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【诗文合璧】
半生风雨 • 此证安然
作者：徐世春
岁月如流，冲刷去浮华的泥沙，沉淀下生命的真金。回首往昔，从三尺稚童的懵懂起步，到耄耋之年的笔墨从容，这半生风雨兼程，不仅是个人的奋斗史，更是一部与时代同频共振的心灵档案。那些曾经引以为傲的荣誉证书、头衔名号，在时光的淘洗下，逐渐褪去了耀眼的光环，还原为一张张薄薄的纸片。然而，正是这些“方寸”之间的记录，见证了从追逐虚名到回归本真的心路历程。 以诗文为舟，以散文为桨，渡越记忆的河流，探寻那份历经沧桑后的安然与宁静。
***
开篇即以长篇排律铺陈开来，将数十载获得的各类证书、荣誉比作过眼云烟。诗中以宏大的笔触回顾往昔峥嵘，却在字里行间透露出一种“荣归”于小小身份证、户口本等基础证件所代表的平凡身份之感。这是对过往辉煌的一次庄重告别，也是对“方寸”之间真实自我的重新确认。
七言排律《荣归方寸》
稚岁初怀凌云志，青衿苦读伴寒灯。
半生风雨磨铁砚，几度春秋跃鹏程。
金印累累藏柜底，殊荣赫赫耀门庭。
名扬寰宇非虚妄，誉满乾坤有实凭。
卸甲归来心未老，封箱静处意难平。
轻如鸿毛观过往，重若泰山鉴生平。
方寸之间千钧重，浮云过眼一身轻。
莫夸昔日 辉煌事，且守今朝淡泊情。
***
承接排律的宏大叙事，转入七律的精炼抒怀。此时心境已由外向内收敛，不再执着于外界的赞誉与头衔。诗中直抒胸臆，表明晚年拒绝虚名缠绕的态度，强调内心的充实与精神的独立。这是一种经过岁月沉淀后的清醒，是对“名”与“实”关系的深刻反思，展现了长者淡泊明志的高洁情怀。
七律《晚岁抒怀 • 拒虚名》
垂髫立志苦耕耘，半世荣勋积若云。
誉满寰区称巨擘，笔耕桑梓录真文。
热心劝办钢印证，冷眼轻看世俗纷。
方寸原来无足重，清风两袖自超群。
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目光从内心转向外部世界，以七绝短章勾勒社会万象。市海喧腾，人潮涌动，如同大潮般起伏不定。我站在岸边冷眼旁观，看尽繁华背后的喧嚣与躁动。此诗作为过渡，将个人的修身养性置于广阔的社会背景中，暗示在纷繁复杂的世俗浪潮中，保持一份清醒与距离感的重要性。
七绝一《观市海》
市海喧腾似大潮，
浮华深处隐惊涛。
明波万顷皆虚像，
暗流无声卷巨礁。
***
紧承《观市海》的视觉观察，进一步深入本质，以《浮华鉴》为题，如明镜高悬，照见世相虚妄。诗中揭示浮华深处的惊涛骇浪与暗流涌动，指出表面的光鲜往往掩盖了真实的危机。这两首七绝互为表里，由表及里，层层剥茧，为后文对“万证”虚幻性的批判奠定了哲理基础。
七绝二《浮华鉴》
半生荣辱付云烟，
万证归一识本真。
方寸流金铭姓字，
浮华洗尽见精神。
***
岁月长河奔涌不息，半生风雨化作纸间墨痕。从垂髫稚子到花甲之年，那一叠叠泛黄的证书与荣誉，不仅是个人奋斗的里程碑，更是时代变迁的微观缩影。它们如秋叶般静美，承载着往昔的荣光与汗水，在尘埃未起的纸箱深处，静静诉说着那段激情燃烧的岁月。以此赋为引，铺陈万千证照背后的厚重历史，致敬那段不平凡的奋斗历程。
赋文《万证赋》
夫天地之间，人生如寄；岁月长河，奋斗为舟。余自垂髫之岁，迄至花甲之年，历数十载风雨，经几多春秋寒暑。回首向来萧瑟处，非唯鬓发染霜，更见箱箧盈满，证书累累，积若丘山，故曰《万证赋》。
忆昔孩童之时，志在千里。初入学堂，懵懂未开，然心向光明，手不释卷。晨读于窗前，夜习于灯下。虽无惊天之举，却有滴水之功。首获“五好”之誉，初尝荣誉之甘。此乃初心之始，如春苗破土，虽微而劲，预示未来之蓬勃。
