【军人总社】五绝·教师节之启蒙
曹赟(淅川县老年大学)
清言开滞惑,微解破迷茫。
不恃栽培力,惟期自奋翔。
2026.09.10
五绝·教师节之引思
曹赟(淅川县老年大学)
善导开疑窦,徐令自主知。
肯容徒胜我,方是上乘师。
2026.09.10
七绝·教师节之指径
曹赟(淅川县老年大学)
剖破鸿蒙启异隅,引开蹊径纵驰驱。
不携步代前行路,惟授才能撅宝橱。
2026.09.10
七绝·教师节之存殊
曹赟(淅川县老年大学)
各顺灵苗赋性初,不裁畸质合模梳。
善材无必同规塑,各展其光自炳书。
2026.09.10
五律·教师节之设问
曹赟(淅川县老年大学)
辟域发深疑,徐观自性知。
引途开视界,祛蔽立灵基。
册籍容浏览,篇章剔烂辞。
具能修大器,国匠必由师。
2026.09.10
五律·教师节之共研学
曹赟(淅川县老年大学)
不踞才贤位,无持俊杰姿。
遇疑同辨析,逢滞互箴规。
未以先闻傲,恒将阙处追。
大成归智者,最美在途师。
2026.09.10
七律·教师节之互成
曹赟(淅川县老年大学)
不执传知居上位,长从问难复深因。
能开独照心中道,善作孤存性底真。
解蔽非关施惠予,观歧亦助自明津。
育他同序兼修己,两脉相辉共出新。
2026.09.10
七律·教师节之护趣
曹赟(淅川县老年大学)
非持考卷量高下,善护初萌探世音。
纵放灵思追异境,行藏底色立崇襟。
繁编可借途穷索,独趣难凭物代寻。
最要存其真好梦,而来造就合模心。
2026.09.10
题教师节之师道新诠
曹赟(淅川县老年大学)
上联:
善发疑、启独思、授探寻钥,护稚怀本趣,顺异质毋裁,许后贤逾我,册籍咨器堪资博;
下联:
祛威执、相辨析、作在途徒,破识障之蒙,偕同道共耕,以育己成人,灵襟陶铸赖心高。
2026.09.10
题教师节之师道遐思
曹赟(淅川县老年大学)
上联:
启慧源,破迷障,予寻真之径,保灵怀初趣,随殊禀毋拘,允俊才凌昔,简编借器广搜阅;
下联:
抛矜势,共研摩,存向学之忱,涤心府浮蒙,偕群彦同耕,期自修臻进,神骨熏陶仗感通。
2026.09.10
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