般涉调·哨遍·叹校园食堂
崔建国
【哨遍】
学府堂前，餐钱交遍，
孩童饭食多轻贱。
灶台分两处，筵席各般，
先生另享珍馐膳，稚子粗羹难下咽。
满桶残粮抛地面，粒米狼藉，造孽千般。
禁泔水不许畜禽饲，腐秽成堆，污尘漫卷。
【耍孩儿】
外包牟利谋私算，哪管孩童饥与寒。
菜蔬寡淡难吞咽，饭食粗粝，味苦难餐。
交钱岂料遭虚骗，白白粮米弃尘寰。
空闻陪餐条文现，纸上书写，落地偏难。
【五煞】
白米饭，嫩菜鲜，
一朝倾倒污沟边。
昔年泔水充牲膳，物尽其用不枉捐。
如今禁令条条设，旧途截断，新治难全。
【四煞】
厨余烂，浊气掀，
蚊虫扰扰周遭遍。
良田血汗收成遍，掷向尘埃实可怜。
寒窗学子交银款，腹中空落，徒费钱缗。
【三煞】
居上位，享丰筵，
何曾尝此粗羹饭。
痛痒不关身以外，任凭桶内剩堆盘。
若教管理者同餐饭，弊情立见，丑态难瞒。
【二煞】
章册写，话语繁，
条条规训空刊卷。
只闻口号声声唤，不见实情改旧顽。
万民冷眼心中叹，粮遭虚掷，民受欺瞒。
【一煞】
思稼穑，苦耕田，
农人血汗凝成饭。
谁知学府高墙内，糟践收成不悯怜。
何时弊害皆除断，食无虚弃，童得安餐。
【尾】
愿公厨，祛私患，
盘中莫把苍生血汗漫，
莫叫良米徒然化作烂。
评述
陈野涧《尘丘》以“漫漫讨薪路”为底色，写出了底层人在现实困境中挣扎、诉讼、等待与自我宽慰的复杂情绪。词中“半生如蚁奔走”“恰似灯蛾噬火”等句，意象沉重而真切，既有命运压迫感，也有不肯低头的韧性。作品的力量不在于激烈控诉，而在于把苦闷、屈辱、执着与感恩交织在一起，呈现出普通人在法理边缘艰难求生的真实状态。韩芳诗妹为其制作视频，使个人心事获得更广泛的听觉与视觉传播，也让一份私人痛苦转化为具有公共意味的社会表达。
崔建国《般涉调·哨遍·叹校园食堂》则将批判矛头指向校园餐食浪费与管理失序。作品以孩童粗羹、厨余烂饭、管理者丰筵形成对照，揭露了“条文现”而“落地难”的现实困境。全曲语言直白，讽刺鲜明，尤其“若教管理者同餐饭，弊情立见，丑态难瞒”一语，直击痛点。虽然个别词语略嫌直露，但其以散曲形式关注校园民生，仍具有较强现实警示意义。
四幅插图已按同一沉郁纪实风格生成，分别对应：泥泞讨薪、法理诉讼、听视频感恩、校园食堂乱象。
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