□五一

      你有没有一种感觉：一本书读完了，关于书里的内容，脑子像被蒙上了一层雾，书里的人物、情节、知识点，模模糊糊、若隐若现；或者错综复杂，弯弯绕绕。你很想扒开这层雾、理清这些杂乱的东西。

我常常有这种体验，非常不喜欢。

我喜欢清晰、有条理的东西。

所以，喜欢写作成了我的工具——用来理清这些杂乱模糊的思绪。

读过《额尔古纳河右岸》的人都知道，这本书人物太多，鄂温克组人的生活场景又极其丰富，游牧、迁徙、狩猎、生死.....

我第一遍读完这本书，整个人都是懵的，根本理不清谁是谁、谁和谁什么关系，更读不懂作者到底想表达什么。

但当我开始带着问题去下笔的时候，一切都变了。

写着写着，人物关系逐渐串起来了，故事发生的场景也一点点清晰了。那些原本散落各处的线索，像被一根绳穿了起来。

我不仅理清了情节，更深刻理解了那句话——人们在自然中获得，也在自然中失去”，也终于明白了环境对人类而言意味着什么。

为了彻底理清，我还特地做了人物关系思维导图。

后来读《了不起的我》，又遇到类似的情况。

合上书，脑子里全是知识点，却很难准确地、完整地回忆起任何一个。读完这本书，我收获了什么？我答不上来。

关于这本书，我原本打算只写1-2篇读书分享。但每写完一篇，还是觉得不够清晰，总觉得还有东西藏在深处没被挖出来。

于是，我又继续找下一个触动我的、模糊的、我必须要搞清楚的点。

之后，我以提问式写作法，先问自己几个问题、然后带着问题回到书中找答案。回答一个，再追问下一个。

如此反复，等到我终于觉得“可以停下来”的时候，回头一看，竟然已经不知不觉写下了整整好几篇文章。

所以，与其说我读书写心得文章是为了分享给别人，不如说——我首先是为了梳理自己。

喜欢写作的过程就是整理思想的过程。

写本身就是倒逼自己思考,写本身就是“作”，就是“想”。

那些你以为自己懂了的东西，只有落到笔头，才知道是不是真的懂了。