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作者/茅新石
西宁的七月，气温连续几天摸到了30°以上，西宁人浅尝了夏的热烈。
西宁大厦，当年也曾是西宁市的一处地标性建筑，它的辉煌，如今只在我们这辈人的记忆里，是时间改变了这一切。
走进西宁大厦底层的八角宫，依然能感受到它当年的大气。到了麒麟厅，眼前一亮。穿戴整齐的＂俊男靓女＂们，正热烈交谈。我们到了，握手打招呼。
看到眼前一张张挂着真诚笑容的脸，顿有一念产生：来值了！没有什么比真实笑脸更可贵。
我和我妻，来参加我妻他们班的聚会。四十多年前，他们是化隆师范的首届毕业生。
我不是他们的同学，是应邀参加，之所以被邀，按这次聚会组织者韩文政的话来说，是因为我是他们所认定的性情中人。正因为是性情中人，他们的聚会我已参加过多次。
他们这个班，是比较特殊的一个班。特殊之一就是包容开放。大家知道，包容开放是做大做强的基本姿态，他们班有这个底气。他们班的群成员，目前有3 6位，真正的同班同学不到30位，近10名是与他们班相关联的外来者。也许有人会问这个班的人数为什么这么少，其实本来并不少，当年也是正常的几十人的一个班级，无奈有的人抢跑，先走一步。我见过他们的班主任，前两年已是九十高龄，含着泪掰着手指，一个个地叫着逝者的名字。心痛！还有的走散了，至今下落不明。过去通信不便，联系中断也正常，不正常的是至今未归。
不要以为人少，阿猫阿狗都能进群，进群是要有缘分的，对，就是缘分，有缘请进！这个条件是有点玄的，自己琢磨吧。一旦进群，就是自己人，不再把自己当外人，如徐兰，就是这次聚会的组织者之一。
也不要以为所有群里人都是＂性情中人＂，也有长期不参加聚会基本处于潜水 状态的，这可能是生性使然，也可能是有我们所不知道的纠结。本来整齐划一很难，只有在天安门广场前的阅兵式上才能看到。
同学张敏还是来了。她在家里照顾年迈的双亲，很忙很累，本是请假缺席的，但最后还是经不住诱惑，忍不住还是来了。尽管脸上有疲态，嘴角上火，却依然带着笑，心情是喜悦的。
徐兰忙前忙后，组织聚会辛苦，但她乐意，性情中人！这次聚会，来了两张新面孔。
先有一个身材不太高却还憨实的黑衣男人，问我和妻，是不是认识他。我自然不认识，因为没有同学过。但我知道他是谁。前两天，群里欢天喜地地挖到了一个宝，失联了四十多年杨发福找到了，今天出现在这的陌生面孔应该就是他了。我提醒妻说，你们班里有一个叫杨发福的同学吧。她看着这个发福了的杨发福，只记得这个名字，却不认可眼前的形象。四十多年过去了，跨度太大，从外貌上甄别是困难的，只能从眼前去寻找过去的依稀影子，很难。也怪杨发福在当年没有做出一半件轰轰烈烈的事儿来，让大家记忆深刻。今天的杨发福是我们当中最激动的，如一个走失了多年的孩子，终于回到了家。以后可要记得，不要乱跑，不得不跑，先给家里留个信。
还有一张新面孔，就是吕桂兰。她到我跟前，介绍说她是吕桂兰，双口吕。也是化隆师范毕业生。这个名字有点熟，也许是教过的学生，但她不认识我，应该不是。后来简单知道了她的经历，坎坷起伏。因为劳累过度，记忆变浅，被抹平或深藏都有可能。但这不重要，重要的是她现在走出来了，性格依然开朗外向，做事干脆利落，气场不弱。就穿着打扮上看，和这个班的气质略有差异，艳了点。前面说过这个班是有点特殊的，根子就在于他们班的作风或者说是文化，和别的班是有所不同。