守真循韵 杏坛放歌

——《聆听张强书记办学介绍感赋，奉赠十九中》解析

              文/江焕庆

一、文本

泰安第十九中学赋

江焕庆

戴长天之寥廓兮仰泰山之岩岩，

基大地之博厚兮矗楼宇之座座，

木秀草绿竹劲石奇兮诗画美境，

建泰安市之第十九中学兮缘聚师生以为教学之殿堂。

立德笃行兮为学养正，

化性起伪兮栋梁茁壮，

升堂入室兮鹏翼翕张，

竞自由于学园兮不息自强。

每逢佳节兮喜讯翩至，

欣而且慰兮不愧初心，

再接再厉兮使命担当。

此校此师此生兮同心协力以筑梦，

濡心血与汗水兮挥写教育史册春华秋实之辉煌篇章。

二、整体概览赏析

　　本文采用纯正楚辞骚体创作，以“兮”字为经典咏叹节奏，文风古雅庄重、气韵沉和，极贴合学府颂赞、治功礼赞的题材属性。全篇章法规整、脉络清晰，遵循铺景入境—立教明理—述绩抒怀—凝心升华的完整结构，起承转合浑然天成。

　　作者立足泰山地域文脉，紧扣泰安十九中真实校情与育人风貌，在深度聆听张强书记办学治校理念后有感落笔。全篇以景衬校、以理铸魂、以情颂功，无虚饰浮夸之语、无空洞溢美之词，字字贴合校园实景、师者初心与学子风貌，是一篇文质兼美、情理相融的当代校园经典骚体短赋。

三、逐段精准赏析

（一）开篇铺陈：借天地岳魂，立学府宏阔气象

　　起笔格局高远、意境恢弘。作者纵览长天寥廓、泰山巍峨，取山岳沉稳厚重、大地包容博厚之气象，喻学校扎根岱岳文脉、办学根基坚实、发展格局开阔。继而细绘校园风物：林木葱茏、芳草萋萋、修竹挺拔、奇石雅致，清幽灵秀的校园景致尽收笔底，既勾勒出学校诗意雅致的育人环境，又暗喻学子品行清正、学风纯粹坚贞。

　　尾句写实落笔、质朴沉稳，点明泰安十九中聚八方英才、荟一众良师，构筑传道授业、立德树人的育人殿堂。由天地山河之大景，自然收归校园本体，取景大气、落脚扎实，开篇便奠定庄重典雅、积极向上的全文基调。

（二）中段言志：融古今教化，铸育人根本初心

　　第二段为全赋育人核心主旨，凝练学校办学理念与育人内核。“立德笃行、为学养正”，紧扣新时代立德树人根本任务，精准概括学校以德为先、知行合一、涵养正气、笃学求真的校风学风。

　　“化性起伪”化用荀子经典教化思想，阐释学校重品德养成、重行为塑造、重心性涵养的育人智慧，凸显后天教化、砥砺成才的教育真谛。“升堂入室兮鹏翼翕张”，喻学子求学循序渐进、日日精进，学识德行层层提升，青春蓄势、振翅待飞。结句“竞自由于学园兮不息自强”，生动写照校园育人氛围：宽松有序、自主求索、勤学不辍、恒自奋进，充分彰显十九中师生昂扬进取、自强不息的精神风貌。

（三）中段抒怀：叙办学实绩，守教育本真初心

　　本段三句质朴真挚、情理交融，立足学校办学实绩直抒胸臆。“佳节喜讯翩至”，写实学校岁岁精进、屡结硕果，教学质量、特色育人、校园建设捷报频传；“欣而且慰、不愧初心”，道出全体教职工深耕教坛、矢志育人、初心不改的赤诚情怀；“再接再厉、使命担当”，高度凝练张强书记从严治校、实干兴教、守正提质、接续奋进的治校格局与责任担当。语言平实动人，赞美发自本心，贴合实情、贴合真人、实事、实绩。

（四）结尾收束：聚全校合力，书写教育璀璨华章

　　结尾两句总揽全篇、升华主旨，收束有力、余韵悠长。“此校此师此生同心筑梦”，统筹学校、教师、学子三方主体，凝练全校上下凝心聚力、携手共进、同心育人、聚力发展的校园合力。

　　“濡心血汗水书写教育华章”，深情礼赞十九中一代代教育工作者默默耕耘、无私奉献、深耕杏坛的坚守与担当，以“春华秋实”收束全篇，喻教育久久为功、薪火赓续、硕果累累，寄寓学府生生不息、永续发展的美好愿景，立意高远、意蕴绵长。

四、艺术特色总结

1. 体制纯正，古韵醇厚：全篇恪守楚辞骚体范式，以“兮”字调节声韵，句式错落灵动、节奏舒缓铿锵，形制正统、典雅端庄，契合学府题赠、崇德颂功的文体要求。

2. 章法缜密，层层递进：由天地写景而入校园，由育人理念而入治学初心，由办学实绩而入使命担当，由个体风貌而入全局愿景，由表及里、由浅入深、层层升华，逻辑严密、脉络通透。

3. 文质相称，朴实雅正：摒弃辞赋繁缛堆砌的弊病，语言沉实温润、落地写实，赞美贴合校情、贴合实绩，颂而不谀、雅而不浮，真挚自然、情理兼备。

4. 古今融通，立意高远：熔铸传统儒家教化智慧与新时代办学育人理念，兼收地域泰山文脉与校园精神内核，既有古典文学底蕴，又具现代教育时代价值。

五、结语

　　全赋篇幅凝练、气韵淳厚、文辞典雅、情理俱佳。作者以古典骚体之雅韵，书写当代名校之风华；以山河气象衬学府格局，以古今智慧诠育人初心，以真挚情怀颂治校之功、师者之德。

　　文章既描摹了泰安十九中清幽雅致、蓬勃向上的校园风貌，又深刻凝练学校立德树人、笃行致远的办学内核，更生动彰显学校守正创新、担当奋进、逐梦前行的教育情怀。全篇可诵、可赏、可鉴、可存，是一篇礼赞校园、致敬教育、彰显学府精神的优质辞赋作品。

             作者简介

        江圣泽，本名江焕庆，男，汉族，泰安市人，【中国文摘】副主编，山东泰安第十九中关工委委员兼宣传部长。高级教师，奉高文化、泰山文化、中华优秀传统文化、中华诗词文化艺术、革命红色文化传习者，山东省书画学会理事，北京启功研究会会员，区、市、省、国诗词学会会员，山东省中华诗文教育学会理事，中国教育学会会员。有关创作、研究、传习成果，获奖、发表、被收藏或应用,多有影响力。