温柔育桃李，赤诚守杏坛
叶 菁
在陇原大地的教育长河中，有一位温润如春风、谦和似暖阳的师者。他深耕教坛数十载，执掌校政、潜心育人、躬耕教改，身居院长之位，手握育人之责，却一生温和宽厚，从未对师生疾言厉色、动气发火。他，就是甘肃教育学院原副院长、著名教育家张克让先生。岁月流转，数十载光阴荏苒，无数师生回忆起他，最深刻的印象从来不是名院长的威严身份，而是眉眼间恒久的笑意、言谈里从容的温和，以及那份刻在骨子里、从不发脾气的仁善修为。
在我的求学记忆里，见过严厉苛责的老师，也见过动辄动怒的管理者，唯独甘肃教育学院的老院长张克让先生，是我此生见过最温和、最宽厚的长者。在我的心中，他有一个最动人、最珍贵的标签，就是一辈子身居教坛高位，却从来不会发脾气。
初识张克让院长时，我总以为大学校长必然自带威严，不苟言笑、严肃凌厉。可真正接触之后才发现，他完全打破了我对“大学校长”的固有印象。他眉眼平和，说话语速舒缓，待人谦逊有礼，无论面对师生、面对琐事、面对误会，永远从容淡定，不见一丝怒气，不见半点戾气。数十年从教治校生涯，无论工作多繁杂、遇到的问题多棘手、碰到的误解多委屈，他始终温润如初，以柔待人、以善处事。
在校园的日子里，我们师生私下常说：张院长的脾气，是整个学院最难得的温柔。学院日常办学、教学管理、师生事务千头万绪，难免出现疏漏差错。有的管理者遇到问题便急躁发火、严厉训斥，而张克让院长从来不会如此。面对教职工工作中的失误，他不指责、不苛责、不愠怒，只是耐心了解前因后果，心平气和指出问题，细致指导整改方法。他常说，发脾气解决不了问题，只会拉开人与人的距离，教育和管理，靠的是真诚与包容，不是威严与情绪。
最让我感念至今的，是他对学生的极致温柔与包容。年少求学时，学生年少懵懂，难免莽撞犯错、疏忽大意。别的老师遇到学生违纪、作业疏漏、言行失当，常会严肃批评，可张院长对待犯错的学生，永远是春风化雨的劝导。他从不大声呵斥，更不会厉声责骂，只是放缓语气，娓娓道来，帮我们剖析错误、认清得失、端正心态。他的教育从不需要怒火加持，却最能深入人心。很多时候，学生做错了事，没有遭到一句训斥，却因为他温和的眼神、包容的态度，心生愧疚与自省，自觉改正错误、端正言行。这便是最高明的教育力量，温柔而有筋骨，平和而有力量。更难得的是，他的温和从来不是软弱，包容也绝非纵容。作为深耕陇原教育数十年的教育家，张克让院长治学严谨、治校严明，对教学质量、校风学风、育人初心始终坚守底线、绝不松懈。他一生勤勉履职，深耕教改、潜心育人、提携后辈，为甘肃基础教育培养了无数骨干人才，撑起了一方教育沃土。他荣获诸多国家级荣誉，肩负育人重任，身居领导岗位，见过风雨、历经波折，却始终守住本心，不被世俗戾气沾染，始终温柔待人、坦荡处事。我也曾听闻，有人曾片面非议、随口调侃他，旁人都为之不平，唯独张院长淡然处之、毫无愠色。他心中装的从来不是个人得失、一时荣辱，而是学生的成长、教育的发展。一句“只要学生干得好，我自己再穷也自豪”，“广大学生是我的一大笔宝贵财富”我为之骄傲！我为之自豪！道尽了他纯粹无私的教育初心。历经世事沧桑，却依然温和善良；手握权力声望，却始终谦卑低调，这是我心中张克让院长最动人的人格光芒。
岁月悠悠，我见过形形色色的人，愈发懂得：不发脾气，不是没有情绪，而是极高的修养，温和待人，不是性格懦弱，而是开阔的格局。张克让院长用一生告诉我们，真正的师者威严，从来不是声色俱厉，而是德高品正、润物无声。在我心中，张克让院长是师者的典范，是长者的标杆。他一生无怒、一生温良、一生向善，以温柔育桃李，以赤诚守杏坛。他从不发脾气的涵养、包容仁爱的师德、纯粹无私的教育情怀，深深影响着每一个受过他教诲的师生，也成为我一生做人做事的榜样。春风无声，滋养万物，师爱无言，温暖一生。这位从不发脾气的老院长，永远是我心中最可敬、最可亲、最难忘的师者。
洪水里的温柔纵容
叶菁
