精华热点 总社长/杨凡 主编/苍狼
国风总长307期
2026教师节同题
本期上刊诗
【七律】杨凡，王景文 ，郭晓春，张春和，李传吉，戴德兴，严传高，关艾勤，王大荣，王维佳，熊火根，温志龄，金夜，傅瑜，朱龙英，张均仲，朱立恒，张光彩，李瑞清，野鹤，左书谔，徐荣鑫，林秀奎，张富贵，孙有，李侠，孙文禄，贾宝汀，周瑞金，李明冰，李明祥，高世英，张守志，王伟平，田羽，野鹤，叶子，邓子慧，隆光诚，周瑞金，虎啸龙吟，王树红，刘文波，史少华，何南海，宁静致远，飞帆，何克林，王德银，谷有福，马付春，朱立恒，白宝枝，王少丁，吕德然，罗正明，王德银，李志华，童化平
【词曲】苍狼，王景文，李传吉，熊西成，王俊华，朱立恒，傅瑜，戴德兴，王绍春，流星雨，左书谔，张富贵，张先锋，吕德然，胡育群，张丽辉，李鹏飞，知竹，金夜，韩永国，付民，棋中王，林秀奎，童志勇，姚德智，魏纯艳，张信，朱立恒，傅怀东，胡秉方，马付春，金夜，李蜀霖
【绝句】张富贵，戴德兴，童志勇，林秀奎，张丽辉，朱立恒，虎啸龙吟，高世英，谷有福，邢爱学，周立坦，王树红，张云华
【个人专栏】李传吉，高山流水
【七律】
致敬教师
杨凡（北京）
一根粉笔育英才，播种真知破茧开。
三尺讲台桃李盛，满腔热血栋梁培。
初心抱得清如水，秉烛燃烧灿若梅。
家国情怀民族梦，中流砥柱不徘徊。
教师节抒怀
王景文
三尺平台寄热肠，丹心默默毓贤良。
勤挥粉笔描云路，细润新芽沐旭光。
启智传经明道义，焚膏继晷护芬芳。
春风遍染神州土，代代英才耀禹疆。
教师颂
郭晓春（黑龙江）
三尺台前岁月稠，粉尘染得鬓先秋。
蚕丝吐尽终无怨，烛泪流干未肯休。
授业何妨身作范，传经但使德为舟。
满园桃李成蹊日，笑看群芳遍九畴。
教师颂
郭晓春
春风化雨沐群英，桃李成蹊自不争。
三尺台前身作范，五车书里笔留声。
功深退隐烟霞远，兴寄松筠气骨清。
莫叹桑榆秋色晚，满园硕果证平生。
教师节感怀
郭晓春
三尺台前岁月侵，青丝落雪染尘襟。
灯燃永夜批千卷，笔引清泉育万林。
桃李春风香自远，江湖烟雨梦偏深。
忽惊雏雁排云上，一笑斜阳满鬓金。
赞教师节
张春和
教文讲理写春秋，昂首甘当孺子牛。
苑圃栽培修茂树，黉门授课筑方舟。
尽心沥血鬓霜染，续脉传薪智慧收。
桃李满园成玉柱，江山永固接天流。
教师节感怀
张春和
三尺灵台历岁寒，赤心一片育芳兰。
批优伏案灯光影，解惑随情话语宽。
蜡炬成灰挥汗水，青絲沥血起波澜。
才华倾尽培新秀，授业耕耘获贵冠。
师恩永记
李传吉（江苏）
三尺书台育栋梁，春风化雨润行藏。
心栽桃李千枝秀，志启童蒙百代昌。
夜烛焚宵酬素抱，清怀守道践华章。
薪赓一脉昭今古，不负芸窗岁月长。
教师节感怀
戴德兴（吉林）
星斗垂檐作讲台，沧溟一勺育琼瑰。
光从典籍深心起，色在春风拂处裁。
万古长河舟不系，千峰暗夜炬重开。
他年若问传灯事，半壁青天照影来。
教师节
严传高（浙江）
几度春秋筑杏坛，书台数尺寄清欢。
灯辉暗夜星光烁，笔育新苗月色寒。
鬓雪堆成桃李径，心丹化就栋梁磐。
今朝且奉菊千簇，更借清风托寸肝。
教师节忆高原子弟学校
关艾勤（山西）
当年筑路雪原中，子女随军作学童。
自搭帐篷为校舍，环围炉火御霜风。
书声绕壑音尤壮，暮色沉山炮正隆。
此日凭栏追往事，每思铁旅意难穷。
教师节致敬恩师
王大荣（四川）
耕播杏坛孺子牛，满园桃李写春秋。
蚕丝吐尽霜盈鬓，烛泪销残月似钩。
弘道树人清气在，传经立德素心酬。
登高牢记搭梯者，成器莫忘师白头。
教师节感怀
王维佳
十年求学启人生，一日为师一世情。
炳烛成灰甘奉献，培桃育李细耘耕。
难忘教诲谆谆语，更念熏陶默默行。
科技赋能今胜昔，传薪续火有精英。
教师节赞
熊火根（江西）
讲台三尺尽生辉，岁月耕耘鬓发稀。
夤夜挑灯忙备课，书堂传智湿沾衣。
烛燃化作长明火，丝吐裁成锦绣帏。
桃李芬芳君自慰，樽前陶醉忘回归。
教师节自勉
温志龄（重庆）
学海深耕四十年，执鞭解惑掌声传。
国文逻辑政经哲，党史新闻曲赋联。
启诲认真生喜获，确评详实奖欣蝉。
乐培桃李成梁栋，无悔青春夕照嫣。
教师节献词/新韵
金夜（兰州）
盛世年华唱好春，为人师表贵精神。
课堂授业淳情注，课后巡程爱意深。
培养多能除困惑，宏开思路指迷津。
道德教育排前位，历练英才赋壮吟。
写给教师节
傅瑜（浙江）
春风化雨润无声，桃李芬芳献毕生。
三尺讲台倾赤胆，一支粉笔写忠诚。
蚕丝吐尽何言悔，烛泪成灰岂为名。
浩荡师恩当永记，扬帆奋楫踏征程。
教师情
朱龙英（云南）
绛帐生涯寒暑连，晨昏星月落双肩。
春风细雨滋苗壮，绿叶青枝护蕊妍。
深浅墨痕耕黑土，抑扬话语涌甘泉。
但看锦鲤龙门跃，何惧飞霜染鬓边。
教师节有感
朱龙英（云南）
星未全消月未盈，风霜染鬓讲台情。
开蒙启智殷殷语，立德增知惓惓诚。
墨雨耕春香万卷，笔花蕴锦焕前程。
青衿鹏翼凌云起，甘守今生两袖清。
教师节致教师
张均仲（四川）
既入黉门终不悔，躬耕守志意犹坚。
书山跋涉攀登路，学海扬帆摆渡船。
立德莫辞身作范，树人长记责当先。
春风化雨繁桃李，大爱无痕洒锦篇。
怀月忠恩师
朱立恒（江苏）
稚年幸得沐春风，硕德杨公设帐同。
久寓黉宫尘境远，身逢世路岁华蒙。
宵深秉烛批童卷，日暖寻芳向野丛。
辨物观禽开睿虑，音容虽杳义无穷。
赞老师
张光彩
讲台三尺写春秋，粉笔微尘染白头。
夜半灯明批卷细，晨昏露重解疑稠。
蚕丝吐尽终无悔，烛泪流干未肯休。
桃李成蹊天下满，笑看雏凤越层楼。
赞教师节
李瑞清（内蒙古）
师恩似海颂芳猷，解惑传知万众讴。
不辍耕耘凝本色，犹安得失铸清流。
芝兰风雅倾心守，桃李光华矢志求。
粉笔一支妍四季，讲台三尺美名留。
恩师难忘（新韵）
野鹤（刘殿峰）
半百春秋转瞬间，当年情景宛昨天。
恩师烛短形容瘦，学子箧丰衣带宽。
松柏千寻凭雨露，江河万里赖源泉。
愧无鸿业酬名校，唯有丹心慰故园。
园丁颂
左书谔（山东）
杏坛三尺谱千秋，粉笔几枝消百忧。
四季匆忙晨夜继，一心奉献汗青讴。
但观桃李作人杰，又见园丁争上游。
重教尊师浓墨颂，且将文苑占鳌头。
园丁颂
徐荣鑫(湖南)
三尺讲台立潮头，一支粉笔写春秋。
呕心沥血培桃李，播雨耕云育俊流。
两鬓染霜情愈炽，丹心许国志方遒。
喜看硕果盈天下，甘作人梯孺子牛。
礼赞人民教师
林秀奎（北京）
一
灯光伴影到深更，伏案专研下苦功。
沥血呕心倾汗水，育人传道尽真情。
春来夏去勤工作，暑往寒来使命行。
桃李芬芳花绽放，青丝雪染笑颜容。
二
献爱倾情站讲台，呕心沥血育良才。
辛勤灌溉苗茁壮，劳苦耕耘花绽艳。
传道答疑忘自己，教知解惑展胸怀。
争芳桃李香天下，凭靠园丁巧剪裁。
五律·赞教师节
张富贵（西安）
杏坛宣雅道，烛火照书堂。
沥血培桃李，倾心育栋梁。
春风滋稚辈，翰墨润韶光。
一寸丹心在，千秋教泽煌。
教师节抒怀
张富贵（西安）
三尺平台岁月祥，春风化雨润群芳。
躬耕教苑倾心血，静守书斋育栋梁。
粉笔耕耘催稚秀，灯窗点拨启蒙荒。
满园桃李开天下，永记师门义泽香。
教师节感怀
孙有
尊师重教绘图宏，节至舒怀贺意诚。
粉笔人生雕彩凤，书堂岁月铸豪英。
心传学识千秋业，汗洒芳园万木荣。
甘倾热血培新秀，不负青春筑梦行。
教师节咏师
孙有
九域祥和享太平，黉门喜庆接新生。
城乡学子钟灵皎，授业尊师毓秀诚。
校苑甘霖滋众士，诗书惠泽润群英。
春风化雨千秋志，桃李芬芳百世荣。
教师节有感
李侠（西安）
绛帐传经数十年，授能解惑启新篇。
