编者按：2026年9月8日，时值9·8国际扫盲日，由河南省名人文化研究会祁建华研究专业委员会主办、郏县华程学校承办，郏县政协文史委、县委宣传部、县教育体育局、堂街镇党委政府指导支持的“启智兴文脉·建华传薪火”——9·8国际扫盲日祁建华文化共建交流活动在郏县圆满举行。活动现场，郏县教育体育局领导、进修学校校长郭延辉代表活动组委会宣读《祁建华文化共建倡议书》。
祁建华文化共建倡议书
郏县教体局领导、进修学校校长 郭延辉
尊敬的各位领导、专家学者、教育工作者及社会各界爱心人士：
祁建华先生是我国著名教育家、“速成识字法”创始人。他晚年扎根郏县，倾力服务基层教育发展，其独创的“速成识字法”曾让全国五千多万人摘掉文盲帽子，为新中国扫盲运动作出了不可磨灭的贡献。因其八岁女儿提出“一拼容易二拼难三拼更难”的识字拼读困难，在扫盲识字的基础上又创造出汉语拼音新案、速成识字新法、速成珠算的新“四速”教学法，至今也已历经六十年三代人的实践和传承。今年正值祁建华先生诞辰105周年，为缅怀先贤功绩、深挖文脉价值，推动祁建华教育思想从“纪念”走向“常态化传承”，助力“人文郏县”建设，我们特向全社会发出如下倡议：
一、抢救文史遗存，筹建扫盲教育博物馆。倡议社会各界积极协助搜集、整理祁建华先生的手稿、教具及口述历史实物，共同筹建“祁建华扫盲教育博物馆”。我们将致力于将其打造为永久性的展示基地和沉浸式教育阵地，让珍贵的历史记忆得以长效保存与永续利用。
二、深耕教育实践，创建实验学校。倡议广大教育工作者与学校积极参与“建华传薪”实验学校创建项目。我们将把祁建华速成识字法教育理念和教学方法与现代教育相融合，开展教学试点，设立祁建华学校、“建华班”并编写校本教材，打造文化传承示范校，让祁建华教育精神真正“活”在课堂里。
三、推进史料编撰，夯实理论根基。倡议文史专家、学者及知情人士参与到《祁建华传记》的史料征集与编撰工作中来。通过抢救性挖掘口述历史，完善理论研究基础，推出经得起历史检验、具备现实育人意义的精品成果。
四、保护历史遗址，活化红色资源。倡议相关部门与属地政府共同推进堂街镇李庄村遗址（故居遗址、识字菜庵地窖、少年习字山洞）的保护与景观提升工作。依托这些历史遗存，打造“速成识字法”沉浸式研学点，设计体验环节，让青少年亲身感受扫盲英雄的历史温度。
五、落实文保责任，修缮名人故居。倡议社会各界关注并支持祁建华故居的修缮与文物保护单位申报工作。严格落实文物保护责任，以实际行动守护先贤留下的宝贵精神财富。
文化传承，重在行动；薪火相传，你我同行。让我们携手并肩，以系统研究夯实理论根基，以教育转化释放实践效能，共同擦亮祁建华文化特色名片，让这份宝贵的精神财富在新时代焕发更加璀璨的光芒！
倡议人：启智兴文脉·建华传薪火2026.9.8国际扫盲日祁建华文化共建交流活动组委会
2026年9月8日
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