他们的班主任陆老师是老书生，偏爱中国古代文化。他们是一个文科班，学习的重点放在了古代诗文上。那时候师资力量薄弱，学校开设课程，常常是因人而异，就是有什么样的人才，就开设其擅长的科目。陆老师是学历史出身，受古典文学的影响较深，这就惠及到了他们班的那些学生，也形成了他们特有的一些气质。比如说比较正统，比较内敛，有内涵而厚重。如果在他们当中选一个同学作为这种文化的代表，我觉得吴诠同学比较适合，他的匹配度高。新近出书的郭荣瑜同学，他作品中的诗文，近体诗是主体，也是这种文化熏陶的结果。
当然，无论是吕桂兰还是吴诠，其气质都还是可以有所变化的，如果在吴诠的沉稳里，加上吕桂兰的活性，就非常完美！这次聚会，由于吕桂兰的出现而生色不少。
使这次聚会生色的，还有郭荣瑜同学新近出了一本诗文集，厚厚的沉甸甸的一本，还带着热度。这次聚会正好给同学们送书。他问要不要在扉页上签名，觉得搞得太正式了，有点不自然。我说这个必须要有，同学们要以此来炫耀的，所以这个程序得走一走。于是他去写字，字还真不赖，刚劲有力，大气，拿得出手。
还有王彩云同学，本来有事来不了，但还是来了。往年她是组织者。同学相聚，她一贯热心，所以哪怕有事，还是舍不得缺席。我把她叫过来，问问她家族里长辈王国良老师的情况。前些时，一个偶然的机会，我听到了他去世的消息，很震惊。我和王国良老师的关系很好。他在扎巴当过教导主任和副校长。后调出教育系统，曾拉我去他们单位工作。我那时已开始着手调离化隆，所以此事未成。王彩云告诉我说，他叔叔王国良，去世前卧床两年，24小时靠吸氧维持生命，活得很艰难。于是我不再多问，知道多了伤心。望着眼前的王彩云，也是六十多岁的人了，当年陆老师是以美女向我炫耀的。
记得我刚调入师范的一个晚上，学生上晚自习，我俩在办公室闲聊。陆老师问我，有对象没有，我说没有。他说他们班上的女生都很出色，然后开始掰手指，说漂亮的有王彩云，个子高身材好的是范群… …我知道他和他们班同学关系极好，我一来，姚老师就告诉我了。男同学都是他的宝，何况是掌上明珠的女同学。所以他介绍，是炫耀，真实意图并不是要当红娘，是赤裸裸的炫耀。我说我是独身主义者，你要当红娘，中学里的某老师，正急着找对象呢。他说这哪行，男人嘛，即使不是貌若潘安也应该要风度翩翩吧，某老师其貌不扬，不配的。陆老师有时很天真，但对学生真诚，是真爱，掏心掏肺的爱。这般爱学生的老师，不多见，在化隆我见过两个，陆老师之外，中学里有一个叫李自芬的女教师，她就是学生的亲妈。他们的贡献，比韩文正后来介绍给我们学者诗人相比，一点也不差。他们的作品，是活的，大诗人大作家都比不上。
十二点，菜已上齐，大家上桌。座次是有讲究的，尊者在上座。同学聚会，没有尊卑之分，应该随便坐。但我被拥上了那个最尊之位，我也没有推辞，心安理得地坐下了。因为这个位置理应是他们陆老师的。陆老师不在，我就当个替身。我当这个替身还是比较合适的。论年龄，我和在座的同学们不相上下，但我先他们一步当了老师，和他们班主任是同事，辈分上就占便宜了。大家尊称为我一声师叔也没毛病。师叔在就等于师傅在，合适，同学们也需要一个精神上的图腾。