及至青年，意气风发。投身社会，立足岗位。或深耕讲台，桃李芬芳；或驰骋职场，建功立业。无论严寒酷暑，未敢稍懈。加班熬夜，视为常态；攻坚克难，当作本分。每一张奖状，皆汗水凝结；每一枚奖章，俱心血铸就。从县级表彰到省级荣誉，从行业先锋到单位楷模，步步脚印，层层积淀。此时之证，非仅纸墨之轻，实乃责任之重，见证青春之燃烧，记录奋斗之轨迹。
中年之际，任重道远。承上启下，独当一面。面对复杂局势，运筹帷幄；处理棘手难题，举重若轻。荣誉渐多，名声渐起。然心中敬畏，未敢骄矜。深知荣誉背后，是团队之协作，是时代之机遇，更是个人之坚守。证书厚积，不仅是个人的荣耀，更是家庭之支撑，社会之认可。此时之证，如金石之声，铿锵有力，彰显成熟之智慧，体现担当之胸怀。
晚年退休，功成身退。整理旧物，开箱检视。万千证书，铺陈眼前。恍如昨日，历历在目。有喜悦，亦有感慨；有自豪，更有平静。昔日之辉煌，已随流水而去；今日之淡然，方显生命真谛。荣誉虽多，终是过眼云烟；唯有精神，可传后世子孙。不再追逐虚名，只求内心安宁。将证书封存，非为遗忘，而是铭记；非为炫耀，而是自省。
今虽未至世界名人之巅峰，然在平凡岗位上，尽己所能，发光发热，亦可谓不凡。人生之价值，不在证书之多寡，而在贡献之大小；不在名声之远近，而在良心之安否。万证在手，不如一心清明；千誉加身，难抵半世无悔。
嗟乎！人生短暂，奋斗永恒。证书者，历史之见证也；奋斗者，生命之底色也。愿后来者，勿慕虚荣，务求实效；勿忘初心，砥砺前行。以奋斗致青春，以奉献写人生。如此，则无论有无证书，皆可无愧于心，无悔于世，成就真正之“名人”——即名留青史之德者，而非徒有虚名之辈也。
赋毕，掷笔长叹，窗外夕阳正红，映照余生，温暖而从容。
***
当荣誉的光环逐渐褪去，浮华散尽，生命需要一处坚实的依靠。那些曾经引以为傲的证件，此刻不再是炫耀的资本，而是沉淀为灵魂的压舱石。它们在记忆的深海中抛下重锚，固定住漂泊的心绪，让过往的辉煌与挫折都成为支撑当下的力量。在这首诗中，我们探寻那份超越物质表象的精神重量，寻找安顿身心的终极坐标。
现代诗一《厚重锚点》’
纸箱开启，尘埃未起
先漫出的，是半生风雨的脆响
那叠泛黄的证件
像秋叶般，静卧在时光的河床
不是轻飘的落叶
是沉甸甸的勋章
每一道折痕，都藏着一次突围
每一枚印章，都锁住一段激昂
从孩童的懵懂，到两鬓的霜
几十载寒暑，在方寸间流淌
世界名人的光环或许遥远
但脚下的泥土，记得每一步的重量
荣誉是浮华的海面
奋斗是深海的巨礁
当喧嚣退去，潮水归零
唯有这些纸片，如铁锚沉底
它们不随波逐流
不因风止而息
在记忆的深渊里
死死扣住，生命的根基
这就是厚重
不是堆砌的金银
而是灵魂在岁月冲刷后
依然坚硬的，那个锚点
***
人生是一场漫长的远行，无论走得多远，最终都要回归本真。身份证上的方寸之地，记录着姓名与籍贯，更隐喻着生命的原点与归宿。从世界的广阔舞台回到内心的静谧角落，这是一条由外向内的精神返乡之路。诗歌以“方寸”为意象，勾勒出一条清晰的心灵归途，在喧嚣尘世中找回最初的自己，体悟“此证安然”的深层含义。
现代诗二《方寸归途》
纸箱开启，尘埃未起，
先漫出的，是半生风雨的脆响。
那叠泛黄的证件，
像秋叶般蜷曲，
记录着红领巾的稚嫩，毕业证的激昂，
是岁月在纸页间，
留下的斑驳注脚。
然而，万千繁华终将落尽，
唯有一张卡片，静卧掌心。
八十五点六毫米的长度，
丈量不出生命的厚重，
却足以承载，
从垂髫到耄耋的所有转身。
它轻薄如纸，沉默无言，
却比岩石更坚硬。
它是权利的契约，是义务的基石，
在每一次出行、就医、安家的瞬间，