粉书飞雪鬓丝染，红烛照窗星夜天。
一片丹心育桃李，满腔热血托才贤。
喜看黉序木苗茂，笑对斜阳亦豁然。
教师节礼赞
孙文禄（河南）
堪当重任植桃芳，不负韶华献教堂。
一块银屏培学子，三更课件育材梁。
严寒酷暑从无怨，戴月披星自担当。
德润千秋师表颂，恩滋万代楷模彰。
赞教师
贾宝汀（河北）
从来厚德伴流光，且认黉门大道长。
蜡炬成灰终不悔，春蚕献锦永承当。
岂悲室内辛勤日，偏乐人间跋涉堂。
筑梦尘寰耕沃土，争教代代竞图强。
乡村教师颂
贾宝汀（河北）
人生未悔向农家，岂做无为一世嗟。
远梦常牵山外事，深情每寄眼前娃。
艰难不废织千锦，辛苦偏欣育百花。
但企秋来多获得，教书亦似种桑麻。
师道弘新
周瑞金（浙江）
砚田耕智启芳辰，引楫津头渡后伦。
未恃虚名酬岁序，唯凭真识育邦民。
春风涤翳开蒙昧，慧炬流辉照邃津。
桃李无言蹊自远，千秋文脉赖扶轮。
师道
李明冰（内蒙古）
腹有良知自竭忠，躯凡血热度门童。
安邦固赖三皇德，易俗还须百载功。
茁壮诚然凭雨露，卑微却不逊豪雄。
青原万道韶阳彩，但愿春英朵朵红。
男教师
李明冰（内蒙古）
不思权宦不思商，只做黉门幼稚王。
大略自堪调世子，英心未必逊周郎。
桃繁李茂千秋业，屋赧车羞五斗粮。
国富家安民称意，终生寂寞又何妨。
女教师
李明冰（内蒙古）
粉黛黎明没空搽，心头惟念几班娃。
提包有序翻残卷，赶路无缘赏绮霞。
永昼不知腰腿困，中宵才晓肉肌麻。
年年倩影陪三景，日日甘霖度百花。
教师节感怀
李明祥（山东）
半世丹心栽玉树，一腔热血写春秋。
无言化雨滋桃李，有意清风润九州。
三尺讲台宏愿遂，满园金桂夙怀酬。
霜丝莫怕添新雪，硕果盈枝难尽收。
致敬老师
高世英（草漭）
精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。
三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。
蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。
甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。
难忘师恩
高世英（草漭）
每逢斯节菊先黄，捧献恩师祝吉祥。
敬业一生园吐艳，育才千万鬓飞霜。
人梯有意凭登顶，学海无涯赖引航。
数载寒窗多少忆，如山大爱暖心房。
致教师
张守志（内蒙古赤峰）
杏坛默守度春秋，任凭粉霜染白头。
热血一腔酬夙愿，讲台三尺写风流。
拼将生命育桃李，期盼栋梁擎厦楼。
又是扬帆启程际，精神抖擞纵遐眸。
赞省小学科学/教坛新秀潘海标
王伟平(浙江)
立身书幄探玄幽，妙解物华开慧眸。
细察生灵研造化，深窥万象释源流。
二更伏案磨神智，三尺挥鞭润杏畴。
喜获省坛新秀誉，丹心授业续芳猷。
赠恩师刘本英
田羽（石家庄）
萍水相逢仰雅风，雪梅互赏意融融。
隔屏细讲文词病，秉烛精修字句功。
汩汩才思凝笔底，谆谆教诲记胸中。
弦歌不辍追清韵，且把诗心赋昊穹。
师生情深（新韵）
野鹤（刘殿峰）
情丝缕缕绕心田，母校萦怀忆旧年。
寅夜灯前习算式，清晨花下诵诗篇。
恩师烛短形容瘦，学子愜盈衣带宽。
双翼谁插渐丰满，一飞鸿鹄上青天。
师之颂
叶子（江苏)
杏坛三尺守清襟，授业黉门雨露深。
几度霜风侵鬓影，满腔星火耀璆琳。
笑谈世味千般态，坐沐春晖万里林。
荣辱浮沉终不悔，惟欣桃李已成荫。
为人民教师点赞
邓子慧(内蒙)
节至金秋丹桂香，为人师表好荣光。
浇桃灌李青春献，育栋培梁美誉扬。
粉笔飞行传正道，油灯闪亮照前方。
残年红烛余辉灿，甘作人梯夙愿偿。
赞“字理教学法”发明者黄亢美教授
隆光诚（广西南宁）
神州绛帐众钦尊，圩载潜研费梦魂。
大学泱泱培隽彦，雄篇赫赫毓新门。
剖形析理经师者，释义诠音楚客荪。
年近杖朝犹健朗，兰熏桂馥漫乾坤。
教师节感怀
隆光诚/广西南宁
抱玉怀珠远俗埃，躬耕杏苑不裴徊。
晨昏抖擞披星月，炎冷清贞伏案台。
传道当弘高节义，为师莫取昧心财。
春风劲拂芝兰懋，畅惬沉酣意快哉。
师道弘新
周瑞金（浙江）
砚田耕智启芳辰，引楫津头渡后伦。
未恃虚名酬岁序，唯凭真识育邦民。
春风涤翳开蒙昧，慧炬流辉照邃津。
桃李无言蹊自远，千秋文脉赖扶轮。
咏教师
虎啸龙吟（湖北）
四秩黉门雪鬓生，回眸笔落忆峥嵘。
东风着意催桃李，教诲何曾计利名。
烛烬尚温家国梦，墨痕犹润故园情。
欣看沧海鹏抟翼，无悔身微助远征。
尊师颂
王树红
绛帐传书启后尘，讲台三尺育麒麟。
一支粉笔耕清昼，数卷诗书引远津。
久伴灯窗头上白，暗凝霜露指尖辛。
雨声润物无言处，桃李芬芳报早春。
赞教师节
刘文波
苦口师尊站讲台，倾心授教育英才。
欣崇孔孟谆情注，愿效春风把柳裁。
励自修身抒壮志，为民尽瘁展胸怀。
甘担困苦终生累，造就萌童愚智开。
感师恩
史少华
黉门启智记犹新，解惑传经数十春。
几度灯前批夜卷，多年案上拂埃尘。
恩深似海言难尽，德厚如山意最真。
纵使天涯成远客，师尊一念总牵人。
咏教师节
史少华
金风送爽桂飘香，又届尊师节日昂。
身立讲台耕岁月，板书粉笔写沧桑。
成灰蜡炬君何悔，作茧银丝自致芳。
桃李满园皆竞秀，人间重道尽流光。
赞教师节
史少华
一入黉门志远猷，不辞辛苦作耕牛。
烛消蜡炬人才树，丝尽春蚕锦绣流。
宿愿更移随盛世，初心未改向高楼。
岁华有待遥千里，霜鬓无惭竞百秋。
教师节礼赞
何南海（重庆）
几度春风几度秋，课堂质量预绸缪。
遵循诱导思维引，鼓励修成壮志酬。
粉笔生辉增学术，校园作圃渡书舟。
耕耘桃李青苗茂，收获人才华夏求。
蜡烛燃灰精气在，光荣使命凯歌讴。
教师节
宁静致远（陕西）
钟情奉献守阶寒，旧梦尘埋意未残。
皓盏摇悬千古月，书台长伴五更天。
霜侵晚暮眸光淡，风逐晨晖韵语酸。
莫叹流年容易老，休嗟逝水起波澜。
教师节抒怀
飞帆（江苏）
旭日初升校乐随，凝眸又现执鞭时。
芸窗伏案陪明月，杏苑滋兰育骏骑。
不惧蟾宫攀桂少，偏忧驿路赴程迟。
春秋四秩星光灿，梦里桃香独我知。
谢恩师
何克林
讲台三尺系春秋，粉笔无声写白头。
夜雨孤灯批卷影，晨风满袖授书楼。
千回点拨迷途解，一语叮咛壮志遒。
桃李成蹊非为报，师恩如海助行舟。
忆同窗
何克林
黉门旧影梦中寻，笑语欢声绕耳音。
课桌同描星斗转，操场共踏月华深。
青春作伴书声朗，意气相投友谊忱。
此去天涯无再见，唯将回忆酿成金。
教师节感怀
王德银（重庆）
一支粉笔写春秋，三尺台前鬓影浮。
绛帐传薪燃夜烛，青衿立雪沐晨鸥。
润花细雨滋兰畹，催楫轻帆过鹭洲。
莫负殷殷化雨意，拏云志在最高楼。
贺弟四十二个教师节
谷有福（赤峰市）
金凤送爽桂飘香，四二华辰敬校堂。
三尺讲台弘雅道，一只粉笔育贤良。
青丝渐逐流年老，丹心长随晓日扬。
桃李满园承化雨，英才辈出耀家邦。
教师节有感
马付春（辽宁盘锦）
芬芳桃李慰师贤，学子忠诚柱立天。
粉笔耕耘方寸地，校园绽蕾大河川。
开来继往才梁栋，发奋勤酬事业全。
使命接班情永固，中华兴旺醉韶年。
致卢志文校长
朱立恒（江苏）
忆昔黉门聚一堂，同刊板报岁华长。
挥毫并授芸窗课，寄简频传翰墨香。
几度趋庭聆雅论，千丝往事绕淮疆。
今承德惠铺云径，喜看雏孙入楚庠。
礼赞教师
白宝枝（河北秦皇岛）
立志从教育稚贤，无声润物伴流年。
释疑解惑才思裕，尚德崇仁技艺全。
两鬓霜华酬素愿，千秋文脉喜相传。
芳辰遥敬先师礼，硕果盈枝笑语连。
赞教师