最尊之位被我坐定，左右两侧是他们班的前后两任班长，赵班长和张班长。其余的男女同学再依次落座。到对面，就是主持人韩文政。韩文政的旁边，是主持监督吕桂兰。主持监督是防止主持跑偏的，也没有特意设置，自然形成。据说韩文政头上动过手术，但好像没有什么后遗症，天上地下的照样装了很多的东西，就他家里的藏书数量就吓人，诸多的知识量装进脑子里，也没有变得笨拙，表达上在言归正传之余，和女生开个出其不意的玩笑，很是灵动，过个嘴瘾也很显智慧。但一物降一物，遇到吕桂兰，虽有挑衅之心，却无进犯之胆。吕桂兰什么脾性，而且是见过世面的，对韩文政可以降维打击。所以有吕桂兰在旁边，韩文政就可以稳当地走在主持的正道上。
为了当好主持，韩文政去年就添置了一个音箱。麒麟厅太大，圆桌也大，距离远了，没有音箱说话费劲，何况我们有些同学的耳朵远没有脑子灵。只是这个音箱的音效，远不如跳广场舞的大妈们的，好在每年也就用一次，能省就省着点。
至此，大家也许能看出来，大家围坐着大圆桌，主要不是为了吃，而是会，就是平常说的开会。
吃是有的，转盘上食物尽管享用，各自随意。喝的也有，男生白酒，女生红酒，不喝酒的就喝茶，也随意。没有脸红脖子粗扯着嗓子声嘶力歇的猜拳行令，那不是我们同学们的风格。想喝了，呷上一口，慢慢品。女同学喝红酒，更优雅。另外，没人吸烟。总之，吃喝为辅，开会为正。
主持人实质性地主持，没有多余的废话，掌控着节奏，按步就班，渐次深入。
张兴东班长作官方发言，这样有仪式感。那些官话套话，虽不可或缺，但没有太多意义，所以在此不赘述。只说一点，班长他清清楚楚地记得，毕业已经整整45年了。一年一年地都记得，这个班长就是合格的。这个班的位置在他心里是长期存在的，并能时时记起，是深有感情的。他爱这个班，这就是结论。
班长发言完毕，就轮到我了。我不知道还要发言，看来这至尊宝座是不能随便坐的。不过还好，发个言对当了几十年老师的人来说并不是难事，没有准备可以边想边说。当然，首先我得摆正位置，师叔不是师傅，本尊不在，只能代表本人说话。当时具体讲了哪些话不完全记得了，大意有三点。
1.先从眼前说开去。看到一个个精神焕发英姿勃勃着装用心的同学们，欣赏心慰。着装，体现风貌，尊重别人也尊重自己，本质是善。这是班级传统，班风至今保持不变，凝聚力牢不可破。今天聚会，一致要求在原定时间上提前半小时，说明大家心意相通，情深意重，希望尽可能地多聚一会儿，哪怕是一小会儿。
我说这些，是在赞美，当师叔的，情商不能太低，拍马屁有拍马屁的益处，身心愉悦。
2.我要讲一下他们的恩师一一陆庆忠老师。陆老师一生坎坷，历尽磨难，但风骨依旧，卧薪尝胆，终于遇到了你们。这是你们的缘分，你们的幸运，也是陆老师的幸运。相互成就，酿成一段师生情缘之传奇。
3.代表本尊提一点希望。同学们的年纪也是越来越大，年纪大了，各种毛病就来了，不仅是身体上的，还有心理上的，多数人不是越活越通透，而是越来越纠结，偏执。同学之间，没有杀父夺妻之恨，一些鸡毛蒜皮全部放下。感恩相遇，那怕偶有过节，也是从反面承全了你。先走一步的同学，在那边已经打扫好教室，排好位置，翘首以待，你们难道还不握手言和，一笑泯恩仇？心量放大，利人利己。
我是坐着讲的，没有站起来。坐在至尊宝座上的，就应该坐着讲。皇帝有龙椅，山大王有虎皮交椅，没有站起来讲过话，所以按惯例来，符合人们的认知习惯。
人人发言，给每个人讲话的机会，一视同仁，主持韩文政定了调，当然有话则长，无话则短，随意。
下面我记述一些有点意思或有点意义的发言内容，不是原话，大差不差吧。
