散文诗
秋日洛阳钟声
朱德群（安徽）
送孙儿入学的行囊刚放下
便闯进这满城的秋风里
咚，咚，咚——
钟声从东边传到西边
十三朝都的沉浮
都市峥嵘，故事稠
伊河的水
从夏流到了秋
揣着千年说不出的秘密
却把话都交给了风
绕城而过
岸边的柳，
退了唐盛的绿，
添了宋词的黄，
风一过，便簌簌落进波光里
像谁翻旧了一卷线装书
街巷深处，
梧桐叶铺成一地碎金
踩上去，是脆生生的叹息
老城墙根下
晒太阳的老人眯着眼
听见香山的钟声
悠悠穿透了几十世纪
惊醒了檐角沉睡的铜铃
把古城的底蕴，敲成一声悠长的回响
牡丹早已谢了
枝头只余瘦硬的筋骨
叶子落了满地
似褪了色的锦缎
秋天的洛阳不争春色
只把故事藏进每一条石板缝里
等一场薄霜落下来
等一个人，慢慢踩过
走在青石板上，忽然便懂了
这座城市从未老去
它把满城浩荡的往事
织进满街的唐装里
仿佛时光倒流
恍见应天门前
女皇端坐，见万邦衣冠辐辏来朝
殿开新篇，武举拔英豪
四海使节络绎，丝路驼铃未歇
龙门石窟的佛影静立千年
伊水汤汤，依旧映照着
那些从未说出口的祈愿
也望着我此刻的虔敬
而此刻，我牵着孙儿的手
走过他即将求学的长街
才知这钟声
一头系着千年
一头系着明天的路
2026.9.11.写于洛阳
钟声漫过洛城，古今一脉情深
——读散文诗《秋日洛阳钟声》
文／听花语
朱德群老师的散文诗《秋日洛阳钟声》，以送孙儿入学的现实行旅为切入点，借秋日洛阳的风物，将十三朝古都的沧桑历史与当代人间温情熔于一炉。全文以“钟声”作为贯穿全篇的意象，由眼前秋景走入千年往事，又落回现实的人间期许，虚实交织，情景相生，是一篇兼具历史厚重感与生活温度的佳作。
文章开篇落笔于现实场景，“送孙儿入学的行囊刚放下，便闯进这满城的秋风里”，朴素的生活叙事自然拉开序幕。“咚，咚，咚——”钟声响起，一下子把读者从当下拉向十三朝古都的漫漫沉浮。钟声是全文的线索，它不只是寺庙的声响，更是历史的回响，回荡在洛阳的街巷，承载着数不尽的王朝故事。
作者善于捕捉秋日洛阳的具象景物，以细腻笔触铺展画卷。伊河流水亘古不息，藏着千年秘事，把心事交付秋风；岸边杨柳褪去盛唐的浓绿，染上宋词的枯黄，落叶簌簌落入波光，“像谁翻旧了一卷线装书”，比喻精妙，把落叶的飘零化作翻阅旧史的诗意想象。街巷梧桐铺就碎金，老城墙下晒太阳的老人，褪去繁花的牡丹只余下瘦硬筋骨，这些秋日物象，褪去牡丹春日的绚烂，写出古城沉静内敛的风骨。洛阳不争春色，将万千故事悄悄藏进石板缝隙，静待游人慢慢品读。
在写景之后，作者由实景转入历史的神游。耳畔的钟声穿透岁月，思绪穿越时空，遥望应天门，遥想女皇临朝、万国来朝、丝路驼铃阵阵的盛世图景；又望向龙门石窟静立千年的佛影，伊水滔滔，流淌着古人心底未曾言说的祈愿。历史不再是冰冷的史料，而是可感可视的画面，古今时空在此处交汇，赋予文字深沉的人文底蕴。
全篇最动人之处，在于历史回望与现实温情的收束。神游千年之后，作者回到现实，“我牵着孙儿的手，走过他即将求学的长街”。悠悠钟声，一头系着千年古都的厚重过往，一头系着少年后辈的崭新前路。古老的历史不是尘封的故纸，而是滋养后辈的精神沃土；古城的文脉，借着一代又一代少年的成长接续传承。
整篇散文诗，写景、怀古、抒情层层递进。钟声为引，秋景为媒，把千年沧桑、家国文脉与祖孙温情融为一体。没有宏大空洞的说教，于行走见闻之间感悟历史，于寻常烟火之中看见传承。古今相望，岁月流转，古老洛阳的底蕴，在一代新人的成长里获得生生不息的力量，读来余味悠长。
