我的母校是淮中

    1969年夏，作为清江市老坝口小学的毕业生，有幸被“整建制录取”到了坐落在西大街最西边的淮阴中学。如果放在现如今，好像上了咱淮安的清华大学。

     当年的淮阴中学实行的是“军事化建制”，那年头的班级分班不以初中几班惯称，而是以营连排制称呼。六六届小学毕业的建制为一、二连；六七届小学毕业的建制为三连、四连；六八届小学毕业的建制为五、六连；六九年小学毕业的建制则为七、八、九、十连。一个连三个排，一个排也就是一个班级，班主任自然就是排长那。不过，在那个特殊的年代，称谓还是以某某老师为主。在那个“读书无用”的WG年代，由于没有任何学习的紧张与压力，所以三年的初中经历，是在无忧无虑的时光中,尽情享受着少年的放荡和不羁。

     在笔者的记忆中，园中的池塘是最吸引学生的地方，一米多深的水域清澈见底，塘面的水草和岸边的柳枝,相互依偎相映成趣。蹬在塘边，拨开水草，常常可以看到石缝中的青虾伸头探脑，用树枝逗它，就会目睹其伸出的虾钳，与枝争斗。每当课间休息，上下午放学的课闲之余，我们总会将大头针做成鱼钩，钩上饭粒，用棉线扣住，在塘里的石缝中寻找机会。每当那饥饿难忍的青虾伸出大钳，将饭粒送入口中之时，我们就会乘势提起，那可怜的青虾瞬间就成了学生们饭盒中的美餐。

    说起饭盒，也是当年淮阴中学的一大特色。坐落在北校园最北头的学生食堂，主要是以帮助学生蒸饭为主。那年头，还真没有购饭票买饭的印象（学生没有钱），有的确是十多个一米二见方的蒸笼中，每天都会帮助学生,蒸上数百盒自带的干粮和饭菜。笔者由于上学路途较远，每天早晨到校的第一件事，就是到食堂将自带的米（或馒头）洗好后放入蒸笼中。当年因为家中计划口粮紧张，有时只会带上几个（生）山芋。由于众多学生蒸饭的铝饭盒大同小异，学生们吃午饭时常常会拿错。

     有一次，笔者下课耽误，到食堂后已不见自己蒸山芋的饭盒，只有待到最后时刻，将唯一的，没人拿的，与我一模一样的饭盒拿到了教室。没曾想打开后，竟是一半米饭一半诱人的梅干菜烧肉。当时已经一个月没沾过荤腥的我，也顾不得脸红和心跳，只三下五除二就解决了“战斗”。那是一顿多么美味的午餐，至今想来还口留肉香，想必当年那位拿错饭盒，吃着山芋的同学也肯定是另有一番滋味。

    其实，在当年淮阴中学求学的六年时光里，并没有留下任何读书学习的深刻印象，虽然也念过ABC；背过方程式；学过杠杆原理；做过酸碱中和。但印象最深的，还是每个学期的学工、学农、学军的难忘岁月。所谓学工，就是接受工人阶级的再教育，在工厂的劳动中，将自己培养成为“革命事业的接班人”。

     当年学工最多的，是学校挂钩的工厂，即现在市实验小学南面的淮海印刷厂。后来，学校为减轻工厂负担，便于学生学习，在自己的北校园办起了校办工厂（印刷分厂）。校办工厂里，我们在工人师傅手把手的传授下，学会了点纸、码字、排版、装订。

     要说当年学到的有关知识还真不少，如四大发明中纸张是谁发明的，以前不懂印刷纸张的多少开是啥意思，后来才知是将一米六乘一米见方的纸张，通过切纸机按需一次次切开，到最后切成了十六开的信纸或三十二开的笔记本（书籍）纸张。切纸工则是校办厂最危险的工种，那比铡刀还大还重的切刀，在电机的带动下，无论多厚的纸张均像切豆腐一样。笔者就曾亲眼目睹一位工人师傅因操作不当，将右手四个指头齐刷刷的切掉，当年那个血淋淋的事故镜头，至今想起还心有余悸。

    说过学工，再说学农和学军。WG时期的淮阴中学，在如今清浦区的武墩乡有一所农场（由部队移交），叫五墩农场。那是当年所有淮中学子每学期必须光临，接受锻炼和洗礼的地方。除了接受留守解放军叔叔的军训之外，还要担负起春种、夏收、秋播的艰苦劳动。笔者印象最深的是初二时，第一次到五墩农场参加夏收，同学们背着背包徒步几十公里，汗流浃背不说，每个人的脚上都走打起了水泡。

     学农中生活的艰苦更是从未预料，洗澡——周围的小河，洗漱——屋前的水塘，吃喝——野外的麦场。割麦时的抢收硬将同学们的手掌磨出了一个个血泡，尤其是晚上那漫天飞舞的蚊虫，更是“欢迎”这帮学生的到来。那年月没有蚊香，半夜时分有的同学在屋内点燃麦草熏蚊，结果蚊虫未死，同学们一个个被熏的鼻涕眼泪直流，最后还是农场职工送来用艾草做成的蚊烟，才帮助我们解决了蚊虫的困扰。

     也许学工、学农、学军是淮中教育史上一段不堪回首的往事，但不可否认的是，即使在那畸形教育的年代，淮中仍然培养出许多优秀杰出的人才。按说，淮阴中学是一所百年名校，历史与现实中的它不仅以教学严谨，管理严格出名，更是以培养学子，输出“状元”著称，唯有十年特殊时期，留给了母校许多的遗憾和空白。如今，笔者用自己当年的亲身经历，回首那个让人难忘校园的时光和景色，记录那个特殊年代中学生活的点点和滴滴。