读《苦雨》有感
文/沈巩利
读周作人的《苦雨》，最妙的感觉，大概就像雨天里坐在窗边喝茶——起初只觉平淡，细品却慢慢咂摸出一点苦，一点闲，和一丝若有若无的回甘。
雨中的苦与闲
文章用书信体写给友人孙伏园，读来像是朋友间的随意闲谈。通篇看下来，与其说是写“苦”，不如说是在苦中作乐。他怀念江南乌篷船里“梦似的诗境”，想象友人在大漠骡车里遇雨的“不亦快哉”，那是记忆和想象中的雨趣；笔锋一转，落到现实中的北京，雨就真成了“苦雨”——墙塌屋漏、夜不能寐，书斋进水还留下臭味，狼狈得很。但他偏能用一种自嘲的幽默口吻说出来，比如调侃“梁上君子”的趁机光顾，又把屋子进水后只能在炕桌上写信的窘境写得颇有趣味。
苦乐交织的真味
文章最精彩的一笔，是写大雨中最开心的两种“生物”：小孩和蛤蟆。孩子们成群结队在院里“淌河”，大人们也跟着加入还滑倒；蛤蟆在雨里一口气叫上十几声，旁人觉得聒噪，他听来却满是“田村的风味”。把天真的孩童和池塘的蛤蟆并列，透着对自然生趣的欣赏。所以那“苦”里头，其实混着一种微妙的“喜”——若不是这场带来麻烦的雨，他或许也体会不到这些被日常掩盖的鲜活乐趣。苦与乐、哀与喜，就这么自然地交融在一起。
读《苦雨》的一些感想
读《苦雨》，可以读出些别样的东西。它写于1924年前后，时代沉闷，曾投身启蒙运动的周作人感到一种信仰的失落，文字里那股淡淡的愁绪便有了更深层的底色。他后来以“苦雨”命名书斋，自称“苦雨翁”，这篇散文的意味便不止于一场雨了——“雨”是客观景象，“苦”是心境投射，彼此相融。
说到底，《苦雨》的好，在于它没有强灌什么大道理，而是把一场雨、一点麻烦、一些细碎的观察，用冲淡平和的笔调写出来，反而触到了生活的某种本质：人生大概就是这样，苦与乐常常纠缠在一起。能在看似糟糕的境遇里，捕捉到几声蛤蟆叫、一阵孩子的笑声，不也是一种难得的本事么？
作者简介：沈巩利，笔名雁滨，陕西蓝田人，在职研究生学历，教育硕士，荣誉博士学位，青少年心理健康教育高级指导师，心理咨询师，老年人能力评估师等。丝绸之路国际诗歌研究中心执行主任、西安市价格协会副会长、蓝田县尧柳文协执行主席、陕西省三秦文化研究会尧柳文化交流中心常务副主任、蓝田县诗歌学会执行会长等。第四届丝绸之路国际诗歌大赛金奖获得者，丝绸之路国际诗人联合会、联合国世界丝路论坛国际诗歌委员会授予"丝绸之路国际文化传播大使"。
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