在甘肃教育学院的几年时光里，正经的课堂教学、伏案工作早已模糊在岁月里，唯独张克让院长的温柔通透和那场黄河大水，一次破例的上班抓鱼趣事，深深刻在了我的记忆深处，成为我青春里最鲜活、最温暖的独家回忆。我年轻时心性跳脱，最耐不住久坐静坐。旁人上班都是沉稳伏案、勤恳履职，唯独我，总揣着一身玩心，眼里藏不住山野河川的热闹。张克让院长看在眼里，从不多加苛责，只是看着我雀跃的模样，笑着叹一句“孩子气太重”。也正因这份包容，我在他面前，从来不用刻意伪装乖巧安分，活得松弛又自在。
张克让院长是学校最通透豁达的长辈。从教数十载，他见过无数朝气蓬勃、天性烂漫的年轻人，从不会用刻板的规矩束缚我们。记得那是个夏末，秋雨连绵下了好几日，奔腾不息的黄河骤然涨水。浑浊的洪流卷着泥沙滚滚东去，声势浩荡，往日平静的河面彻底翻涌起来。黄河大水漫过滩涂，平日里深潜河底的鱼虾，被湍急的洪流卷得四处乱窜，搁浅在岸边浅滩、洼地之中。 一时间，黄河边热闹非凡，北面滩很多人都闻讯赶来，趁着水势捞鱼拾鲜，欢声笑语顺着河风飘得很远。这时二点半，刚刚上班，整个学校都已正常上班，办公室里人人都在各司其职，我坐在办公室，心思早就飘到了黄河边。窗外风带着水汽吹来，我脑海里全是黄河滚滚波涛、浅滩鱼虾跳跃的模样，心里痒痒的，再也静不下心工作。可规矩在前，上班离岗本是大忌，我只能按捺住满心躁动去送文件，在校门口正好碰见上班来的张院长，他从车窗探出头带着几分笑意对我说：“小叶，黄河边人家都在抓鱼你不去吗？” 瞬间驱散了我所有的局促和忐忑。我愣在原地，满心意外又满心温暖。我从未想过，一向恪守育人准则、执掌学校纪律的老院长，会这般体恤少年天性。他懂我的贪玩，懂我的躁动，更愿意为我刻板的上班日常，开一次温柔的特例。得到院长应允后，我满心欢喜，立刻收拾东西直奔黄河岸边。彼时大水未退，河水依旧奔腾汹涌，浅滩处水波粼粼，大大小小的鱼虾在水中灵活穿梭。晚风裹挟着河水的腥甜，岸边人声鼎沸，满眼都是鲜活热闹的烟火气。我挽起裤脚踏入浅滩，追逐着乱窜的鱼虾，弯腰捕捞、俯身捡拾，所有的烦闷、拘谨全都消散在滔滔河水中。那天的时光格外轻快，没有繁琐的工作，没有刻板的规矩，只有黄河大水的壮阔，抓鱼的欢喜，还有一位老院长最温柔的包容与偏爱。多年过去，我走过很多地方，见过无数江河湖海，也经历过无数循规蹈矩的工作日，却再也没有遇见过这般温柔的师长，再也没有拥有过这般肆意纯粹的快乐。我早已褪去年少的贪玩浮躁，学会沉稳做事、踏实履职，再也不会上班时分心贪玩。别人的职场回忆，皆是严谨规矩、兢兢业业，而我的青春履历里，藏着一个独属于我的浪漫趣事：甘肃教育学院的老院长知我天性爱玩，趁着黄河发大水，特许我上班离岗，奔赴河畔抓鱼寻乐。这份不被规矩桎梏的温柔，这份被人读懂天性的偏爱，伴着滔滔黄河流水，岁岁年年，始终温暖难忘，成为我人生中最珍贵、最鲜活的一抹记忆。张院长他阅人无数，深知少年心性，懂我年少好动、爱玩本真，不愿用冰冷的规矩，磨灭年轻人鲜活的天性。他以最大的温柔包容我的稚气，在不耽误大局的前提下，成全了我一场简单又纯粹的欢喜。
那场黄河大水，早已奔流远去，当年抓的鱼虾也早已成了往事。可我永远记得那个秋日的下午，奔腾的黄河浪涛，还有老院长藏在规矩之下的温柔与善意。那份独一无二的纵容，是我青春里最温暖、最难忘的馈赠，岁岁年年，念念不忘。
作者简介
叶菁，男，中共党员，副教授，高级按摩师，健康管理师，一级社会体育指导员，健身气功一级裁判员，兰州文理学院“师德标兵”。
从事大学体育、推拿按摩、人体保健康复教学以及健康讲座、健身气功推广等工作，将健身气功功法和传统中医文化相结合，把健身气功功法和传统中医文化巧妙的运用到养生保健及运动康复的实践中。在养生保健以及运动性损伤等方面有独到的见解和著述，现为兰州文理学院社会体育学院教师。
美编：惜缘
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刊头题字：胡胜利 胡兴民 倪进祥 陈茂才
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