落叶藏心事，流年渡凡人
文/何俊锋
止于岁月，掩于流年，红尘一行诗，落叶一场情。秋风掠过街巷，枝头的叶子片片飘落，没有声势浩大的告别，只是轻轻脱离枝丫，随晚风缓缓落地。看着满地枯黄落叶，总能让人静下心来，读懂藏在季节里的温柔与释然。世间所有的相遇别离、欢喜遗憾，都像这秋叶一般，来时温柔盛放，去时安静坦然，不张扬、不纠缠，默默归于岁月。我们这一生，游走在红尘烟火里，经历的所有故事，都不用刻意张扬，不必反复提及。
年少的时候，心里藏一点心事，就想四处诉说，遇一点遗憾，就会辗转难过很久。总想着留住所有美好，执念所有圆满，不甘心得失，放不下别离，把简单的日子过得满心纠结。随着年岁慢慢增长，经历的事情越来越多，心态也悄悄发生改变。慢慢学会把心事藏于心底，把过往掩于流年。遇到委屈不再逢人就说，遇见遗憾不再耿耿于怀。很多情绪，不必对外宣泄，自己慢慢消化、慢慢释怀，就是成年人最安稳的自愈方式。
秋日落叶，是最朴素的治愈。树叶在春夏肆意生长、热烈舒展，尽情接住阳光雨露，绽放属于自己的生机。等到秋来时序更替，便坦然凋零落地，不抗拒落幕，不畏惧告别。它坦然接受四季的规则，从容面对盛放与落幕，这份顺其自然的心境，正是我们生活里最需要的状态。生活本就是一场边走边忘、边行边悟的旅程。一路走来，遇见很多人，经历很多事，有满心欢喜的相遇，也有无可奈何的别离；有顺风顺水的顺遂，也有磕磕绊绊的坎坷。这些零零碎碎的经历，拼凑成平凡的人生，也沉淀成独属于自己的人生阅历。
不必纠结过往的不圆满，不必执念回不去的曾经。那些走过的路、遇见的人、经历的情绪，不用刻意遗忘，也不用反复回味。静静放在心底，归于流年岁月，慢慢沉淀，慢慢释然就好。人活到通透，就是学会止于岁月，安于当下。不再强求不属于自己的东西，不再挽留渐行渐远的人，不再为无谓的琐事消耗自己。闲暇时看看秋叶随风飘落，感受秋风温柔拂面，守好眼前的三餐烟火，过好当下的普通日常。
红尘烟火，岁岁年年，所有经历皆是成长，所有遇见皆是缘分。一地落叶，一场秋意，一腔温柔心事，构成了平凡又珍贵的人间。往后余生，不恋过往，不忧将来。把所有情绪归于平淡，把所有故事掩于流年，以温柔心境渡烟火日常，以从容姿态走过岁岁年年，安然自在，顺遂余生。
人生百字诀
文/李君
人在世上走，
吃穿糊嘴口。
天天在劳作，
日日付辛苦。
为养儿和女，
风雨且无阻。
任劳又任怨，
负重能忍辱。
操持一个家，
受尽千般苦。
攻艰又克难，
生活求富有。
不觉耄耋人，
霜雪染白头。
茧死絲方尽，
终生不自由。
这就是结局，
红尘须看透。
人生很短暂，
遗憾不可留。
秋夜
文/温泉山
心涛未定悟苏文，荒院秋云蝈蛩鸣。
夜雨仙音耳鼓醉，北风唏语梦乡浓。
空灯昏淡爱岗仰，墙表奔波敬业迷。
車叫五更门外路，庭中又现红拳功。
蕉叶怨
文/秦牛
白露染秋光，
丹桂芳菲暗送香。
梦醒黄花出绿帐，
微妆。
旭日隔山照故乡。
田垅老翁惶，
春种秋收四季忙。
汗透衣衫精细作，
心伤。
粮价低迷苦断腸。
2026- 09 -13于扶风
回顾与期许(组诗)
文/冯期武
一、忆四月婴孩（1986.7）
四月婴孩百照留，齿边花影梦悠悠。
扶栏探试平生步，明目瞻窥世界秋。
岁事如流人不惑，风霜入画几回眸。
艰辛历尽终无悔，犹记当年小小楼。
（注：写照片中四月坐椅之态，齿边花影指老照片花边，起笔忆初生。）
二、忆小学时光(6—10周岁)
蒙童途上始逢春，稚气未央书学频。
灯下描红知字好，堂前对句见天真。
寒窗虽苦心常乐，少幼修身精意神。
回首小庠基石路，温淳依旧暖双亲。
（注：写小学启蒙，灯下苦读与天真并存，为一生基石。）
三、忆中学岁月(11—16周岁)
奋心中学路迢迢，十载寒窗伴永宵。
题海争流神气壮，书山寻径性逍遥。
艰辛历尽磨肌骨，终得云开见碧霄。
今日回思拼搏处，青春热血尚燃烧。
（注：写中学寒窗，题海书山，磨砺铁骨，艰辛中见坚韧。）
四、忆大学至博士(17—26周岁)
本硕连峰耕读博，深深学府岁华磨。
青灯黄卷探科事，白发春风育乐多。
历尽艰辛终破壁，修成浩气贯心河。
书山万仞一牛过，泪洒征衣笑坎轲。
（注：写本硕博连读，青灯黄卷，破壁求真，艰辛备尝。其后27—28周岁博士后工作站）
五、任中南教授与期许(29―— )
中南教授倍加珍，执职讲台时月陈。
历尽艰辛终有获，学成效国挺精神。
长江后浪推前浪，世上新人换旧人。
愿子永怀凌空志，风骚再领百年春。
注：写中南大学任教(29—37周岁（副）教授、38周岁（正）教授)，历经艰辛终成正果，寄予永葆初心、再领风骚之期许。）
五首诗平仄依七律正格，押韵连贯，既怀旧照，又颂艰辛，终致期许。祝愿吾儿征途再着鞭，学术长青，家国同辉。
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