般涉调·哨！·讲台真言
崔建国
【哨遍】
绶带披胸，讲台开讲，一语道破学堂状。
夜漏长，稚子伏案，倦倚书案，梦犹念卷。
乡邻叹，五家父母，同题演算，五般答案。
成堆试卷堆夜半，多少习题本是空忙。
【耍孩儿】
更深童子伏案上，倦眼朦胧困意长。
习题叠叠满书箱，连夜抄写，难辨短长。
卷子收来只画阅，错处依旧不曾讲。
先生语，繁文作业，大半虚忙。
【五煞】
灯残夜半，笔墨匆忙，
少年困卧书案上。
千题堆砌无实效，
苦耗光阴，气力耗光。
民私语，家有子，暗自伤。
【四煞】
求学本旨，启智培良，
莫教题海困儿郎。
徒添课业无真益，
耗尽童心少年肠。
村翁议，求学路，莫走偏航。
【三煞】
三尺讲台，一片热肠，
敢掏真话对众讲。
惜怜稚子遭重压，
不忍青春耗纸章。
街巷语，闻此语，暗思量。
【二煞】
童心可贵，元气当藏，
育才莫靠题海强。
传道授业存本念，
勿使孩童日夜忙。
众心盼，轻课业，护童郎。
【一煞】
寒窗求学，本育贤良，
勿将题海作良方。
求真施教，体恤稚子，莫耗少年好时光。
【尾声】
乡邻语，漫相酬，
育才当护童心瘦，
莫教长夜困学童。
评述
《般涉调·哨遍·讲台真言》借用元曲套数体裁，聚焦当下课业压力的现实话题，体察少年求学之苦。作品描摹孩童深夜伏案、习题堆积、倦眼难支的情景，写出题海耗损童心、作业流于虚忙的现状，也道出乡邻百姓的暗自忧叹。作者立足三尺讲台，秉一片热肠，直言教育应当启智培良，不应一味依靠刷题加压。全曲语言通俗直白，贴近民间口吻，寓规劝于曲文之中，期盼减负护持童心，回归育才本真，既有现实观照，亦饱含对少年成长的深切关怀。
举报
