作者：于战胜
2026年秋季学期开学之际，位于河南郏县薛店镇的立人学校因一项特色教学实验再次受到社会关注。作为“祁建华速成识字新法实验学校”，该校通过“简拼识读”教学法实现高效识字，让低年级学生达到远超常规教学进度的识字与阅读能力，引发家长和教育界人士热议。
据悉，立人学校“速成识字”实验的核心成果体现在识字量上。该校一年级学生入学第一学期前三个月，平均识字量即可达到1500至2000字，一学年结束突破3000字左右。这一数据远超小学阶段常规六年总识字量约2500字的要求。在此基础上，学生能够阅读课外通俗读物，并流畅朗读五、六年级语文课本。
该教学方法的核心源于新中国著名扫盲专家祁建华创立的“速成识字法”。历史上，该方法曾创造“30天学会3000字”的扫盲奇迹。立人学校在传承原有方法的基础上，结合儿童认知特点进行了系统改进，将军事化速成训练转化为适合儿童的教学模式，通过“简拼”工具强化字音与字形的联系，配合大量词句嵌套，帮助学生跳过传统拼音教学的漫长周期，直接进入语义理解与阅读阶段。
在教学理念上，该校采取“先大量认字、后阅读巩固、写作紧跟进”的路径。校方表示，实验的最终目标是让孩子尽早具备自主阅读和查字典的能力，在真实语境中自然内化生字，从而提升写作能力、提高语文素养，为语文学习打下坚实基础。
据了解，该模式属于特色教学实验，不同于常规公立学校的节奏。目前，学校面向社会各界开放实地考察，欢迎家长及教育同仁到校观摩课堂，实地了解教学情况。
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