王少丁（南宁）
芬芳桃李遍神州，学子才华献国猷。
不憾躬耕方寸地，尤欣花绽广辽畴。
忠贞赤胆传薪火，坦荡胸襟耀斗牛。
最是接班能有继，此生勿悔雪侵头。
园丁颂
吕德然（河北）
粉笔一支书岁月，讲台三尺续春秋。
霜华渐染青丝鬓，烛火长明学子眸。
解惑传经倾热血，新篇布德写风流。
丹心不改园丁志，化作香泥气韵悠。
教师节感赋
罗正明
一
执教经年未厌贫，但将至理授童真。
灯前细解千重惑，月下常怀万里春。
璞玉雕成终有器，芝兰化育自无尘。
今朝且喜新苗秀，更待参天荫后人。
二
灯下朱批字字真，案头堆卷累宵晨。
但求慧眼识珠玉，不悔青丝换雪尘。
授业原非争利客，传经甘做指迷人。
今朝且看秋风里，硕果垂枝慰苦辛。
教师节感怀
王德银（重庆）
一支粉笔写春秋，三尺台前鬓影浮。
绛帐传薪燃夜烛，青衿立雪沐晨鸥。
润花细雨滋兰畹，催楫轻帆过鹭洲。
莫负殷殷化雨意，拏云志在最高楼。
教师节里忆恩师
李志华(河南)
又逢佳节敬吾师，瑟瑟秋风寄远思。
忆昔堂前才望茂，恍看月下素痕遗。
讲台三尺忘暑夏，粉笔一支书壮词。
可叹先生乘鹤去，霜天怅对赋新诗。
教师节
童化平（福建龙岩汀州）
绛帐风灯照夜长，青编霜鬓两苍茫。
孤星传火千山晓，片月涵虚万籁藏。
笔底沧浪淘旧蜕，胸中丘壑化新篁。
莫言立雪终成迹，拂拭心尘即道场。
教师节
童化平（福建龙岩汀州）
一灯曾照千秋暗，尺素能通万古心。
化雨并非天外事，成蹊元在陇头岑。
浮云过眼知谁主，明月当空证此襟。
莫道微尘无力量，星河粒粒是甘霖。
开学季教师节三首
童化平（客家首府汀州）
一
野色苍茫接远岑，书声清越出云林。
砚田耕罢星初落，笔阵挥时月已沉。
欲化春风苏冻土，先倾碧血沃新霖。
莫言桃李成蹊日，且守冰心照古今。
二
野水烟光澹欲流，杏坛秋色豁吟眸。
曾将玉尺量天地，始信金针渡斗牛。
绛帐风微诸子静，青编字细一灯幽。
他年若问传薪事，万壑松声共此楼。
三
野径苔深客到稀，砚池波暖墨生辉。
九秋木落心逾静，一室灯孤道不微。
欲引清泉归巨海，先开幽谷纳朝晖。
人间桃李春风满，笑对空山鹤自飞。
师魂/致教师节暨本人师坛41载荣休感怀
谭沛梧（广东中山）
回望燃灯卌一秋，释怀是日喜荣休。
为儒悟处当昂首，长句吟来未觉酬。
忽忆单车走南北，闻啼明烛问商周。
饥肠直性独提电，食肆真情不愧羞。
犹记昔时生厌学，又逢船埠棹难求。
曾谋教改开言路，惯与同仁共小楼。
立德树人扬大道，修身垂范展鸿猷。
渔舟唱晚醉金斗，夜雨横桥涨六洲。
弄月迎曦勤摆渡，投桃报李乐封侯。
因材施策频浇灌，及物扶行尽澍流。
致远精神凝众识，课题宗旨把根留。
韶华半载逐鸥鹭，热血满腔任马牛。
父母常牵儿女事，亲朋总有古今愁。
世间筵席终归散，眼底吾曹无可忧。
七水峥嵘花锦绣，前程慨慷向田畴。
辉煌育业歌嘹亮，祝愿新年百尺头。
老师您好
范瑞华
杏坛德化育芳葩，三尺台前度岁华。
粉笔凝霜书道义，丹心映日润桑麻。
春风雨露滋桃李，雅韵传薪启慧芽，
大爱深恩言不尽，高歌赋颂老师嘉。
献给恩师张万有
马超（内蒙古）
蒙族师专开拓者，赤峰从教美名传。
一方绿墨倾心血，万点蓝红染素笺。
语法修辞原著广，方言汉字论文先。
恩公桃李满天下，耄耋之年再育贤。
笑忆教师之旅
张弘（吉林）
又逢佳节醉芬芳，卅载光阴记美章。
火热年华垦荒亩，缤纷汗水育花香。
也曾努力雕贤俊，亦用虔诚竖栋梁。
回首征程堪笑慰，只因学子护朝纲。
教师节感怀
刘成林
三尺平台育俊才，春风化雨润根苔。
灯前批阅通霄月，案上研思盼栋材。
不羡浮名甘愿守，唯期桃李向阳开。
丹心一片传薪火，翰墨长留济世来。
教师节
李阳民（福建长汀）
金秋玉露菊兰芳，佳节黉门祝福长。
粉笔一支传秀句，讲台三尺著华章。
立言授业桃花艳，论道攻书硕果香。
勤事科研培后辈，鲲鹏展翅远翱翔。
教师节有感于束脩礼
柯美柘（江西）
金风漫卷墨香清，六礼承传见赤诚。
绛帐挥毫催凤起，杏坛秉烛听鸡鸣。
芹涵寄意栽培苦，莲示铭怀剪伐精。
斯日敬将师道奉，满园桃李向阳生。
赞人民教师
李星（陕 西）
欣逢佳节颂师恩，学府栽培铸国魂。
三尺讲台传道义，一支粉笔解乾坤。
甘如蜡炬燃躯尽，愿似银蚕吐腹存。
教育名家频有出，为人风范普天尊。
仲秋师怀
大海之子（浙江）
桂香飘处月轮明，坐对寒窗意未平。
久伴孩童寻正道，甘将余热化长庚。
持身不改陶潜节，施教常怀孟母情。
万里河山铺锦绣，共培桃李向新程。
师道弘新
周瑞金（浙江丽水）
砚田耘智启芳辰，引棹津头渡后尘。
不恃虚名酬岁月，但凭孤识育邦人。
春风解翳开蒙昧，慧炬流光破隐垠。
桃李无言蹊自远，千秋文脉赖扶轮。
教师节
傅怀东 苏州
杏坛沐雨育群英，绛帐春风岁岁倾。
粉笔凝霜酬日月，丹心秉烛照前程。
谆谆教诲开蒙智，脉脉深情启慧明。
桃李芬芳天下赞，师恩永记世间盈。
赞颂教师
陈富斌
雄站讲台扬妙音，广丰学识蕴胸襟。
栋梁造就根基固，桃李栽培澍雨淋。
诚注浓情精启智，恩施大爱倍关心。
教鞭手执春秋历，杏苑耕耘功德深。
教师节忆老师
练亚芬（江苏扬州）
每忆尊师泪暗流，毕生心血付春秋。
讲台三尺连寰宇，粉笔一支描九州。
夜静青灯惊月影，朝来白发立潮头。
满园桃李成梁栋，不负当年壮志遒。
师恩颂
李洪辉（福建）
辛勤执教不知年，炽热情怀昼夜牵。
善读方能藏积学，深耕重在作精研。
当时雨雪轻舟渡，晚岁风霜远水连。
桃李无言心感激，师恩莫忘大如天。
园丁赞
杨杰峰 （吉林）
桃李满园三十载，鲜花簇拥重任肩。
挑灯夜晚忙书写，讲读炎天育慧翩。
银发丝丝添靓丽，风尘仆仆积华妍。
年年辛苦终成果，栋宇高攀祖国巅。
教师梦
杨杰峰（吉林）
不负青春士气真，多年从教育来人。
忠心耿耿凌云梦，尽瘁卑躬壮志新。
披星戴月勤奋记，废时忘食读书亲。
繁荣桃李盈天下，栋宇兴财四海珍。
教师节咏教师
王振和（河北）
三尺台前岁月长，一支粉笔写沧桑。
蚕丝吐尽春犹暖，烛泪流干夜未央。
不为浮名遮望眼，但求桃李竞芬芳。
英才辈出栋梁日，笑看人间意气扬。
教师节日赞
文丰山人（河北）
自知职业最艰辛，奉献终生为育人。
三尺讲台扶学子，一支粉笔塑灵魂。
全倾心血涂光彩，尽用德行洗垢尘。
展望校园多硕果，无求忘却几回春。
教师节
李改萍（内蒙古）
九月秋光漫案台，杏坛勤奋育英才。
一窗薪火连寰宇，半寸清辉破雾开。
细雨无声滋嫩蕊，柔枝有意护新苔。
满园桃李芬芳日，笑看春风次第来。
教师节感怀
刘成林
三尺平台育俊才，春风化雨润根苔。
灯前批阅通霄月，案上研思盼栋材。
不羡浮名甘愿守，唯期桃李向阳开。
丹心一片传薪火，翰墨长留济世来。
丙午教师节抒怀
钟爱群(湖南)
六二年时始为师，桃芳李秀绽娇姿。
一方乐土英才育，三尺平台雨露施。
满鬓银丝留美德，一腔热血建丰碑。
黉门学子兴家国，无悔人生笑满眉。
轱辘体· 一支粉笔写春秋
一一献给教师节
林秀奎（北京）
一
一支粉笔写春秋，三尺讲台汗水流。
授道传知甘奉献，答难解惑释疑忧。
喜观花朵绽开艳，乐赏禾苗茁壮优。
起早贪黑批作业，披星戴月少知休。
二
甘做园丁无所求，一支粉笔写春秋。
四方黑板说天地，三尺讲台话九州。
点亮别人光闪烁，燃烧自己泪倾流。
耐劳吃苦为工作，奉献年华雪染头。
三
忠于职守不言酬，进取拼搏争上游。
两鬓银丝涂岁月，一支粉笔写春秋。
书山探秘勤寻宝，学海求知苦作舟。
广阔胸怀装世界，心明眼亮览全球。
四
总是繁忙不晓愁，任劳任怨做黄牛。
躬身运气千钧力，抬首笑观万韧楼。
