“努力”的作用不仅体现在事业开创和方向纠偏，还在于调整、提升和拓展“目标”。在检验、纠偏和修正方向的过程中，随着信息的增加、视野的拓展、能力的提升，又可能发现更具价值的目标，从而引发目标的调整、升级和拓展。一些伟大的事业，就是从小目标开始，在不断探索和实践中激活新需求、发现更大目标，并经历自小而大、自少而多的目标实现，取得最后巨大成功的。

   在“努力”中通过反复试错，不断修正方法，甚至微调目标和“能动性方向”，最终找到逼近“自有性方向”的成功路径，不仅体现在建党建国的宏大事业上，更可在个人事业成功、古今中外科学发现中找到诸多例子，如：美国第16任总统林肯从23岁开始经历至少十次参选州议员、国会议员、参议员失败，不断修正方案、调整目标，最终找到正确方法，在51岁成功当选总统；爱迪生在发明电灯过程中，尝试了1600多种材料，失败超过6000次，不断总结经验、吸取教训、矫正方法，最后才能取得成功……

   借鉴复杂适应系统理论，持续的努力实质是在多维参数空间中进行梯度下降搜索，通过尝试不同行动的努力获得成功与失败信号的反馈，利用反馈调整下一步方向参数，逐步向最优解目标靠近。每个失败样本都在缩小可行解域的范围，从腓尼基人的星象导航到GPT—4的强化学习，人类文明本质上是在高维空间中求解方向与努力的帕累托最优组合，即在有限的时间、精力等资源下，找到能最有效逼近目标的行动策略。 我们这个时代的特殊困境，其实是牛顿确定性宇宙与量子概率世界在认知层面的激烈对撞。现代人既渴望确定的牛顿式方向，又不得不面对高度不确定的量子式环境。我们的出路在于坚持“能动性方向”的动态性本质，将“努力”本身理解为在不确定中探索和塑造方向的过程，而非等待一个完美的初始方向。值得反复强调的是：成功等于设定目标与“认知性努力”、 “实践性努力”之和。而形成并不断修正“能动性方向”的“认知性努力”，贯穿于执行并获取反馈的“实践性努力”始终，其中寻究信息、作出初步方案的“探索性努力”与学习调整的“反思性努力”同样重要。

   在现实生活中，我们往往心里明白该做什么，不该做什么？也能够预知某件事做好了，会有什么价值和意义，但就是迟迟不去行动，就算有所行动也不尽力，遇到挫折时容易放弃，无法坚持，最终一事无成。

   一个只有想法，没有行动、或者不肯尽力、无法坚持的人，终归是不会成功的。一个敢于行动、勇于接受挑战、顽强拼搏的人，哪怕在方向、方式、方法的选择上暂时出现失误和偏差，只要能够在失败中汲取教训，百折不挠，总会通过试错找到正确的路径，最终获得成功。

   个体或组织的“努力”过程，也是不断挑战自己、提升自已、引导自己涉足未知领域的过程。读万卷书不如行十里路，个人的知识、组织的能力，不但可以从书本上学到，更能够通过方案实施、事业开展和社会活动来获得。每一个知识获得、能力提升的过程，都是以行动挑战极限、用新思维取代旧观念的过程。在知识、能力积聚到一定程度时，人们的意识触角、关注方向、思想维度就会发生变化和增加，从而进入新的领域，为人生和组织开创更加宽广的前程和道路。

   作为个体，我们应重视并投入深度学习、深度思考的“认知性努力”，尤其强调复盘、开放心态、接受反馈的“反思性努力”，而不仅仅是埋头苦干的“实践性努力”。勇于启动，容忍初期方向的不完美，关键在于快速迭代，并将失败视为获取方向修正信息的必要成本。

   对于组织，应当建立鼓励试错、快速反馈、灵活调整方向的学习型文化，区分需根本修正的战略方向错误与可局部优化的战术执行偏差。

           

                  2024年4月9日夜

                                       （连载完）