曾亲人离别落下的泪
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第二十三期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·人间烟火
第十三种写法：第一第二两行押同一韵，第三第四两行押同一韵。
接龙：
1、<四行诗>·人间烟火
文／青青子衿
（1）
淡看利与名
细品人生
莫辜负美味
还有好天气
（2）
生暖炉
沏一壶
静看小园
雪落无痕
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第二十四期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·秋意盎然
第十四种写法：第一第三两行押同一韵，第二第四两行押同一韵。
接龙：
1、<四行诗>·秋意盎然
文／青青子衿
携一抹秋情
漫步在河边
听风声水声
看云卷云天
2、
《盘古诗联学院编辑部》
盘古诗联学院微诗第二十五期<四行诗>
出题：溪水 日月
<四行诗>·喜看硕果
第十五种写法：第一第四两行押同一韵，第二第三两行押同一韵。
接龙：
1、<四行诗>·喜看硕果
文／青青子衿
桔绿橙黄枫叶红
蟹实鱼肥载满河
金色稻浪泛新波
清凉诗韵醉年丰
2、
《盘古诗联学院编辑部》
《盘古诗联学院编辑部人员》
总监 陈明建
顾问：
倪进祥 李瑞林 王若凡
院长：
敬金忠（日月） 蔡巧灵
讲师：
胡愛民 崔艳蕊 刘翠玲
主编：
柯美柘 李广恒 董德苑
毕见秋 赵偲含
管理兼主审：
汪凤森 郭利战 刘巧英
田 卫 段志军 袁桂杰
野 鹤 李凤梅 张 琳
凌赣文 黄伟琰 周 丹
主审：
天 问 蒋贵龙 任壮飞
李晓华 俞子兰 张旭祖
钱秀英 徐家齐 林春平
郑举纲 吴立红 张丽辉
郭小荣 谢 红
审收：
徐成美 臧 岚
执行编辑：
一剪梅 日 月 溪 水
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