[ 作者简介：张勇进 。中华诗词学会、中国散文学会、广东省作家协会会员，《海外文摘》《散文选刊》签约作家、民间武术家。]

史笔拳胆照丹心，恩义如虹贯长天

 ——谨致尹玉峰先生

文/张勇进

夜阑人静，我独伫窗前。窗外月影横斜，秋风微凉，我心中却似江湖潮涌，久久难平。

与尹玉峰老师相识于文字江湖。他是执箫吟月的雅士，我是舞拳弄剑的武者。世人常道文武殊途，然尹老师待我，却是以文心照武胆、以史笔鉴拳魂的肝胆相照。他那一支鼠须笔，不仅写尽了梅兰竹菊的君子之风，更透着一股“一声长啸山河沸，万壑回声壮虎威”的豪气。今读老师四阕《鹧鸪天》与一阕《水龙吟》，字字如拳，句句似剑，方知世间真知音，不在同门同派，而在同魂同胆。

“踏遍云崖访旧踪，残笺拾尽辨拳风。”——读至此句，我心中感慨万千。我写武痴董如军教授上世纪九十年代专程赴武当山寻访万籁声胞弟万籁平，记录口述史料、比对拳理异同，以扎实的田野调查填补岭南近代武术交流史的多处空白。我以笔为董教授存史，而尹老师以词为我存心。“万家门下传真诀，百卷书中补断虹”——尹老师这十四个字，道尽了我为这位武痴教授立传时那份“不为擂台争名，只为武林存真信史”的孤怀。尹老师懂我“削虚妄，立孤忠”的笔锋所向，更懂我“不将姓字标金版，留与千秋说董公”的初心所系。这份懂得，比任何头衔与荣誉都珍贵。

“打破千年口耳传，阶梯十三焕新篇。”尹老师知我写如军教授1998年牵头成立广东省武术协会峨眉拳专业委员会、独创五级十三段位体系时，笔下承载着怎样的重量。传统武术口传心授千年，多少人视“秘传”为命根，如军教授却偏要把那层窗户纸捅破，编教材、定标准、立规矩，让峨眉拳从深巷走向校园巷陌，从“秘宝”变成公共文化资源。尹老师以“规明始见拳魂立，法密方教古脉延”为如军教授一锤定音，以“除积弊，破陈顽，濒危绝艺再春还”为如军教授正名壮行——而我作为记录者，亦在这字里行间，感受到了被理解的温暖。他说“从来大匠开新路，先铸方圆后论端”——此语当刻于峨眉拳会馆的石壁之上，让后来者知如军教授当年破局之艰，更知尹老师识见之卓。

“不锁深堂秘此功，校园巷陌递春风。”尹老师确知我心。我写如军教授将峨眉拳中舒缓养生的动作萃取为健身操、养生拳操，纳入广府特色文化普及项目，常年进社区、进校园。有人笑他“武痴不务正业”，我以笔为他一辩。尹老师却以“拳舒可养周身气，义重能融万类同”相赠，以“霜鬓白，侠心红，共襄公益步匆匆”相勉。他看见了我笔下如军教授鬓边的霜色，更看见了如军教授心中未曾熄灭的那团火——那团想把武学从擂台与武馆的窄门中解放出来，让它去滋养寻常百姓身心性命的大火。尹老师以词锋为镜，照见了如军教授的“侠肠润世”，也照见了我为文时那份“锐眼前瞻”的苦心。

“珠江浪卷风雷，四十载中磨双掌。”尹老师以《水龙吟》一曲，为如军教授四十载武学人生作全景式写照，亦为我这篇纪实之作添了最重的一笔注脚。“残编勘尽，锋棱淬遍，拳坛独往”——这“独往”二字，写尽了如军教授半生孤旅的苍凉与豪壮，也写尽了我提笔时的敬畏与忐忑。“五级开规，千人授艺，侠怀疏爽”——这“疏爽”二字，又写尽了尹老师对如军教授不设藩篱、倾囊相授的深深认可。“向云阶更上，新科技里，重疏理，峨眉响”——他知如军教授年过花甲仍奔波于数字化落地、体医融合课题，知如军教授欲以“史笔为根，战魂为骨，养为双桨”，为古拳新生探一条前路。

最令我动容者，乃“休道年华已往，对斜阳、鬓边犹壮”一句。尹老师，您可知我读到此处，竟如少年般握紧了双拳？武人暮年，最怕的不是筋骨衰微，而是世人那句“年华已往”。您却以“鬓边犹壮”为如军教授壮行，以“体医融处，警营新训，又铺新壤”为如军教授喝彩，以“待春深看取，心灯长照，印千秋上”为如军教授寄望。这份期许，比公安部警察体育首席学术专家的头衔更重，比武术八段的段位更高。而于我，这份期许亦是对一个纪实写作者的莫大鼓舞——您让我知道，我笔下那些冷硬的履历与数据背后，有人看见了血肉，看见了灵魂，看见了一条横跨四十年、鲜有人踏足的“武学赋能警务、古拳活化传承”的崎岖长路。

回首来路，若无知音，这满纸的拳胆与侠肠，岂非成了“深巷中的酒香”？我常于九洲江之畔，吟诵为东坡先生所作之诗，追慕古人的豁达。而尹老师于京港澳台世界头条的提携，便如同那“剪花穿紫燕，京桃烟柳伴”的春风，吹开了我这“武夫”心头的文艺之花。他不以我笔力粗犷为嫌，反以“旎诗”般的细腻笔触，将武学的刚猛化为纸上的柔情与哲思。这篇专评，不仅为如军教授立传，更为我这位纪实写作者立心——为所有默默扎根、不慕虚名的武术研究者立传，正是我提笔的初衷，而尹老师以词为证，让这份初衷有了回响。

尹老师，你我文武殊途，却在这“时光不老”的艺海中结下了“重逢不散”的殊胜因缘。您以词锋为剑，为我劈开了世俗对“武夫”的偏见；您以散曲为桥，引我渡向文学美学的彼岸。所谓“君子相约，慈善中国”，您那一组《鹧鸪天》与《水龙吟》，如五面猎猎作响的旗帜，插在了如军教授四十载武学之路的五个高地上：史笔补阙、拳胆铸刃、破局立规、侠肠润世、锐眼前瞻。每一面旗帜上，都绣着您以心血凝成的字句，都映着您以慧眼点亮的灯火。而于我，这五面旗帜亦是五盏明灯，照见了我作为纪实写作者继续前行的方向。

恩深笔浅，言不尽意。唯有以武者的赤诚起誓：无论江湖多远，无论岁月如何斑驳，您那份提携之恩，我必以一生的“笃行”去守护，以史笔为根，以战魂为骨，以养为双桨，让这份文人武骨间的清光漫过嚣世，印在千秋之上。

“不将姓字标金版，留与千秋说董公。”——尹老师以此句赠我写如军教授，而我今日，欲以此句转赠尹老师：您亦是不标姓字、不留金版之人，却以文字为刀，为武史补阙，为武人立魂。千秋之下，当有人读您的《鹧鸪天》，读您的《水龙吟》，知岭南有张勇进，更知沈水之北有尹玉峰。

炉火已炽，剑已出鞘。他日若得相逢，我必以峨眉拳“直射虎”一式，迎您于九洲江之畔——不为较量，只为向你道一声：

尹老师，恩义如山，勇进铭感五内，永志不忘。

——张勇进抱拳顿首

丙午秋分于罗州松影居