十载光阴栽树木，一支粉笔写春秋。
平生永记师之职，岁暮回眸硕果收。
五
七言五首叙情由，咏赞园丁美句搜。
建树学生普世界，溢芳桃李满神州。
无私奉献得回报，有梦终归壮志酬。
劳苦功高铭史册，一支粉笔写春秋。
教师节抒怀
韩俊清(内蒙古武川县)
一
从容逸兴是孩王，文雅奇情入课堂。
和气时时名不负，嘉言句句妙传方。
犀心最爱栽桃李，笔舌勤耕国栋梁。
任重倾囊花烂熳，职思奉献绽芬芳。
二
听从指动赤心怀，笑看神通铁骨开。
永伴声传尊善赋，长随景入亦多才。
能勤世上精华在，不负人间岁月来。
时启成功千古字，频登尽瘁特奇哉。
耕耘者
吴加林（江苏盐城）
三尺讲台星夜程，春秋冬夏岁华耕。
鬓丝不畏残年烛，汗水为求后日精。
培植新苗倾半世，护持嫩叶烬余情。
桃梨瑞庆满园果，碧树成荫赤县擎。
五律·颂教师
闫润前(内蒙古)
自愿做园丁，讲台浇翠青。
欢言传学识，笑语授心经。
雨雪提灯改，风霜执笔咛。
辉光诚引路，育梦百千星。
五律.赞教师
邹世鸿
不做迎花篓，甘为向上梯。
凌晨霜露伴，夜幕嗓音嘶。
烛亮轻分句，衣肥易改题。
三更钟响后，两道素眉低。
五律.教师节吟怀
童志勇（江苏）
杏坛三尺爱，芹泮万言情。
星彩惟多夜，灯光又五更。
精神犹在世，造化不留名。
桃李满天下，春风教诲声。
【词曲】
浣溪沙·赠吾数学老师/李奇周
苍狼（深圳）
千里骥心远未休，卌年得失几何求？培桃育李似耕牛。
三尺讲台添岁月，一支粉笔写春秋。方程曲直教圆周。
鹧鸪天·赠郭晓春老师
苍狼（深圳）
墨染龙江荡起鸥，今朝领略数风流。一支磨秃凌云笔，三尺讲台白了头。
知倦马，拓荒牛，勤耕黑土度春秋。栽桃培李诗千首，硕果松花遍九州。
鹧鸪天·园丁颂
王景文
粉笔凝情育众芳，讲坛方寸蕴春光。躬耕翰苑开蒙昧，静秉丹心启智芒。
施化雨，润行廊，青丝渐逝志如常。不辞一世培桃李，岁岁英才耀国邦。
鹧鸪天.感念师恩
李传吉（江苏）
绛帐春风启墨香，讲台一寸寄清光。谆言点破迷津路，皓首耕耘桃李场。
传道义，育圭璋，初心默默护雏芳。韶华尽付书山畔，愿得英才满四方。
浣溪沙·教师节感怀
李传吉（江苏）
案上灯痕伴岁寒，讲台默默度尘欢。几番谆语解疑端。
春雨无声滋稚木，文心有梦续儒翰。杏坛风暖护芝兰。
鹧鸪天·教师节颂
熊西成（湖北洪湖）
三尺杏坛情谊长。传经典学验良方。风薰艺苑千枝茂，雨润心田万蕊芳。
推教范，播书香。丹忱默默付韶光。师魂笔墨传薪火，雏凤云天向浩茫。
鹧鸪天·教师节抒怀
王俊华（内蒙）
牧雨耕耘美校园，滋培桃李竞芳繁。一支粉笔书天下，两袖清风育俊贤。
除困惑，解疑难。殚精竭虑度流年。躬栽杏苑琼英绽，喜看雏鹰舞大千。
鹧鸪天·怀月忠恩师
朱立恒（江苏）
忆昔髫年受教中，杨公七秩设黉宫。宵深秉烛批童卷，日暖寻芳踏野丛。
观卉草，辨鱼虫，春风启我慧心融。音容虽逝高风在，一片师恩永记胸。
鹧鸪天·写在教师节（晏几道体）
傅瑜（浙江）
一自黉门执教鞭，春风化雨复年年。讲台三尺晨昏苦，润物无声桃李妍。
苗茁壮，树参天，功名淡泊育良贤。烛芯燃尽何言悔，光照人寰歌满园。
江城子·致敬教师节（苏轼体）
傅瑜（浙江）
讲台三尺岁华悠，鬓凝秋，志难收。粉笔千行，星斗落书楼。莫道青丝催雪早，情如炬，耀瀛洲。
无言桃李意方稠，月光柔，焰长留。纵使年轮，磨尽砚边瓯。待得东风苏绿野，身化雨，润田畴。
鹧鸪天•教师节感吟
戴德兴（吉林）
甲骨深镌夜未央，补天手种石生芒。万山星斗肩头过，一砚风雷掌上藏。
云作幕，海为觞，剖开混沌注新光。他年若问春归处，万古青溟半壑霜。
行香子•教师节咏怀
戴德兴（吉林）
月蘸寒泓，露洗空晴。倚苍岩、悄点秋星。松涛煮雪，石砚雕冰。任一襟风，一肩雨，一窗莹。
舟横野渡，铓凝戍垒。揽河山、寸寸裁清。何须刻字，骨自镌铭。纵江潮涌，罡光烈，夜灯澄。
蝶恋花•教师节抒怀
王绍春（山东）
粉笔生涯霜染鬓。三尺台前，岁岁春难尽。桃李成蹊香满畛，清风两袖何须问。
烛泪滴残星斗隐。解惑传薪，未悔初心谨。更向书山寻寸进，明朝又待栽新笋。
蝶恋花-园丁赞
流星雨（沈阳）
伏案夜深深几宿。细改精圈，和衣带无数。炽炎夏忍蒸蝇漉。寒冬除雪班排路。
磨穿铁砚文凭固。自骑旧履，千里渊知度。绛账启智芬芳夙。清风两袖韶华酷。
望梅花•园丁颂（张雨体）
左书谔（山东）
桃李清歌盛赞。园丁则、诉衷肠断。四季匆忙，一年挥汗，二酉畅游无限。忠孝践。节至蜚声，又留下、诸多期盼。
回首韶光感叹。忆往昔、杏坛璀璨。卅载教书，培梁育栋，尽把丹心奉献。几争冠。数点风流，学子们、星耀河汉。
满庭芳•园丁颂（晏几道体）
左书谔（山东）
河北清歌，江南绝唱，九州跃虎腾龙。千园共赞，万校谱高风。三尺杏坛授业，两全布、至孝精忠。争朝夕，人才层出，但折桂蟾宫。
古稀回首忆，卅年从教，尽付丹衷。四季忙，时常一线冲锋。解惑答疑无限，又注重、学贯西中。犹铭记，培梁育栋，几度作英雄。
永遇乐•园丁颂（苏轼体）
左书谔（山东）
桃李清歌，园丁绝唱，蜚声无限。河北腾龙，江南跃虎，华夏同称赞。杏坛三尺，畅游二酉，正付丹心一片。更难忘、传经布道，忠孝两全躬践。
古稀回首，卅余载越，冲在教学前线。四季匆忙，披星戴月，只为人才诞。数千弟子，贤者云聚，多有竞雄争冠。今追梦、耄耋再谱，百年墨卷。
沁园春•园丁颂（秦观体）
左书谔（山东）
节日如期，教师同庆，学子共风。望园丁辛苦，培梁育栋，生员挥汗，竞冠争雄.。四季匆忙晨夕忘，更一岁须留秋实丰。存大义，让精忠至孝，铭记心中。
悄然古稀已越，但回眸往事，倾诉由衷。忆杏坛三尺，引游二酉，布经传道，自践亲躬。数十载风霜雪雨，致几度荣光飞彩虹。昂首又，把长征再步，圆梦成功。
沁园春·喜逢教师节
张富贵（西安）
杏坛千秋，师道昭昭，德润九州。念讲台三尺，躬耕岁月；灯窗数载，耗尽清眸。粉笔传薪，诗书启智，甘作人梯托俊流。凭心力，引少年逐梦，勇赴鸿猷。
韶华默默相酬。把几许丹心付学畴。看庭前桃李，风华蔚起；寰中才俊，志略横秋。教化春风，文明薪火，代代相承永不休。逢佳日，敬良师大德，誉满神州。
水调歌头·贺教师节
张富贵（西安）
薪火传千古，师道重神州。讲台方寸天地，心血润芳畴。朝伴书声朗朗，夜对孤灯耿耿，诲语解迷忧。矢志培才俊，不计岁华流。
开蒙昧，明道义，促远游。满园桃李争艳，壮志竞昂头。甘做人间铺路，愿作青云梯柱，默默自追求。佳节怀师德，敬意满心头。
满庭芳·咏怀教师节
张富贵（西安）
学校风柔，书窗月静，几春岁月悠悠。讲台三尺，粉笔写春秋。不厌谆谆教诲，消蒙昧、启悟新眸。灯光下，殚精竭虑，盼学子才牛。
凝眸。看此际，繁花遍处，桃李盈畴。感春雨润心，德泽长留。一世躬耕教化，无私念、甘作犁钩。逢佳节，敬酬师道，清誉耀千秋。
西江月·教师节里致教师
张先锋（山东）
教诲犹如烛火，德馨恰似春光。杏坛施爱意悠长。心血倾浇苗壮。
朝暮辛劳何惧，暑寒坚守无妨。但期桃李满庭芳。师道千秋传唱。
西江月·回忆教师生涯有感
张先锋 (山东)
三尺讲台挥汗，多年粉笔耕耘。呕心沥血育英魂。桃李芬芳成阵。
回首青春如梦，感恩师友情真。夕阳西下又黄昏。难忘书香余韵。
西江月·教师节念师恩（柳永体）
吕德然（河北）
几案花笺浅浅，书经古韵悠悠。春风化雨润从头，不负少年时候。
粉笔销磨岁月，丹心尽付清流。满园桃李自凝眸，遥谢师恩意厚。
鹧鸪天•回母校感怀
胡育群
阔别黉门数十年，校园已改旧时颜。操坪老树消踪迹，教室新楼入眼帘。
环境变，梦魂牵。师恩厚重记心田。如今学子头飞雪，常忆栽培赖众贤。