无声地托举起，
一个公民安稳的日常。
流云易散，天际无痕，
它却是时光长河里的锚点。
当世界喧嚣，当身份流转，
这方寸之间的影像与号码，
不仅回答了“我是谁”，
更深情地印证了——
“我属于哪里”。
不必追问漂泊的终点，
心安处，即是归途。
在这小小的底色里，
藏着对家国的眷恋，
也守着，
灵魂最坚实的根基。
***
历经千帆过尽，继《归途》之后，《归真》更进一步，探讨“真”的内涵。在剥离了所有外在装饰后，剩下的才是生命的本色。这首诗通过对日常细微事物的捕捉，表达对真实生活的热爱与敬畏。它不再关注宏大的叙事，而是沉浸在当下的每一刻呼吸与感知中，体现了“此证安然”的核心主旨——心安即是归处。
现代诗三《方寸归真》
满墙金纸，曾映少年狂，
半生风雨，铸就勋章墙。
从稚子啼哭到鬓染霜雪，
荣誉证书叠起，高过厅堂。
甚至那世界的目光，
也曾为名字停留，短暂辉煌。
然而，当潮水退去，喧嚣散场，
我独在灯下，抚摸这一张。
没有烫金的边框，
没有繁复的褒奖，
只有方寸之间，黑白兼彩的影像。
它不言功绩，不诉衷肠，
只静静记录：我是谁，来自何方。
它是公民的底色，是法律的脊梁，
是剥离了所有头衔后，
最本真、最平等的模样。
荣誉是外衣，随风可扬，
身份是根基，深植土壤。
在这小小的卡片里，
我看见了国家的契约，
也看见了自我的安详。
万千荣耀，终成过往云烟，
唯有这方寸身份证，
重于泰山，稳如脊梁。
它告诉我：
无论曾站多高，走多远，
归来仍是，堂堂正正的中国人，
清清白白，活在阳光之下，
守得住平凡，才配得上辉煌。
***
诗文之后，以长篇散文进行全景式的人生复盘。文章细腻地回顾了从童年求学、青年奋斗、中年建功到晚年退隐的全过程。那些曾经视为命根子的荣誉证书，在回忆的镜头下，变成了一个个奋斗的脚印，而非炫耀的资本。作者以平实的语言，讲述了如何在风雨中坚守初心，如何在成就面前保持谦逊，为读者呈现了一幅完整而真实的人生画卷。
散文一《从三尺稚童到笔墨晚年：我的奋斗与人生回望》
从背着布书包蹦跳着走进小学课堂的孩童，到如今鬓角染霜、安坐书桌前提笔回望的退休老人，这几十年的人生，没有惊天动地的传奇，却满是一步一个脚印的奋斗痕迹。那些藏在箱底的荣誉证书，从少年时期的“五好学生”奖状，到青年时代的先进工作者奖章及报刊通讯员、记者经历；从中年荣获行业突出贡献者、省市优秀教师、数学名师、基础教育专家等称号，兼任多个学术中心与学会职务会员身份加身，独创“球形数学散敛思维教学法”，自制教具获得国家专利认可。直至晚年，烫金的《世界名人录（第五卷）》证书为生涯画上辉煌注脚。每一纸荣耀的背后，都深藏着一段熬过长夜寂寞、踏过泥泞坎坷的坚韧时光。
少年时的奋斗，是煤油灯下反复演算的数学习题，是天不亮就站在院子里背诵的课文，是为了参加学校的作文比赛，把草稿改了七八遍的执拗。那时候不懂什么是“人生规划”，只凭着一股不服输的劲儿，想把每一件小事都做到最好。后来参加工作，在平凡的岗位上扎下根，别人不愿加班的任务我接，没人敢啃的硬骨头我上，为了上好每一节公开课、示范课，更为了给县镇级全体数学老师做新课标教材教法的学术报告，我潜心研读课程标准，反复打磨教学细节，力求将先进的教育理念转化为可操作的教学实践，使每一次展示都能成为引领区域教学改革的生动案例，切实促进教师群体的专业成长与共同进步。
人到中年，深耕教坛数十载，愈发笃信教育是一场温暖的接力，而非孤军奋战的独行。我将半生积累的教学心得与班级管理智慧，毫无保留地倾囊相授给青年教师。从备课磨课的细致打磨，到课堂驾驭的技巧点拨，我陪伴他们度过最初的迷茫与青涩。