杨发福同学失联四十多年，而之所以失联，应该给家里人一个交代。杨发福经过了最初的激动之后，道出了原由。毕业分配，他分到了黑城工作，听这地名，就是一个特别适合潜伏的地方。既然是潜伏，组织上不会轻易动你，这一沉下去就是十年。十年之后，他的同学，调离的调离，转行的转行，不见踪影。而他十年潜伏，已经习惯了低调和孤独，到了一个依然不是洒满阳光的地方，再次以潜伏的方式生活，习惯已成自然。
这是杨发福的经历，告诉了大家一种不一样的生活方式。
仅次于杨发福的激动，郭荣瑜同学也是激动的，他的诗文集出版了，书名《幽吟岁月》。书名雅致、谦逊，虽不高调，却有时间的厚度。他的这本诗文集，是青海河湟文学集中的一部，该集共有六部。郭荣瑜同学把经过其签名的书分送给在座的每一位。书大气而厚实，正度十六开，尺寸比一般的文学作品大，三百多页的厚度也合适，再多，手持就吃力了。诗文集，以诗为主，文为辅。诗又以今体诗为主，自由诗为辅。这下你就应该明白了，郭荣瑜同学玩的是高货，很小众的，不是随便什么人在兴奋之时就可以赋出一首这样的诗的。同学们知道这是郭荣瑜的心血，也是全班的骄傲。郭荣瑜最想得到的是恩师陆老师的认可，哪怕只表扬一句，也心满意足了。遗憾的是陆老师已不能正常阅读，听女儿读，也没有能够表达出明确的意思。郭荣瑜虽然有些失落，但更担心陆老师的病状。郭荣瑜的发言中，有快乐，也有忧虑。但愿人长久吧。
郭荣瑜的妻子尕赵，没多说什么，只希望大家有空翻开他老公的这本书看看，她说我为你们唱首歌。给大家表演了什么叫夫唱妇随。尕赵之所以是尕赵，就是因为个头不大，小巧圆润，但不可低估其能量，歌声纯而有力，音量直冲你的耳膜，还带着童音。
去年王彩云组织聚会，一直想鼓捣着大家来一次乐都之旅，只因种种原因未能成行。乐都是刘得荣的居住地，夏天的乐都令人神往。刘得荣发言，表态说他大门畅开，随时欢迎大家光临。他是认真的，绝无半点勉强。他的声音有点沙，但还算顺滑，一副说话算话的样子。
同学孙桂兰予以＂控诉＂，说当年在学校时，她和刘得荣是前后桌，经常‘惨’遭刘得荣的捉弄。下课起立时，刘得荣事先悄悄抓住她的长辫辫梢，她起立受阻，差点摔倒，狼狈不堪，抓得再紧一点，头发就揪下来了。遇到难做的作业，问问他怎么解决时，他大言不惭地说，把这个有啥了，一副不屑一顾的样子。既没给到方法，亦无丝毫的安慰。孙桂兰的委屈，大家并不在意，只觉得这个细节很珍贵。孙桂兰的青涩，刘得荣的顽皮，就是当年学生生活的真实。孙桂兰其实也不真生气，只是回忆，当年的生趣。
前任班长赵恒忠的发言，就有点深意了。他说他已经死过一次了，十几年前身患癌症，但老天饶他不死，他现在活着的每一天都是赚的，所以计较得失毫无意义，无所求，无所得，平平淡淡轻轻松松地过。赚来的每一天都是珍贵的，所以要珍惜，要感恩，坚持不懈地锻炼身体就是回报。简单说吧，当下的一切，全盘接受，如实回应。
很棒，很通透，有禅意！
吕桂兰同学是一个经历过风浪有故事的人，人生的起伏很大，到过光辉的顶点，也被摔过，其中的痛，只有她自己清楚。说到伤心处，忍不住眼眶发红，好在能及时收住。已经经历过了，哭也没用，激动一会儿也就过去了。现在好了，慢慢想通了，还是很精神，经过风雨的洗礼，更加成熟能干。觉悟到赵恒忠的无所求有难度，视一切如梦幻泡影更难，但一步一步走在觉醒的路上就对了。同学们的发言，有重点的就记下这些，其余的虽不乏真诚，但无明显特点，就不赘述。