临江仙•教师节（贺铸体）
张丽辉（湖南）
半辈辛勤培学子，精心谆教忠肠。台前粉笔乐耕长。便将春化雨，自许墨生香。
送爽金风云雾淡，青丝轻染风霜。诚心教业永传扬。柏松成砥柱，桃李竞芬芳。
思归乐•教师节抒怀（柳永体）
张丽辉（湖南）
多载耕耘桃李育。诚奉献、倾情书塾。满腹爱心来教读。育学子、一生忙碌。
岁月犹添银发足。品德胜、杏坛芳郁。硕果满庭存幸福。震九州、谱辉煌曲。
探春令•教师节（赵佶体）
李鹏飞(内蒙古)
金台三尺，一支琼粉，园中描绘。育人万卷惊年岁。白昼里、青丝萎。
平生施教成新贝。不言名与位。炬火前、引路先行，千古骏誉开聪慧。
清平乐•致教师节
知竹（内蒙古）
书声盈院。朝夕谆谆劝。润物无声滋稚苑。雅抱冰心致远。
流年暗换朱颜。初心未改如磐。但育英才济世，平生甘守清寒。
南乡一剪梅·教师心曲
金夜（兰州）
华岁饱风霜，茹苦园丁献热肠。滋润花红勤励志，桃也芬芳，李也芬芳。
宏志育才忙，蜡炬烧燃奏乐章。朗朗书声传百里，师也争强，徒也争强。
采桑子·教师节抒感
金夜（兰州）
教书传道情难断，风雨同舟。风雨同舟，蜡炬精神，桃李唱新讴。
恩师心血苦中付，奋力争优。奋力争优，牢记初衷，敬业爱长留。
三字令·教师节抒怀（欧阳炯体）
韩永国（赤峰）
秋意暖，杏坛香。育精梁。挥粉笔，润诗行。历风霜，倾热血，护春光。
怀远志，守清肠。意绵长。栽万李，谱华章。寸心诚，薪火继，续辉煌。
一七令·师（白居易体）
韩永国（赤峰）
师。
授业，传知。
三尺案，一生痴。
蚕心烛泪，桃李春枝。
墨痕融夜月，鬓雪映晨曦。
但见栋梁擎宇，何妨躯干成泥。
青衿四海承甘露，白发千山化玉墀。
促拍满路花·教师节所思
付民（江苏）
古稀年已到，童影梦长存。回眸庠序朗诗文。风华正茂，素抱报国心。怎忘恩师诲，旧事常留记忆，把卷词吟。
不辞三尺教课，霜皱又加深。为培桃李献青春。孜孜不倦，辅教更专神。共济同舟砺，园丁持炬，誓将理想追寻。
浣溪沙•教师节
棋中王
三尺讲台授课忙。育人施教读华章。英才济济出贤良。
桃李芬芳天下满，古今风采榜中藏。师恩追忆共荣光。
园丁颂/献给教师节二首
林秀奎（北京）
一、鹧鸪天 • 呕心沥血育桃李
昔日教学站课堂，今希考场创辉煌。胸怀梦想育桃李，眼望成材做栋梁。
多进取，志高昂。人生路上挺胸堂。蟾宫折桂门庭耀，金榜题名势气扬。
二、沁园春 • 尽职尽责培栋梁
雨润风泽，苗壮花鲜，杏坛溢香。历常年岁月，师耕不倦；呕心沥血，汗水湿裳。三尺讲台，一方黑板，传授真知倾满腔。经寒暑，任霜华染发，却感荣光。
辛勤奉献情长。使学子、扬帆破浪航。愿攻坚克险，苦心启智；答疑解惑，才品昭彰。桃李满园，芬芳四海，喜见英材做栋梁。千秋业，赞灵魂巨匠，永创辉煌。
浣溪纱·教师节感吟
童志勇（江苏）
学海躬耕月满楼。杏坛粉笔写春秋。黉门桃李遍天留。
犹慕成灰情未尽，不忘到死意难休。丹心化雨数风流。
鹧鸪天·教师节感怀
姚德智（大连）
粉笔轻挥逐岁流，丹心默默护芳畴。案头灯照三更夜，堂上言开万里眸。
培后学，解疑忧，甘将白发换春秋。山河处处英才出，尽是先生血汗酬。
鹧鸪天·长大后我就成了你
魏纯艳（长春）
曾仰师容沐惠光，谆谆教诲记心房。一支粉笔耕寒暑，三尺平台育栋梁。
承夙志，续书香，今朝我亦立馨堂。初衷不负当年诺，薪火相传岁月长。
鹧鸪天·教师节感怀
张信（宁夏）
三尺讲台写素秋，弦歌启智焕清眸。数明至理祛迷绪，笔伴寒宵阅案头。
朝露冷，夜灯稠，殚心授业育才流。高怀雅范春风煦，化雨无言志未休。
鹧鸪天·丙午教师节感旧
朱立恒
粉笔流年鬓染霜，多科授业毓芬芳。历经十届初三务，育出千才赴四方。
为县长，入公堂，鸿儒商贾各争光。新安一席陈心法，往事萦回意慨慷。
沁园春:教师节
傅怀东（苏州）
杏苑风清，绛帐云悠，盛节喜迎。看灯窗映影，耕耘岁月；讲台挥墨，孕育群英。粉笔凝霜，丹心化雨，几许青丝付育生。千秋志，把新星接续，启智开明。
从来师道峥嵘。引后学扬帆向远程。念谆谆教诲，润如朝露；殷殷期许，闪耀金星。授业求真，修身立德，愿得英才遍宇瀛。怀崇敬，敬春风化雨，百世流馨。
沁园春.教师节颂
胡秉方（内蒙）
薪火相传，国脉隆昌，化育栋梁。看讲台三尺，炎黄文脉；孔夫鸿教，映日灵光。蜡炬明徽，蚕丝造福，爱为人师律己忙。乐欣慰，望春林茂盛，桃李芬芳。
发青雨露秋霜。放眼世、神州学子强。献身图壮志，呕心沥血；花魂不落，犹带馨香。流水高山，潺潺流淌，更喜新枝遍四方。同协力，九域花似锦，再谱华章！
江城子·教师（词林正韵）苏轼体
马付春（辽宁盘锦）
朝晖旭日暮斜阳。墨飘香，笔耕忙。情注校园、蓓蕾竞芬芳。沥血呕心春色秀，谁道苦，鬓生霜。
鞠躬尽瘁志高昂。伴儿郎，育才良。夏去冬来、倾热血盈腔。千载树人千载计，花绽放，业辉煌。
翻香令·颂歌献教师
金夜（兰州）
教书传道总情牵，教鞭粉笔展新颜。终身付，桃李靓，蜡炬烧、不觉已霜斑。
讲台三尺竞超前，俯吟低唱雅诗连。苦磨励，勤拼斗，共盘桓、无愧对流年。
鹧鸪天·教师
李蜀霖（重庆）
满腹经纶秀口张，摸黑起早四时忙。筹谋好备浇花策，授课如书锦绣章。
身上汗，眼中光，莘莘学子各扬长。倾心华夏千秋业，五育融合培栋梁。
鹧鸪天•教师节感吟
戴德兴（吉林）
甲骨深镌夜未央，补天手种石生芒。万山星斗肩头过，一砚风雷掌上藏。
云作幕，海为觞，剖开混沌注新光。他年若问春归处，万古青溟半壑霜。
鹧鸪天·教师颂歌（晏几道体）
吕德然（河北）
绛帐春风润少年，灯前笔墨自悠然。丹心尽化三更雨，素志培成万顷田。
传道义，出仁贤，韶华默默付芸编。不求世上浮名誉，但看英才耀九天。
临江仙·教师节抒怀
钟向严
半辈耕耘白鬓，退休桃李芬芳。园丁生活见沧桑。汗青无怨悔，愚叟乐阳光。
平日雅庭琴瑟，闲时诗赋文章。友人欢聚酒情长。黄昏云浪漫，夕照桂花香。
阮郎归·园丁赞
陈新生（江西）
绛帷深锁一灯孤，批红鬓已疏。春蚕丝尽晓星嘘，风霜侵旧居。
栽玉树，化春渠。恩深笔难书。何须长叹雪盈梳，芳草满江湖。
【越调·小桃红】教师节（马致远体）
李阳民（福建长汀）
讲台三尺度芳年，红烛燔燃献，栽李培桃众人羡。育英贤，青春离去终无怨。呕心自勉，情怀禹甸，硕果满家园。
朝中措·教师节（欧阳修体）
李阳民（福建长汀）
释难解惑力耕耘。辛苦育贤人。三尺讲台传道，诗书苑里欢欣。
求知博学，德高风范，桃李芳芬。专志雕梁镌栋，初心不改情亲。
采桑子·教师节（和凝体）
李阳民（福建长汀）
含辛茹苦施甘露，播种春天。勤事春天。硕果频添喜报传。
培桃育李心花绽，浇灌乡园。倾注乡园。企盼中华出俊贤。
定风波·教师节（欧阳炯体）
李阳民（福建长汀）
身教勤耕育俊贤，讲台播种百花妍。
引领真知流汗水，明智。传经授业答疑团。
矢志一生黉校立，良策，莘莘学子乐腾欢。
桃李如今嘉果壮，高唱，朝晖缕缕耀家园。
苏幕遮•教师节（范仲淹体）
李阳民（福建长汀）
乐栽花，勤灌溉。身在黉门，桃李芬芳喜。叶茂枝繁澄碧翠。解惑疑难，造就贤良智。
颂丹心，歌正气。博学求知，专志雕梁事。培蕾终生全不悔。倾力倾囊，薪火传相继。
行香子·教师节（晁补之体）
李阳民（福建长汀）
翠绕秋深，桂溢清香。立黉门、廿载津梁。芝兰浥露，桃李腾芳。育花千树，才千辈，誉千乡。
殚怀启智，倾心陶育，抚新枝、不负韶光。讲坛三尺，梦逐朝阳。守眼中光，胸中志，笔中章。
水调歌头 教师礼赞（新韵）
张天明（吉林）