看着一个个新手教师迅速蜕变，从站上讲台的忐忑不安，成长为能独当一面的教学骨干乃至学科带头人，这份成就感远胜个人荣誉。当收到世界名人录的入选通知时，我深感这份荣耀不属于我个人，而是源于对教育初心的坚守，更是团队共同托举的结果。它见证了普通教育者通过踏实耕耘、薪火相传，最终在平凡岗位上绽放出的非凡光芒。
退休之后，终于从忙碌的岗位上退下来，我没有选择在家安享清闲，反而拿起了那支用了几十年的笔。我想把这一辈子的经历写下来，写少年时饿过肚子却依然攥紧课本的日子，写青年时和同事们在三尺讲台上挥汗如雨的盛夏，写拿到第一张优秀教师奖状时手心里的汗，写入选世界名人录那天，窗外飘着的温柔晚霞。我写自己踩过的坑、摔过的跤，写那些在低谷里撑着我往前走的力量，也写那些藏在岁月里的、普通人奋斗的微光。
如今翻着那些泛黄的证书，再看着笔下一行行落下的文字，我心里满是踏实。人生哪有什么一夜成名的奇迹，不过是几十年里，每一天都不肯松懈地往前走。从懵懂孩童到白发老人，奋斗从来不是某一段时光的专属，它是刻在日子里的习惯。这些文字，就是我给自己这一生，交上的最诚恳的总结。
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作为收尾的散文，视角聚焦于一个具体的意象——墙上的光。这束光，可能是夕阳余晖，也可能是内心智慧的光芒。它照亮了墙上挂着的旧照片和证书，却不再刺眼，而是温暖柔和。文章以此象征晚年心境的通透与豁达，暗示真正的光辉不在于外界的追捧，而在于内心的明亮与安宁。
散文二《墙上的光》
我这一生攒下的荣誉，最早的那一张，薄得像蝉翼。
小学一年级期末，我因学习刻苦、成绩优异，且团结同学、热爱劳动，光荣被评为“优秀红小兵”。那张奖状绝非寻常作业本大小的普通铅印品，而是印有毛主席语录“最高指示”的珍贵荣誉。纸上，毛笔字书写得工整有力，朱红色的学校印章端端正正地压在落款日期之上，庄重而醒目。放学铃声未响，我便按捺不住内心的激动，紧紧攥着奖状一路飞奔回家，迫不及待地将其递到父母手中，分享这份喜悦与荣耀。
此后的大半年里，我晨起洗漱能看见它，趴在饭桌写作业抬眼能撞见它，夜里就着煤油灯翻课本，那片彩色的光影就落在纸页上。那是我人生第一簇亮起来的光，连父母站在墙前笑的时候，我都觉得小小的胸膛里鼓着风，连走路都想把背挺得更直些。后来家里年年岁末要刷白墙，我舍不得它被石灰盖住，偷偷伸手去揭，纸背却牢牢咬住了墙皮，稍一用力，边缘就簌簌往下掉白屑，彩色的人物像慢慢卷翘、模糊，最后还是被新刷上去的白墙轻轻盖过，只在墙面上留下一片若有若无的浅印。
那片浅印，却像在我心里生了根。
往后四十年站在讲台上，我从土坯房的乡村教师做起，怀里揣着粉笔灰，夜里就着油灯演算数学题，把一个个抽象的公式揉成孩子们能听懂的家常话。第一本印着烫金字的“公社级优秀教师”证书，我用旧报纸包了三层，塞在樟木箱的最底层；后来去县里参加教学比武拿了奖，红色封皮的证书摞在办公桌上，比我备课本的边角还整齐；再往后评上骨干教师、教研成果拿了省级奖，一摞摞证书从青年堆到中年，纸页从薄变厚，装帧从朴素变得精致，有的压着金属浮雕，有的封皮覆着透亮的塑胶。那些深夜里熬到三点的灯光，那些踩着泥泞去家访的雨天，那些把一届届孩子送进中学的清晨，全都悄悄藏进了这些证书的折痕里。
退休那年清点旧物，牛皮纸袋塞了满满三大包，我以为这就是这辈子所有的终点了。没想到离开讲台之后，我捡起年轻时的笔，一头扎进长清的山山水水里写散文，写巷口的老槐树，写黄河滩的芦苇荡，写那些散落在乡野里快要被人遗忘的旧事。一篇篇稿子印成铅字，一张张获奖通知从各地寄来，后来加入了作协，再后来，那本印着“世界名人”字样的认证递到我手里时，我摸着烫金的封面，忽然想起了半个多世纪前，贴在石灰墙上的那张薄画报。