在同学发言的间隙，主持韩文政同学，作了许多的精辟点评，但这不是重点，重点是他通过每一次的点评，把话题过渡到对两位学者李文实、鲍鹏山和一位诗人昌耀的介绍。这三位，都和我们青海有关，李文实直接就是化隆甘都人，是韩文政的家乡人，所以敬重如仰视高山。他们三位的全套著作，整整齐齐陈列在他的书架上。他来时，仅带了一本小册子，怕同学们夺其所爱。小心眼儿，无限放大对名人的爱，缩小对同学品德的信任。这是戏言。其实同学们亦深深敬重他所敬仰，韩文正大气着呢，就是全套书拿走又何妨，知音难得！
韩文政同学主持，利用掌握话筒的特权，成功地介绍三位名人，如同植入广告。我现在严重怀疑他组织同学聚会的动机。不过都是同学，广告费就免收了。
韩文政同学介绍时，瞬间就成了老师，以当过老师的底蕴，用各种方式，生动地给大家上了一课。
最后，以面及点，向大家推出了一首昌耀的诗：
水色朦胧的黄河晨渡
昌 耀
黄河的说唱诗人，终年在黄河身边徘徊不愿他去。诗人啊，用你古老的三弦琴，为我们弹奏一支黄河的歌谣吧。——纪感之一
我们都是黄河的子孙，都是黄河的种族啊。——纪感之二
雾啊，雾啊……
只听到橹声拍溅和水声震耳的呼号。
然而黄河熟悉自己的孩子。
然而水手熟识水底的礁石。
那些黄河的少女撒开脚丫儿一路小跑簇拥着聚在码头，
她们的肩窝儿还散发着炕头热泥土的温暖味儿，
一眼就认出了河上摇棹扳舵的情人，
由不得唱一串撩人心魄的情歌。
被这歌声同时撩动的黄河铁工更欢快地抡起了铁锤煅造火的流苏。
而黄河牧人举臂将巴掌遮在耳腮向河谷打了一声长长的呼哨。
雾啊，雾啊……
站在柳堤的老人慈眉善目
这时默默想起了自己少年时光，
觉着那花儿的韵致仍旧漫在水上不差毫厘，
热身子感动得一阵抖动。
雾啊……
于是大山的胸脯领会了旷野的期待
慢慢蒸发起宽河床上曙日的潮湿。
水色朦胧的晨渡也就渐渐疏朗了。
1957年稿
韩文政把这首诗发到每个人的手机上，大家先粗看一遍。
我建议韩老师为大家朗诵一遍。韩老师欣然接受。
诵毕，是一阵热烈的掌声，掌声更多的是对韩老师朗诵的态度和热情的肯定。
接下来就是大家谈学习体会了。
我先说，坐在我这个位置上，应该先说。
我说，诗从晨雾写起，背景很美。在此背景下的黄河姑娘很美，自然纯真率性大胆，人美心美情深。接下来的写的是黄河铁工的美，着重在力量上。再写黄河牧人，着重在野性上。美不美不好说，因为我不知道这口哨是赞赏还是捣乱，但作为描写，是真，真即美。接下来写站在柳堤上慈眉善目的老人，竟然是一阵抖动，这没有美感，我不喜欢。
我妻马上出来阻止，意思是诗人中的诗人，他的作品不能质疑。质疑就是蚍蜉撼大树，就是乱说。
我只是说我的感受，我的认知，对不对，被不被认同，不重要。这儿没有对错，认不认同都有可能，欣赏个体本就千差万别。
我觉得铁工爆发力和牧人的狂野声啸，都是原始动能的推动，它的美，在合理之中，而慈眉善目修为颇深德高望重的老人家，既缺乏这方面的动能，也可能有超脱的境界，为什么要让他抖动一下贼心不死呢！纵然顽固，也再无霸气，没有美感。
我当时没有非常明白地说，模糊表达，懂的人自然会懂。
我更不敢说＂大山的胸脯＂这一句，因为我当时就没有看懂，这是说得最不像人话的一句。也许这正是诗的语言，诗的表达方式，我可能是因为不习惯，所以不能正常理解。事后捉摸了一下，明白了就是以拟人化的手法，山把雾给驱散了。也许不实打实的说，有一种朦胧模糊的美吧，只是我还不太习惯而已。
韩文政不同意我的看法，在他的心眼里，诗人和诗都是完美的，他是全身心的喜欢。他没有反驳我，只是又吟诵了这几句，仿佛美是只能感受而不能言说的。