时序转金气，九月颂师恩。巍巍华夏千载，天地共一樽。任尔高才异禀，任尔贤达名士，皆赖授传深。绛帐遗风在，黉序岁华新。
迎朝晖，披暮雨，度宵晨。粉尘染袖，额道波起鬓添银。甘作蚕丝殚尽，终见锦章织就，烛泪化星辰。桃李自成径，山水润无痕。
鹧鸪天·谢师恩
吴耀武（辽宁）
三尺清坛沐蕙风，一支粉笔启顽蒙。宵灯漫映霜痕浅，晓卷遥凝教泽浓。
传雅韵，悟初衷，丹心寂寂育英童。无言但看芳菲盛，尽是春霖化雨功。
临江仙·教师节感旧
丁宪杰(安徽)
八两砂糖称旧岁，他时师者言轻。教坛化雨作春耕。鬓丝堪白雪，粉屑落成星。
四十余年弹指过，几多尘梦犹醒。曾扶雏翼满天筝。今望花木盛，犹向月轮明。
浣溪沙•庆贺第四十二个教师节
张丽辉（湖南）
窗下灯明夜早巡，铺笺落笔字生魂，外园杏果正香醇。
数载春风传德业，一支粉笔绘乾坤。遍天桃李永承恩。
临江仙•教师节（贺铸体）
张丽辉（湖南）
半辈辛勤培学子，精心谆教忠肠。台前粉笔乐耕长。便将春化雨，自许墨生香。
送爽金风云雾淡，青丝轻染风霜。诚心教业永传扬。柏松成砥柱，桃李竞芬芳。
蝶恋花•感恩老师（冯延巳体）
强喜娥（内蒙古）
深感如山情义靓。友谊常存，温暖生香境。书苑学林清慧镜。珍奇韶岁诗征咏。
心照阳光明亮净。绽放桃花，朗月金星映。品善德贤勤奋政。知恩图报诚忠圣。
鹧鸪天•师恩缘（晏几道体）
强喜娥（内蒙古）
数载同窗半世缘，相逢情义聚家园。真诚信念似江苑，海角天涯志向连。
光阴逝，染容颜，韶年岁月艳阳天。诗词迎接征程远，友谊恩师常想喧。
【绝句】
咏教师节
张富贵（西安）
讲台倾热血，翰墨育英才。
桃李春风里，师恩入画来。
颂教师节
张富贵（西安）
默默耕耘志未休，春风化雨润芳畴。
一生甘做人梯客，换得英才遍九州。
教师节感怀
戴德兴（吉林）
芸窗一砚育良才，星斗垂檐作讲台。
舟逐沧波终放去，青灯永夜雾云开。
教师节感吟
童志勇（江苏）
驰道四时桃李育，讲台三尺岁华留。
黉门授业烛燃尽，粉笔耕耘春复秋。
教师颂
林秀奎（北京）
三尺讲台心血流，一支粉笔写春秋。
四方黑板盛天地，两袖清风雪染头。
赞教师
张丽辉（湖南）
一支粉笔苦耘耕，教导谆谆泉涌倾。
桃李如今天下满，师恩浩荡永辉生。
忆杨月忠恩师
朱立恒（江苏）
七秩先生执教堂，孤灯伏案育童郎。
郊原识取山川趣，启我文思岁月长。
晨过学校门
虎啸龙吟（湖北）
曦光淡染绿梢莹，一径花香漫野坪。
鸟雀枝头争侧耳，如迷朗朗读书声。
教师节礼赞
高世英（草漭）
三千弟子众多贤，桃李芬芳满目妍。
华夏复兴龙啸宇，师魂托举半边天。
教师节
谷有福（赤峰市）
一站讲台四十载，辛勤耕耘育英才。
八五肇始教师节，岁岁相逢情满怀。
教师节颂园丁
邢爱学
雨露甘滋桃李枝，教人树德仰吾师。
春蚕吐尽丝成锦，蜡炬搖光照夜迟。
咏讲台粉笔
周立坦 浙江
一寸霜毫落砚台，春风化雨逐云开。
从教绿野堂前过，桃李无言径自来。
师恩
王树红
桂风轻拂杏坛隈，启智传知美目开。
莫道耕耘甘寂寞，群英次第上蓬莱。
教师节致老师
张云华（四平）
三尺讲台梁栋求，一支粉笔写春秋。
红烛燃尽光尤在，愿覆青丝雪满头。教师节感怀
李以民（江西鄱阳）
九域同尊引路人，讲台三尺见精神。
青丝染作霜成雪，换得山河处处春。
教师节
李阳民（福建长汀）
讲台三尺度春秋，刻苦耕耘孺子牛。
倾力倾心培硕果，换来桃李尽丰收。
致敬杏坛
周国元（广州）
三尺讲坛育俊良，春风澹澹润群芳。
一支粉笔倾心血，尽把光华付栋梁。
教师节感恩教师
金夜（兰州）
德才培育建殊功，茹苦园丁爱意融。
志士感恩时刻记，尊师重教蔚成风。
【个人专栏】
全国第42个教师节赋
李传吉（江苏）
时维金序，节届良辰。桂风漫野，玉露凝宸。岁历四二，庆吾华夏之师节；光昭百代，崇绛帐之儒绅 。溯乎文教之兴，庠序肇启；仰夫先圣之训，洙泗垂仁。崇传道以启智，重立德而树人。
若乃三尺瑶台，系家国之厚望；一方素案，寄岁月之艰辛。朝伴曦晖，析经义以开蒙昧；夜临星斗，阅卷牍而忘宵寅。粉笔凝霜，暗染鬓边华发；丹心作炬，长明学子迷津。循循善诱，解稚子之疑窦；默默躬耕，育寰宇之青珉。不计流年之荏苒，不慕浮名之嚣尘。怀教育家之高志，铸强国梦之精神 。
观夫四十二载赓续，师道弥新。从旧岁之弦歌，到今朝之鼎振。英才辈出，遍九州之禹甸；桃李芬芳，开万里之芳春。栋梁蔚起，皆出杏坛雨露；俊彦云生，咸沾教化陶钧。
然师者之责，非独授简编之文，更在铸灵魂之本。启少年鸿鹄之志，厚家国赤子之真。以厚德为犁，耕耘岁月；以笃行作范，表率群伦。今盛世风清，崇文蔚然。敬此良节，遥颂贤贤。愿教泽长流，文脉恒绵。师魂永耀，福泽后昆。聊敷短赋，以纪斯年。
小序：岁逢二零二六，九月十日，乃我国第四十二个教师节。弘扬教育家精神，蔚起尊师风尚，感师者耕耘之德，援笔作赋以颂之 。
园丁颂
李传吉（江苏）
立杏坛以开蒙昧，秉绛帐而授儒术。若北辰之悬宇，众星环拱；似沧海之涵虚，万流归趋。三尺讲台峙立，身作昆仑砥柱；数寸粉笔持握，心运造化灵模。顽石凝眸，可琢玉髓；尘翳拂拭，始见灵枢。更撷银汉之晨露，润人间漠野之芜——此其立极之巍巍也。
既树其极，乃布其膏雨。杏坛风暖，绛帐春舒。剖玄奥如庖丁解牛，启灵明若禹凿龙门。处迷津则一苇可渡，临暗夜则北斗相趋。挥毫而星河奔涌，振铎而清响潜驱。最惜宵分伏案，一窗孤影，化作长庚之曙——此其化雨之绵绵也。
雨泽既敷，乃铸云梯。以脊骨为登云之磴，以襟怀作渡世之桥。托雏鹰奋翮霄汉，送鲲鹏击浪沧霄。纵使青丝翻作霜雪，尚把枯管化作桅桡。但看桃李盈于寰宇，何惧霜华染鬓边韶——此其铸梯之殷殷也。
梯既可陟，道赖以传。文明若川流不息，师道为载道之器。蜡炬成灰，余暖犹融寒夜；薪火相承，何惜此身委泥。薪烬而光不泯，身退而教思弥弥——此其传灯之耿耿也。
教师节感怀（现代诗）
——致全国第四十二个教师节
李传吉（江苏）
老师
三尺讲台，是你一生的疆场
一支粉笔，写尽岁月的荣光
默默坚守，是你质朴的底色
桃李芬芳，是你心底的向往
老师
你擎起民族未来的希望
以温柔灯火，照亮学子的心窗
耕耘在希望的田野
播撒甘霖，种下万千理想
老师
你似点点流萤，微光坦荡
让生命于奉献之中绽放华章
当求知路上歧路纷攘
你为少年拨开迷雾，指引方向
老师
倾尽心血，默默耕耘过往
不求青史镌刻你的名章
你是大地挺起的脊梁
怀一身风骨，托举时代的仰望
老师
你如春蚕，不问尘世喧响
以一腔挚爱，浇灌桃李茁壮
你是一方厚土，宽厚温良
孕育人间生生不息的希望
老师
你怀一腔赤诚，托举少年梦想
以殷殷教诲，叩开懵懂的心房
耕耘在希望的田野
播撒甘霖，种下万千理想
七律·教师节咏怀十首
高山流水
其一
庠序初开肇圣猷，尼山木铎振千秋。
丹心欲续斯文脉，素志长怀济世谋。
立雪庭前存至敬，传灯座上抱清修。
从来邦本凭教化，一缕儒风贯九州。
其二
三尺阶前鬓已霜，晨昏秉烛育桢梁。
非求誉望标青简，但许英才出草堂。
细雨无声滋稚干，清风有意润寒芳。
平生不计功名事，独把丹心付教场。
其三
十载芸窗志未休，寒灯伴影自深求。
聆言每念先生训，行践常怀国士忧。
莫叹征途多坎坷，敢凭壮志破横流。
一朝得逐经纶志，还向师门报远猷。
其四
烽烟万里走征鞍，负笈荒途不畏难。
举册涉川存道脉，衔霜越岭护儒冠。
昔贤犹解扶文运，寒士宁忘报国欢。
历尽艰危弦歌续，留将火种照尘寰。
其五
重器煌煌耀禹疆，谁将慧业启微茫。
当年课上聆清诲，此日天边铸伟章。
矢志攻坚忘岁月，倾心报国历风霜。
功成莫忘栽花者，春雨无声泽未央。
其六
野岭荒村一草堂，孤灯寂寂度流光。
