精华热点 为深入贯彻党关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署，全面落实关于加强和改进民族工作、推广国家通用语言文字重要指示批示精神，贯彻新时代党的治疆方略，铸牢中华民族共同体意识，西北农林科技大学“红鹰”训练营在党委学工部、校团委的指导下，组建由农学院、植物保护学院、食品科学与工程学院、人文社会发展学院等6个学院8名各民族大学生为成员的“籽籽同心·红鹰筑梦”推普普法实践团，奔赴新疆维吾尔自治区伊宁市、昭苏县开展暑期社会实践活动。团队紧扣推普、普法两大核心任务，用实干担当铸牢中华民族共同体意识。
规范语言传新知 推普润疆细无声
文物承载历史，语言连接心灵。实践团走进伊犁哈萨克自治州博物馆、林则徐纪念馆两处省级重点公共文化阵地，协助单位开展“小小讲解员”普通话讲解培训。队员们结合林则徐驻守边疆的事迹，各民族交往交流交融的文物史实，帮助“小小讲解员”吃透团结故事，梳理讲解脉络、调整表达节奏。从一次纠音、一场讲解，到一段完整故事的顺利表达，规范表达在交流中形成，文化认同在讲述中加深，以语言为桥、文化为纽带，国家通用语言文字推广正以具体而微的方式融入文化场馆和青少年成长。
（图为实践团在林则徐纪念馆协助开展“小小讲解员”培训）
“我们日常吃的粮食、肉食，都离不开健康土壤与洁净水源。”在昭苏县社区“红领巾”课堂上，来自农学、植物保护、食品科学与工程等专业的队员发挥专业所长，从孩子们熟悉的馕、肉食、草原和牧场讲起，通过图片展示、互动问答、情景表达等方式，把专业术语转化为听得懂、记得住的生活语言。课堂上，孩子们踊跃举手、主动发言，普通话朗读声与讨论声此起彼伏。专业知识的“小切口”，让孩子们体会到普通话的“大用途”——它可以帮助自己读懂课本、了解科学。草原保护、食品安全的意识在青少年心中生根发芽。
（图为实践团在昭苏县社区开展“小红领巾”课堂）
在为期七天的基层服务中，实践团始终与社区一线工作人员、农牧民群众围坐交流。队员们边听、边记、边梳理，将草场使用、邻里相处、惠农政策咨询等群众身边事作为普法宣传的切入点，进一步把握基层推普普法的着力点：既要让群众“听得见”，更要让群众“听得懂”；既要让法律“讲得出”，更要让法治意识“留得下”。
围绕《中华人民共和国民族团结进步促进法》内容，实践团创新宣传方式，编排草场租赁纠纷情景剧。以两户牧民因草场使用、政策理解不同发生争执为线索，由队员扮演的调解员，解读法律中关于“坚持各民族一律平等、依法保障各民族在资源开发利用中的合法权益”的规定，讲到草场纠纷表面上是经济利益问题，实质上也关系到邻里和睦、民族团结的政治大局，遇事要学会找法、用法，不能让误解和偏见替代法律和制度。
（图为实践团在昭苏县社区表演普法情景剧） 法律守护民族团结，语言搭建沟通桥梁。剧末台词落下，现场响起阵阵掌声。于群众而言，剧中的草场、邻里和政策都是熟悉的生活场景；于实践团而言，“把法律讲成故事、把故事讲出法理”的方式，是推动普法走向双向互动的有益尝试。
推普赋能文旅兴 法治护航振兴梦
产业兴旺，语言先行。实践团聚焦昭苏县伊犁天马培育和乡村旅游两大特色产业，立足国家通用语言文字在昭苏县产业发展、文旅服务中的实际应用，通过发放问卷、入户交流等方式，了解到不同年龄群体特别是中老年人普通话水平有待提高的实际，着眼其在生产交流、旅游接待中的需要，开展针对性推普工作。
在全国乡村旅游重点村昭苏镇吐格勒勤布拉克村的民宿小院中，队员们从一句“您好，欢迎来到吐格勒勤布拉克村”讲起，围绕迎客入住、景点介绍、餐饮推介、特产销售等场景开展普通话练习，逐句纠正读音，规范表达。一位村民表示：“普通话说得更明白，游客愿意多询问，也更愿意留下来。”推普服务文旅发展，普法则为规范经营、化解纠纷提供保障。围绕民宿预订、餐饮消费、产品销售、退订协商等文旅经营中的实际问题，队员们讲解诚信经营、明码标价、消费者权益保护和纠纷协商等内容。
（图为实践团在吐格勒勤布拉克村开展推普普法活动）
“国家通用语言文字是沟通的桥梁，也是展示家乡、发展产业的重要载体。”吐格勒勤布拉克村党支部书记表示，实践团以需求为导向，把国家通用语言文字推广同乡村产业发展、法治宣传有机结合，回应了群众在文旅产业发展中的实际关切，也拓展了推普工作服务乡村振兴的实践路径，体现了青年学子扎根边疆、服务基层的责任担当。“村里的文旅产业焕发活力，群众增收致富的路也会越走越宽。”
