讲台上的岁月

文‖李鹏飞

我是一名普通的教师，在教坛上已默默耕耘了数十个春秋。岁月如白驹过隙，回首往事，那些披星戴月、粉笔染鬓的时光，交织成我生命中最深沉、最温润的画卷。

一、教坛耕耘，披星戴月

“教坛耕耘披星月”，这并非诗意的夸张，而是我每日生活的真实写照。清晨，当城市还在沉睡，乡村的薄雾尚未散去，我已踏着微凉的晨曦，走在去往学校的路上。夜晚，当万家灯火渐次熄灭，我还在灯下伏案，批改着堆积如山的作业，准备着明天的教案。那盏孤灯，见证了我无数个挑灯夜战的身影。

讲台，是我人生的舞台，也是我坚守的阵地。三尺讲台，连着世界，连着孩子们广阔的未来。在这方小小的天地里，我带领孩子们遨游在知识的海洋，从字里行间探寻真理，从公式定理中窥见逻辑之美。一支粉笔，写不尽天下真理，却写尽了我对教育事业的赤诚。粉笔灰落，染白了双鬓，却点亮了孩子们眼中的星光。

二、勤奉培育，栽桃育李

“勤奉培育栽桃李”，这是园丁的宿命，也是教师的情怀。我深知，教育不是简单的知识灌输，而是用爱心去浇灌，用耐心去雕琢。每一个孩子都是一颗独特的种子，有的早慧，有的晚成，有的需要更多的阳光和雨露。我愿意做那默默的春雨，润物无声；我愿意做那辛勤的园丁，修枝剪叶。

记得那年，班里有个叫小军的孩子，性格倔强，成绩垫底，经常打架惹事。几次家访后我才知道，他父母离异，跟着年迈的奶奶生活。从那以后，每天放学我多留他半小时补课，天冷时给他带一份热乎的早饭，他生病缺课，我骑车十多里山路去给他送作业。起初他满不在乎，直到一次我在课堂上咳得说不出话，下课后他悄悄塞给我一张皱巴巴的纸条，上面歪歪扭扭写着：“老师，你别太累了，我会好好学的。”那一刻，我鼻子一酸。一年后，他的成绩从倒数爬到了中游，毕业那天，他红着眼眶站在我面前，深深鞠了一躬。看着他走出校门的背影，我忽然明白，教育的意义，有时候不是分数，而是一个孩子重新相信了自己。

如今，这个曾经让我操碎了心的孩子，已经在部队立了功。每年春节，电话那头他声音洪亮地喊一声“李老师，过年好”，我却听得鼻子发酸。桃李满天下，这便是最大的欣慰，最珍贵的财富。

三、岁月如粉，咫尺千里

“岁月如粉染双鬓”，粉笔灰的微尘，悄无声息地落在发间，染白了青丝。岁月带走了青春，却沉淀下了对教育的执着。我在这三尺讲台上，一站就是几十年，看似“咫尺”，却“踏出千万里”。

“四季轮回自恪守”，教育是一场没有终点的长跑。春播，夏耘，秋收，冬藏。春天播下希望的种子，夏天挥洒辛勤的汗水，秋天收获满园芬芳，冬天静待春的归来。无论外界如何变化，我始终坚守着这份清贫与寂寞，因为我深知，手中的粉笔，牵系着无数家庭的希望，牵系着国家的未来。

记得有一年冬天，大雪封了山路，我深一脚浅一脚地往学校赶，到校时裤腿湿透，鞋里灌满了雪。推开门，教室里几十个孩子齐刷刷站起来，一个平时最调皮的男孩大声说：“老师，我们都以为你不来了！”那一刻，我站在门口，热气模糊了眼镜，却看清了每一张脸。几十年过去，那个雪晨依然清晰地烙在记忆里。三尺讲台虽小，可一站上去，便觉得身后有千军万马。

四、秋收报喜，初心不改

“秋收录取常报喜”，这是岁月给我的最好回馈。每当金秋时节，捷报频传，看到孩子们手捧录取通知书，脸上洋溢着灿烂的笑容，心中便充满了无尽的满足。那些曾经稚嫩的脸庞，如今已在各行各业发光发热。他们带着我的期许，走向了更广阔的世界。

前些日子，第一届学生组织了同学聚会，二十多年过去了，当年的少年都成了大人模样。他们围着我，说起当年我课堂上讲过的笑话，说起我批改作业时画的小红旗，说起那个冬天我把自己围巾给了一个冻得发抖的女孩……很多事情我已经忘了，他们却记得清清楚楚。那一刻，我忽然觉得，岁月不曾亏待我。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”岁月或许会在身上留下痕迹，但初心从未改变。我依然愿意在这三尺讲台上，继续书写我的教育人生，用微光去照亮更多的路，用余热去温暖更多的心。

讲台上的岁月，清贫而充实，平凡而伟大。擦净黑板，转身望去，窗外阳光正好，又一群孩子抱着课本，笑着跑向教室。我整了整衣领，拿起粉笔，像过去的每一天一样，走向那张熟悉的三尺讲台。