身安僻壤情弥笃，心护雏苗意自长。
不计尘劳甘淡泊，唯凭德义启蒙茫。
山乡亦有青云路，半是先生汗水香。
其七
欲振河山先振儒，兴邦首重育才谟。
德施庠序民风厚，道入襟怀士骨殊。
百代文明凭绍述，千秋治理赖匡扶。
应知国势升沉处，教化从来是远图。
其八
往事追思意未平，春风座下忆曾经。
片言点破迷津路，一语开昭万里程。
岁月催人霜染鬓，山河入望意难倾。
寸心长抱师门谢，不敢蹉跎负此生。
其九
今时黉舍景全新，化雨和风岁岁匀。
拓智不拘陈旧见，树人惟重品操真。
英才辈出怀鸿略，壮志相期报紫宸。
国运蒸蒸凭此力，弦歌高唱耀芳辰。
其十
一脉斯文未肯休，杏坛秋至又凝眸。
薪传代代追前哲，志励莘莘赴远猷。
德润九州风气厚，光昭百代岁华悠。
愿教天下皆桃李，长护山河万代遒。
杏坛赓歌行
高山流水
煌煌华夏文明根，大道茫茫孰与抡。
洪荒道隐民蒙昧，圣哲奋袂开师门。
尼山振铎风尘里，周游靡惮道途穷。
三千弟子承仁训，七十二贤绍宗风。
当年乱世干戈满，弦歌未歇孤心雄。
洎乎往代多贤彦，立雪精诚仰儒宗。
负笈不辞千里远，叩庐唯冀一言融。
师怀至诲无藏秘，士抱虚怀不敢慵。
矧彼良师秉素衷，毕生沥血培才隽。
篝灯细勘简编痕，丹笔频评章句舛。
研理以导躬行实，探微更启格物远。
寸晷不肯轻自惜，千思惟冀后生勉。
胸罗今古万卷储，志抱千秋绝学愿。
既期国祚得桢干，亦望斯文流海甸。
岂求誉望耀当时，独念文明资久衍。
鞠躬未敢惜筋骸，一忱直欲酬天眷。
两弹星飞天外曜，十年一剑群星皓。
盖因代有师传承，春风化雨成波啸。
今逢嘉节临清秋，九州黉舍韵悠悠。
讲台寂寂凝霜鬓，灯火荧荧照案头。
不以清贫移素志，甘将韶光付孺谋。
启愚破惑开胸臆，立德修身重品修。
稚子聆言知向远，少年砺志思横流。
英才接踵腾霄汉，百业群英展壮猷。
科教兴邦宏略远，文明赓续慧光浮。
岂惟章句矜文藻，更以丹心护金瓯。
我闻造化钟神秀，不及教化功长留。
山河可改陵谷易，斯文一炬亘千秋。
国之荣枯系庠序，民之淑善赖师谋。
愿令杏坛恒煦暖，长教俊彦遍神州。
后人毋忘栽者惠，永以虔诚仰道猷。
天高地迥意无尽，一曲长歌寄远忧。
沁园春·教师节十阕
高山流水
其一·溯源崇道
尼阜风悠，木铎声传，圣绪远流。
看庠序开基，礼融禹甸；诗书垂训，泽被神州。
立雪怀诚，负笈砺志，千载斯文未肯休。
兴亡事，念邦基教化，万古长谋。
谁将慧火相酬。引百代英才出陋丘。
叹礼崩季世，犹扶道脉；尘翻沧海，不废清修。
德作津梁，仁为舟楫，直引苍生向远猷。
凭凝望，有弦歌赓续，光照金瓯。
其二· 师者襟怀
静立芸窗，默护芳华，寸抱自幽。
伴几盏寒灯，霜凝鬓角；千章简册，意寄心头。
雨润新苗，风清稚宇，不计浮名甘素游。
尘嚣外，把一腔肝胆，尽付书楼。
平生未羡封侯。愿化做春霖润九州。
启蒙昧迷途，殷勤诲谕；少年风骨，砥砺深求。
志托山河，情牵黎庶，漫把丹心付素秋。
千秋望，是杏坛孤守，力护文舟。
其三 ·乡村执教
叠岭云深，僻壤烟寒，野陌径幽。
向荒村设塾，光生茅舍；空山振铎，声破林丘。
土案凝尘，寒灯照影，白首耕耘不肯休。
无人识，但凭怀孤抱，独运深谋。
甘将岁月相酬。为稚子铺成望远楼。
教耕户儿郎，知明礼义；山乡雏彦，志向夷犹。
不叹途艰，宁安地远，一缕清辉照远陬。
经年久，看寒崖芝秀，亦出良猷。
其四 ·文军迁徙
烽卷南天，路隔千峰，万里远游。
记负囊辞郡，霜侵征袂；携书涉涧，浪溅衣丘。
莽径披荆，荒途衔月，六十八朝志未休。
危难里，仗斯文一脉，作国深谋。
义感林壑相酬。更草莽倾心护远楼。
念举册临流，心惟守籍；衔哀望阙，志在精求。
历尽艰危，弦声再起，留得薪光遍素秋。
追前迹，仰当年孤节，万古嘉猷。
其五· 师恩永沐
国铸重器，星耀遥穹，万里壮游。
忆少年坐塾，亲承清诲；平生砺剑，勇越峰丘。
戈壁凝霜，云天探秘，沥血攻坚意未休。
惊天举，溯根由教化，远布良谋。
恩从讲席相酬。非一夕平川起画楼。
赖良匠雕磨，开愚启蔽；初心淬练，笃力研求。
两弹铭勋，航天拓宇，报国长怀一片秋。
今回首，感春风曾沐，载续宏猷。
其六·天下学子
少岁襟怀，当惜光阴，笃志远游。
向贤门问道，恭持素履；灯前研卷，勇陟高丘。
戒躁虚怀，知微察远，砺苦躬行莫暂休。
青云路，在寸阴积累，非藉空谋。
师言记取长酬。莫负那谆谆劝诲楼。
要胸纳山河，常怀忧念；身修品节，勠力探求。
守正持诚，求真务本，不负流年不负秋。
从今始，以平生砥砺，践此追求。
其七·教化系国
禹域长河，代有沉浮，道岂浪游。
览历朝隆盛，必崇庠塾；一时陵替，多废岑丘。
德泽人心，风淳闾里，国运方兴志正酬。
观今古，知兴邦上策，首务深谋。
斯文百代相酬。凭一域春风起塾楼。
使野无弃才，智识广布；邦多贤彦，道义相求。
礼蔚乡关，光昭海宇，万里山河庆稔秋。
瞻来日，以弘文固本，教化长流。
其八· 忆昔从师
往事萦怀，旧忆悠悠，梦里日游。
念书堂晓坐，聆师剖义；灯窗夜话，望树知修。
片语开迷，微言醒世，惕励平生未敢休。
经行处，每追思训诲，暗省心谋。
寸忱何以相酬。愧久负当时劝勉稠。
叹岁月侵人，霜生秋鬓；初心自省，志抱遐猷。
俯仰尘寰，常怀感念，一瓣虔心寄素秋。
遥相祝，愿杏坛恒暖，屡起云鸥。
其九· 今之教坛
九域风和，教苑新开，俊彦远游。
看黉宫焕彩，窗明几净；英才奋迹，道远猷悠。
拓境求真，革新启智，伟业方兴势未休。
宏图展，赖群贤共济，共运良谋。
丹心代代相酬。筑百代文明百尺楼。
授真知济世，闳开眼界；至仁悯厚，笃信研求。
志向寰瀛，情牵故土，万里笙歌庆此秋。
欣佳节，望芳华蔚起，科教方遒。
其十·千秋师道
大道昭昭，薪火绵长，文脉悠悠。
愿弦歌不绝，光腾海岳；英才踵至，名焕嵩丘。
德润群生，风清九壤，国脉生生永未休。
千秋计，在崇文兴教，万世长谋。
斯道万古相酬。更岁岁春风满大楼。
令稚子怀诚，虚心问道；良师秉志，不倦深求。
化洽寰中，光流域外，锦绣山河岁岁秋。
长期许，看斯文恒耀，永世鸿猷。
师道绵延，文脉千秋
高山流水
华夏文明千载，山河更迭而斯文恒存。究其根本，非独典籍载道、笔墨传薪，更在于师道巍巍、薪火赓续。师者，立世之圭臬，治学之津梁，传圣贤之道，启黎庶之蒙；弟子者，怀谦卑之心，承师者之志，笃勤学之行。一师一徒，一授一承，跨越岁月山河，将华夏风骨、仁义礼智，代代淬炼、万古绵延。
师道者，非区区授业解惑之技，乃是立心、立德、立世之大道。上古庠序初开，礼乐肇兴，先贤以身为范，以道为薪，启教化之先河，定尊师之仪轨。自此，尊师重道便嵌入民族血脉，成为华夏独有的文明底色。千年时光漫溯，无数动人佳话沉淀岁月，于风霜中熠熠生辉，照见师者之高尚、学者之虔诚，更照见中华文明生生不息的底气与风骨。
师之厚德，在于诲人不倦、倾囊无私，守三尺杏坛，育世间英才。孔圣周游列国，颠沛流离而弦歌不辍。乱世浮沉，车马劳顿，却始终心怀教化苍生之志，因材施教、循循善诱，不鄙寒门、不弃愚钝，以仁立教、以礼育人。七十二贤，三千弟子，皆沐春风化雨，承圣贤明德。颜回陋巷勤学，守师训而安贫乐道；子贡潜心问道，悟师道而笃行致远。圣人无半分私藏，以毕生学识、一世风骨，铺就华夏治学之路，为后世千秋万代，立下师道之根基。
师之赤诚，在于初心不改、守道不渝，历经沧桑而初心未改，阅尽风霜而育人不息。中唐世风颓靡，弗学于师者众矣，文脉几近凋零。韩愈慨然作《师说》，振臂高呼“师者，所以传道受业解惑也”。破除门第之见、贵贱之拘，重塑千古师道，昭明从师本心。不慕虚名、不附权贵，唯以传道为己任，以兴学为初心。正是这份坚守，唤醒世人崇文向学之心，让沉寂的师道再度兴盛，让断裂的文脉得以接续。