工作人员托合江·多山带领队员走进军马场种马马厩、繁育区，介绍伊犁天马繁育、科学饲养、疫病防控和马产业发展情况。队员们围绕技术交流、政策学习、品牌推介等实际场景，与工作人员和产业参与者面对面交流，引导大家在日常生产和对外宣传中更好使用普通话，让产业信息传递更顺畅、特色品牌推介更有力。
将国家通用语言文字推广融入文旅产业发展链条，是连接游客与村庄、产品与市场、农牧民与发展机遇的重要纽带，推普普法的“软服务”，正不断转化为文旅产业提质升级、群众增收致富的“硬支撑”。
多方联动聚合力 推普普法同频共振
实践团前往伊犁师范大学，拜访自治区级伊犁木刻版画非遗传承人范铁山，观摩版画勾勒、刻版、拓印等创作流程。木刻版画承载着当地各族群众共同的生活记忆与文化情感，也为国家通用语言文字推广提供了鲜活、生动的文化载体。
（图为非遗传承人为实践团展示木刻版画创作方式）
文化认同是最深层次的认同。实践团以木刻版画为切入点，与传承人共同探索“非遗+推普+普法”融合路径，将版画中的民族团结、草原风光、家风家训等元素融入少儿推普课件和普法宣传册，借助共同的语言表达和共同的文化符号，在共同传承、共同创造中铸牢中华民族共同体意识，让民族团结之花在文化浸润中常开长盛。
研学途中，实践团与广州中医药大学三下乡社会实践队伍开展跨校专题座谈，一同参观思政实践基地，围绕边疆基层推普普法的落地难点、特色宣讲形式交流实操经验，共享志愿服务思路，凝聚多校青年服务边疆、文化润疆的青春合力。
（图为实践团与其他高校社会实践团队共同开展活动）
校地协同为实践筑牢坚实保障，学校党委学工部副部长张永斌、少数民族学生教育管理科科长尹传松、指导教师黄子坤一行赴昭苏军马场慰问实践团。张永斌指出：“国家通用语言文字是各族群众交往交流交融、携手发展的核心桥梁，青年学子要立足牧区实际，用好普通话搭建干群连心桥。”老师们要求团队牢牢锚定推普普法主线，创新牧区宣讲形式，让法治与团结理念浸润农牧民生活。暖心慰问与专业指导让全体队员备受鼓舞，更加明晰基层服务的方向与底线。
（图为西北农林科技大学党委学工部副部长张永斌一行人看望慰问队员们）
自治区学普达人、昭苏知青馆讲解员格敏江·热合木江对实践团的实践行动给予充分认可，他嘱托队员传承知青扎根边疆、无私奉献的奋斗底色，将国家通用语言文字的火种播撒在昭苏的每个角落，让守望相助、同心共进的民族团结理念浸润人心、生生不息。
深耕司法一线行 普法直达最后一公里
行走在乡村法治建设的“最后一公里”上，实践团近距离了解昭苏县司法行政工作、基层治理模式与乡村法治建设成效。先后参观县司法局办公场所及社区矫正中心，详细了解昭苏县社区矫正工作规范化建设及日常运行管理机制，直观感受基层社区矫正工作的严谨流程与务实举措。昭苏县司法局局长杨庭军勉励青年学子，要坚持理论联系实际，立足基层民生需求，灵活运用法治思维化解群众矛盾纠纷，真正把法学知识转化为服务群众、服务基层的实际能力。
（图为实践团赴昭苏县司法局与一线工作者座谈交流）
随后，实践团深入昭苏镇吐格勒勤布拉克村，与村“两委”、“法律明白人”面对面交流。队员们把国家通用语言文字学习要点、常用法律知识编印成手册，并对接政协专职翻译人员完成双语校对，力求内容表达准确、群众易懂。 “手册不大，内容却很实在，入户宣讲时能拿着讲，群众有疑问时也能翻着看。”村内“法律明白人”表示手册贴近村级普法实际，为常态化推普普法提供了便利。目前，该手册已在昭苏县各乡镇、社区累计发放300余份，让法治知识与通用语言走进千家万户，浸润群众日常生活。
（图为队员、司法局工作人员与法律明白人翻阅宣传手册，共商乡村普法推普宣传）
实践团搭建起“文史铸魂、非遗赋能、产业取材、社区落地、司法深耕”的完整实践链条。践行新时代“枫桥经验”，在基层实景中研习民族团结、国家通用语言文字推广、基层法治建设的工作方法，持续优化宣讲内容体系，走出一条农林高校青年文化润疆、法治惠民的特色实践路径。队员们纷纷表示，国家通用语言文字是各族群众交往交流交融的基础纽带，法治是民族团结行稳致远的坚实保障，二者相融共生，方能画好民族团结同心圆。
（图为实践团赴昭苏县社会治安综合治理中心学习）
截至目前，实践团已开展红色研学、社区公益课堂、非遗共创、产业调研、司法走访等各类推普普法活动数十场，覆盖伊宁、昭苏两地各族青少年、基层干部、农牧民群众。实践团将持续以青年实干助力文化润疆、法治固疆、乡村振兴，为各民族群众共居共学、共建共享、共事共乐注入青春动能，以脚步丈量边疆沃土，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。（符备战整理）