不能言说就不说，这节文学欣赏课也该下课了。放松一下，上一节音乐课。说到唱歌，我们这些人，对老歌最有感情。老歌唱家中，蒋大为是大家所熟知的，郭荣喻的长相，与其相似度很高。以蒋大为打头开始唱也实至名归，所以郭荣喻同学先唱。
郭荣瑜唱的是老电影《地道战》的主题曲《太阳出来照四方》。
《地道战》我们这辈人都看过，而且不止一遍地看，我就看了无数遍。郭荣瑜这次的歌风一变，重在把控，力求圆润，技巧上有长进，但作为这首歌本具的穿透力却有所弱化。鱼和熊掌不可兼得，若兼而得之，还有一段路要走。
吕桂兰同学唱了《下马酒之歌》。她尽心唱，尽情挥洒，不需要技巧，技巧在她这里有些苍白。不求完美，瑕疵被热情所摧毁，留有的就是痛快。
张敏乖巧，一首《雕花的马鞍》轻松驾驭，抒情舒展，温柔可人。歌辞也应景，抒发的是对过去的深情怀恋。
震撼的是吴诠的《我是循化的撒拉》，歌辞是这样的：
积石山高来力架山大
滚滚的黄河水大
白丝布的汗塔青夹夹
我就是循化的撒拉
吴诠仿佛不是唱出来的，而是压住嗓音吼出来的，力道被压抑，压抑比不压抑更强大。
歌词近乎白描，一个不善言辞光着膀子充满力量的撒拉。
吴诠浑厚的嗓音，反复吟唱我就是循化的撒拉，催人奋起，情绪被引爆，集体嘶吼我就是循化的撒拉。
至此，音乐课到了高潮！
歌毕，尕赵说照相，照相了，大家起身留影。
吕桂兰同学，在屋里找了一个景深最好的地方，布局合影现场，然后调整大众的站位，调动情绪，力求最好。
她做起来熟门熟路，看来以前没少干。
照片出来，效果不是太好，亮度不够，但还算可以。
关系到形象，女同学从来不马虎，也不怕麻烦，于是重拍。
我帮他们找到一个光线最足的地方，重新布置现场。
呂桂兰依然在前面指挥站位，说：＂韩文政，把衣服扣子扣上！＂
韩文政没有出声，乖乖扣扣子。
吴诠在旁边及时补上一刀：＂就是挨打的货。＂
大家一阵暗笑。
有了满意的照片，就进入下一环节。
下面一节，就是自由活动课。
尕赵在微信群里，推出他们首届毕业生的个人一寸照片。这些照片可能是当年用来办毕业证的，有心人罗列起来拍成照片，流传至今。
有了这些照片，回忆就有了依据。
尕赵突然爆发出笑声，声音有点惊人。
小时候就奇怪，小小青蛙怎么能叫得这么响亮，然后引起哇声一片，原来声音和体形大小没有关系。
我过去一看，尕赵手指指着：＂看，这个！＂
当年吕桂兰的照片，幼稚，还丑小鸭，和现在成熟干练的吕桂兰，反差太大，大得摸不着边。
我说了一句＂青涩＂。吕桂兰说＂青瓜蛋子＂。语言表达力，我完败！
自由活动课，交流太热烈，甚至紧张，难得的机会，他们紧紧攥在手心里。
韩文政被这场面感动，跟我说，明年还办，我说一直办下去。
细心的同学会发现，本班的群名是＂同桌的你我，＂它不是一个完整的句子，是个短语，短语后面还有一个逗号，逗号后面，就应该是同学们所要回答的内容，或是所要做的事。
韩文正的意思，填上＂明年再见＂四个字。这样句子完整：＂同桌的你我，明年再见＂！
那就：明年再见！
文末，感谢韩文正、徐兰的付出，道一声辛苦了。
其实这是今天每一个人都说过的一句话，我把它放在最后说，就是为了表示郑重。
就写到这，下面用郭荣瑜的诗作为结尾吧。
七律 同学相聚感怀
高原夏日爽风清，
八角宫前聚旧盟。
喜奉幽吟酬故友，
欢歌妙语动深情。
韩君点评惊群座，
同学应和映众英。
定格境头难舍意，
来年相聚续欢声。