徒之至诚，在于怀谦卑、守虔诚，尊师如父、向学如渴，以赤诚之心，承师长之道。千古尊师佳话，最动人者，莫过于程门立雪。宋儒杨时、游酢，求学问道，心至诚、志至坚。冬日暮寒，大雪纷飞，二人为不扰恩师程颐静修，静立庭院雪中，屏息敛容、恭然肃立。朔风刺骨，霜雪沾衣，落雪没踝，寒意侵骨，二人始终身姿端正、心神肃穆，无半分懈怠、无一丝怨怼。待恩师梦醒，漫天风雪已成素色，二人周身覆雪，伫立如松。一片风雪，一腔赤诚，立出千年师道尊严，传下万世求学初心。这份谦卑与虔诚，无关名利、不问得失，是学子最纯粹的向学之心，亦是华夏最珍贵的文明风骨。
古来尊师，不止布衣士子，更有九五至尊，以天下之尊，躬身敬师，昭显大道。东汉明帝刘庄，贵为帝王，却终身敬师重道。师从大儒桓荣，潜心研习《尚书》，始终执弟子之礼。每临学堂，必令恩师东向而坐，自己屈居西席，恭谨受教，躬身听经，纵使膝踝劳损亦不肯懈怠。桓荣卧病，帝王弃辇徒步探疾；恩师辞世，天子素服哀悼。帝王尚且尊师重道，足见师道之尊，重于权势、高于尊卑。上行下效，举国崇文，一时文教兴盛、风雅蔚然。
更有子贡尊师千古流芳。孔子仙逝，诸弟子守墓三年，尽师徒情义。唯子贡感念师恩深重，于心未安，结庐墓侧，独守六载晨昏。朝暮洒扫墓茔，日夜追思师训，诵读圣贤教诲，守护夫子文脉。世人赞其忠义，殊不知这份坚守，源于师者润物无声的教化，源于弟子根植于心的虔诚。师以赤诚育人，徒以笃行报师，一来一往，皆是华夏文脉最温柔、最厚重的传承。
师道之贵，贵在薪火相传、生生不息。师长播撒星火，弟子承接微光，代代接续，终成燎原文脉。清代戴震，幼时聪慧善思，求学不盲从、治学敢求真。从师受教之时，不唯书本、不唯权威，遇事必究其根本、探其本源。恩师不以为忤，反而嘉其勤学善思，悉心答疑、耐心点拨，成全学子求真之志。师者包容开明，学子笃学善思，一教一学，成就一代朴学宗师，印证师道育人的万千可能。
千年岁月流转，无数师者躬身杏坛，守寂寞、甘清贫，以一生微光，照亮后辈前路；无数学子怀诚笃之心，承师训、笃勤学，以谦逊之姿，续文明薪火。正因师道绵延，华夏才得以圣贤辈出、英才不绝：诸子百家光耀先秦，唐诗宋词风雅万古，明清朴学赓续文脉，近代学人救亡图存、兴学振邦。西南联大风雨迁徙，师者守道、学子笃行，于乱世存读书种子，于山河破碎之际，护华夏文脉不灭；两弹一星元勋，承师长教诲，怀报国初心，以学识铸国器，以风骨护山河。
纵观千古，文明之盛，必因师道之兴；家国之昌，必赖教化之隆。师道从来不是孤绝的坚守，而是一场跨越千年的双向奔赴：师者怀仁爱之心，育才兴邦、传道济世；学者怀谦卑之诚，尊师向学、笃行致远。
秋风有序，弦歌不辍；
山河万古，师道千秋。
今时今日，杏坛春暖，桃李芳华。三尺讲台承千古道义，一寸丹心育万里山河。师者风骨未改，学子虔诚如初，尊师重道的文脉，历经千载风霜，依旧澄澈明亮、生生不息。愿师道恒存，薪火永续，照华夏山河锦绣，佑中华文明长兴。
大迁徙赋
高山流水
岁在戊寅，时逢国殇。烽烟覆禹甸，兵燹碎潇湘。日寇长驱，华北金瓯尽缺；强夷肆虐，京沪王气全销。山河板荡，九州沉落日之悲；文脉飘摇，千载绝赓歌之望。当斯文将坠、儒道几湮之际，有京华学府，北大、清华、南开三校合聚，南迁岳麓，暂立长沙临时庠序。未几寇逼湘土，弦歌难续，为存读书种子、不坠华夏斯文，二百六十七名联大学子，偕诸师长，辞橘郡烟光，赴滇南荒徼。启三千五百里徒步之征，历六十八天霜尘之苦，世称文军大迁徙，史载教育小长征。
嗟乎！乱世行路，难于登天。途跨三湘、黔贵、滇南之境，地经峻岭、深溪、穷荒之区。雪峰叠嶂插云，乌蒙山高蔽日；苗岭盘纡绝壑，蛮江湍怒吞波。荆榛塞野，无路可循；瘴雾弥空，四望皆寂。学子皆布衣草履，身无寸甲，囊无余资。负简策以辞乡，携笔墨而赴远；弃膏粱之安逸，甘跋涉之艰辛。晓踏晨星，行趋荒陌；暮栖残寺，卧对寒灯。餐风饮露，不堕凌云之志；履险临危，犹怀济世之心。
最是途川浩渺，溪涧横拦。山洪骤发，激流奔雷，浊浪汹汹，隔断行途。诸生不忧身溺，唯惜典章。遂高举典籍于头顶，缓步涉洪于中流。寒水浸踝，不改崇文之素；惊涛拂身，愈坚护道之诚。人可历穷途之苦，书不可遭乱世之湮；身可受风尘之瘁，文不可随山河之陨。 一步一踉跄，皆为护脉之行；一书一珍重，尽是存华之念。山河破碎而书香不碎，家国流离而道统不离，千载斯文，赖此孤旅。
然荒途多险，黔湘滇界，林壑幽深，匪寨林立。乱世苍生流离，豪杰落草，啸聚山野，阻截行旅。一介书生，手无寸铁，孤途孑影，岌岌可危。时任军政之臣张治中，悯诸生之孤苦，惜文脉之将倾，慨然修书，遍谕沿线绿林渠首。
其书殷殷，字字泣血：今兹寰宇陆沉，倭虏横行中原；家国残破，生民皆陷水火。华北膏腴尽失，江南重镇倾颓，社稷危如悬丝，国脉悬于一线。此二百余学子，非商贾之徒，非行伍之辈，乃华夏读书之种子，千秋文脉之根芽。彼唯以诗书为业，以报国为心，手无利刃，身无长资，与山林豪杰无纤毫之利害，与乡寨黎民无半分之争端。诸君落草，非本心之逆，乃乱世所迫，情有可矜，义亦可谅。然炎黄血脉同源，华夏大义同心。若能高抬仁手，护诸生安然过境，使其避匪患、脱危途，得以续弦歌、研经籍，则是保全国家元气，留存社稷英才。此功不囿一时，利在千秋；此德不独一身，泽被万邦。
书传山寨，遍达林隅。绿林诸首览书动容，群豪感泣，同声回复：国难当头，九州同悲！我辈虽身落草莽，迹隐山林，亦是炎黄苗裔、华夏子孙。岂有家国倾覆，而豪杰漠然袖手之理？将军尺素，字字赤诚，句句肝胆，我辈卢林弟兄，无不感念动容。自今伊始，湘黔滇三境沿线，凡我所辖寨落山林，尽数撤去路卡、罢除劫掠。凡联大学子过境，必遣人护道，供其干粮，济其困乏，保驾护航，寸境无侵。
由是险途化坦，凶地成仁。昔日劫旅之区，尽成崇文之路；向来剽悍之众，尽为护道之人。荒寨输粮，以济书生饥乏；山林列队，以卫文脉远行。匪烽尽敛，戾气全消，乱世草莽，成就千秋义举。
六十八日星霜辗转，三千五百里步履铿锵。诸生历山川之险阻，阅生民之疾苦，感家国之沦亡，砺报国之丹心。履千峰而愈笃志，经万险而不颓庸。终於戊寅暮春，全员抵滇，安达春城。二百六十七名学子，无一伤亡，无一掉队。 布衣犹带尘霜，襟怀已藏山海；履底磨穿丘壑，胸中暗蓄乾坤。弦歌终得重启，庠序再续薪火。
谁言乱世无斯文？且看迁徙有丹心。此番万里长征，非金戈铁马之杀伐，乃笔墨山河之坚守；非拓土开疆之远征，乃续脉存华之担当。当年风雨负书之少年，皆成来日擎天之国柱。两弹一星之元勋，科创兴邦之巨擘，多自此番跋涉中来。昔年举书渡水、徒步护文之稚子，终以所学铸国之重器，以所学固山河金瓯。罗布泊惊雷震世，寰宇间华光振邦，溯源追本，皆始于乱世大迁徙之文脉赓续、风骨淬炼。
夫国之强盛，在文脉不绝；邦之恒久，在英才代兴。乱世护书，是护一国之精神；艰难求学，是守万世之正道。草莽知大义，足以见华夏民心之淳厚；书生守孤诚，足以见炎黄风骨之峥嵘。
今值师节，追念前尘。一途迁徙，载千年崇文之德；万里步履，昭百代尊师之诚。师者传道，育栋梁于乱世；学者砺行，报家国于升平。昔之风雨护脉，为华夏存不灭之文光；今之弦歌永续，为山河开无疆之盛世。
乃作颂曰：
山河百战斯文在，风雨千程道统存。
一纸仁书安远路，半生青史写乾坤。
文军万里扶青祚，师道千秋裕后昆。
盛世长怀迁徙志，薪光熠熠留忠魂。