我将这些证书从尘封的纸箱、旧抽屉和牛皮袋中逐一取出，在书房的书架上整齐陈列。整理间，那张北京申奥捐款证书与党员抗震救灾捐赠证悄然滑落，仿佛让这份岁月的厚重真正落地，化作无声的担当。
从米黄粗糙的毛边纸到挺括精致的铜版纸，从稚拙歪扭的毛笔字到熠熠生辉的烫金字体，它们串联起一条漫长的时光之路，始于七岁那年白墙根下的懵懂，延伸至如今鬓角染霜的书桌前。世人常叹荣誉之重，而我轻抚底层那张泛黄的“优秀红小兵”奖状，心中却只觉轻盈——那轻盈，恰似讲台上拂过的粉笔微尘，如山径间沾染的草木清香，亦如流云掠过长空，在大地上投下的一抹温柔暗影。
原来所谓的那些荣誉，从来不是什么遥不可及的光环。它不过是一个孩子贴在墙上的念想，被几十年的晨光暮雨慢慢养着，从一面斑驳的石灰墙，慢慢长到了满是墨香的书页里。我靠在藤椅上望向窗外，流云正慢悠悠从长清的山尖上飘过去，像极了我七岁那年，攥着奖状往家跑时，头顶那片软乎乎的云。
万证归一，岁月淘洗了半生浮华，最终沉淀下的，唯有这方寸之间的身份证。它轻如蝉翼，却重若泰山，承载着公民身份的庄严承诺与法律赋予的神圣权利。在这数字化浪潮席卷的时代，它不仅是开启金融、医疗、社交等全领域数据的“数字钥匙”，更是守护个人尊严与安全的最后一道防线。
因此，这份重量不容轻慢。不轻易为外人做保，是对契约精神的敬畏，也是对自身信用的珍视；不轻易将证件外露，是对隐私边界的坚守，更是对潜在风险的清醒防御。每一次谨慎的收放，都是对自我价值的深情呵护。在这暮年静好的时光里，守护好这张身份证，便是守护住了这一生清白做人的底气，守住了晚年生活的安宁与尊严。方寸之间，自有乾坤；安然在手，即是归途。
***
半生风雨，终归于平静；万证纷纭，只取一瓢饮。从追逐外在的认可到寻求内在的安然，这是一条漫长而必要的修行之路。当所有的喧嚣落幕，留下的不是空洞的名号，而是丰盈的灵魂。愿每一位行者，都能在岁月的长河中，找到属于自己的方寸之地，守住内心的光明，安享晚岁的从容与真淳。此证安然，不仅是身份的确认，更是生命的觉悟。
（2026年8月13日拙作于平安轩长春居之砚耕堂）
【作者简介】
徐世春，字真诚，号常卿，笔名数耕春，微名盛世长春。中共党员，中学高级教师，身兼多家学会会员。小学数学教育教学研究四十余年，多项荣誉加身，是山东省及济南市政府认定的优秀教师、市教学能手、学科带头人、区专业技术拔尖人才，曾获得21世纪全国数学名师、全国数学奥林匹克二级优秀教练员等荣誉，被誉为基础数学教育专家。在区”五”改”六”学制改革中主编《小学数学过渡教材》，参加过国家新课标小学数学教科书及教师用书的编写，为国家教材建设贡献智慧。另曾编著出版过多本教学用书，培训区镇两级小学数学教师的教材教法。发表多篇数学教学论文并获奖。受全国数学专家邱学华尝试教学法熏陶，独创“数学球形散敛思维教学法”，还取得过数学教具的国家专利。业余时间从事多领域研究，在书法、诗词、历史、古今数学史料、谱牒学等方面均有探索创作，上百篇研究论文和作品参与过各级学术会议交流。诸多诗词、楹联、歌赋与跨学科融合文学作品在报刊网络媒体及公众平台发表。多项研究成果被《山东教育报》《济南日报》等报道，个人成就入编《中国当代数学家与数学英才大辞典》《中国专家人名辞典》，在教育界影响深远。
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主编：徐世春
编辑：寒烟 子墨 鲁数
