第1697期
师者风采，岁月荣光（抒情散文诗）
——写在第四十二个教师节之际
文/孙成贵
诵读：博瑞
监制：焱桐
主编：静心
有一种风采，不张扬，却熠熠生辉；有一种姿态，不夺目，却温润流年。这，便是师者最美的模样。
师者的风采，从不在浮华的表象，而在三尺讲台的坚守，在四季耕耘的赤诚。一朝立杏坛，岁岁守初心，以一身素朴风骨，承千年文脉书香，以一腔温柔热忱，育世间灼灼少年。
晨光为序，灯火为章。日复一日，你们携书卷而来，携温柔而行。把晦涩化作温柔话语，把懵懂酿成澄澈星光，把迷茫指引成远方坦途。一支粉笔写春秋，两袖清风育桃李，平凡的岗位上，沉淀着最动人的担当。
师者之风，是德润无声的端庄。言行作范，心底存光，怀善意以育人，持本心以治学。不慕虚名，不逐浮利，以宽厚包容静待花开，以严谨笃行浇灌成长。温柔中有力量，平淡中有坚守，质朴中有光芒，一言一行，皆是育人风骨；一朝一夕，尽显师者华章。
师者之美，是四季不息的热忱。春播书香，滋养稚嫩心田；夏沐清风，陪伴少年成长；秋拾硕果，欣慰桃李芬芳；冬守寒窗，静待新蕊绽放。风雨不辍耕耘，岁月不改初心，在朝夕往复的琐碎里，藏着最纯粹的热爱与担当。
山河不语，笔墨有声；时光无言，师恩有痕。
所谓教师风采，是于平凡处坚守初心，于细微处温暖岁月，于耕耘中托举希望，于淡泊中自带光芒。
一身书香不染尘，一生育人不言苦。
以微光映山河，以初心赴山海，这便是师者，最动人、最坦荡、最不朽的风采。
七绝 · 教师风采
三尺杏坛蕴雅光，
春风化雨育新章。
一身风骨承文脉，
默默耕耘绽慧香。
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