题记
金秋桂绽，木铎声悠。师者或以讲台启蒙昧，或以骚坛正雅音。余既有庠序受教之忆，复得诗家点拨之缘。感念春风化雨之德，遂撷律、词、散曲若干。或咏三尺耕耘，或记砚边授句。笔墨虽浅，寸心为诚，敬呈天下良师，愿薪火长传，弦歌不辍。
文/胡峰源(河南)
高贤启牖引骚流，妙析宫商涤俗浮。
半榻聆风磨锦句，一窗对月琢清讴。
襟怀暗送春云暖，雅韵长随逝水留。
莫道薪徽今渐寂，弦歌耿耿祝安悠。
【词】
天净沙•讲台
文/胡峰源(河南)
寒窗灯火荧荧，素尘零落疏星。暗掷流年付楹。
群英遥骋，问何酬此芳龄。
菩萨蛮•教师节感怀
文/胡峰源(河南)
杏坛授业丹心奉，芸窗教诲深恩重。
笃志抱清衷，成材凭国功。
修身怀劲勇，嘉运和风涌。
喜值泰平时，英才昭世仪。
浣溪沙•教师节寄怀
文/胡峰源(河南)
烛影宵深杏苑浓，千番批阅意无穷。
春风润物启童蒙。
澹远襟怀轻利禄，一腔心血焕桃红。
愿雏壮志贯苍穹。
鹧鸪天•纸上余音——写在教师节前
文/胡峰源(河南)
旧卷摊追稚景欢，银痕落楮寄幽翰。
片箴淬励耕书志，半世磨酬涉俗艰。
经劫霭，换沧澜，清光不藉耳傍传。
何为良匠遗深泽，长向尘途润寸肝。
鹧鸪天•酬诗师
文/胡峰源(河南)
仰慕高贤启雅畴，亲传韵矩涤尘忧。
数番聆教磨珠句，永抱诗心守素俦。
薪火在，浩讴悠。先生襟宇惠风柔。
休言道远知音少，敬祝安康意久留。
【曲】
〔中吕•普天乐〕贺教师节
文/胡峰源(河南)
烛辉凝，宵窗静。
芸笺细阅，诲意盈盈。
破障扃，彰嘉庆。
鄙疏虚誉施教令，润群英、杏苑风清。
后生砺志，驰怀致远，仰对苍冥。
〔中吕•普天乐〕仰师
文/胡峰源(河南)
雅声扬，襟怀快。
弦萦远梦，蜡烬残骸。
育俊材，开茅塞。
一片丹衷多钦戴，对苍穹、意郁难裁。
清风暗绕，幽思无尽，永念贤台。
〔中吕•普天乐〕诗坛感遇
文/胡峰源(河南)
仰高贤，承师授。
骚坛启牖，韵律相酬。
玉诲聆，琼章究。
半载寒窗勤耕镂。
沐清风、涤尽尘愁。
襟怀磊落，薪歌未歇，长祝安休。
题记
杏坛路远，师泽绵长。既有少时受业，感念讲台灯火之暖；亦有骚坛问道，幸得诗长点拨之缘。旧训萦怀，薪火相递，或忆授业之谆谆，或记琢句之殷殷。辑现代短章数篇，寄追慕感念之意。不求辞采繁丽，但抒饮水思源之本心。
【现代诗】
秋忆杏坛
文/胡峰源(河南)
秋叶渐染微黄
一缕怅然漫上心头
学子奔赴四方
常念讲台之上，君可安康
纵使建功成栋梁
当年教诲，永记不忘
箴言蓄满心房
辛劳润育满园桃李
几番勉励，几番宽宥
托举少年向往
岁月奔流，教诲如灯
长照前路方向
桃李芬芳，可记耕耘之人
薪火
文/胡峰源(河南)
别离之夜
话语沉沉落进心底
泪光中的叮咛
恰似慈母嘱远行儿女
携这份温热，辞别童岁
踏上青春长路
今登三尺讲台
将昔日所得温情
再交付年少目光
和风漫过园圃
繁花次第绽放
一腔热忱，托付晨光
何以延续这份滚烫
师恩
文/胡峰源(河南)
年少轻狂的岁月
一束朝阳，落在求学路上
三尺讲台耕耘春秋
长夜灯火，点亮蒙昧的窗
扛起责任与理想
岁月染白鬓边
初心仍守杏坛
春风化雨，培植万千栋梁
回望菁园，热泪漫上眼眶
师恩悠悠，岁岁流芳
诗源
文/胡峰源(河南)
怀揣一份向学之心
踏过似雪的时光
案前灯火长夜不熄
一字一句，细心批改诗行
从前不解诗词风雅的深意
才懂得
源源不绝的活水
皆来自师长指引的方向
翰墨承恩
文/胡峰源(河南)
仰慕贤德师长
承蒙引路，叩开诗词的轩窗
细讲声律、校准韵脚
洗去笔下粗陋的尘霜
半载晨昏，聆听金玉教诲
孤灯之下反复打磨诗章
塘河畔的笔墨书香
浸润心怀，师恩浩浩汤汤
俗世纷纷扰扰，尽数放下
坚守心底这份雅趣向往
敬佩先生开阔胸襟气度
惠风徐徐，温润坦荡
纵然岁月流转，不必担忧薪火消散
弦歌袅袅，宛若漫天星斗恒久闪亮
借此今朝，遥寄一份祝愿
愿吾师岁岁安康，情谊长久
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