精华热点 刘从良—一位真正优秀的语文老师
杨超
最近，一个偶然的机会，我在视频号刷到了刘从良老师的中学语文公开课，瞬间就被深深吸引。我逐课聆听、反复学习，先后看完了鲁迅的《一件小事》《从百草园到三味书屋》《狂人日记》《朝花夕拾》，还有莫泊桑的《我的叔叔于勒》、史铁生的《我与地坛》、郁达夫的《故都的秋》、许地山的《落花生》、马致远的《天净沙·秋思》，柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》等数十篇经典名篇的精彩解读。
（图片源自《超级语文课》线下公益公开课新闻素材）
回望自己的中学时代，当时学习这些课文，理解十分浅显，文章深层的意蕴、精妙的笔法、文字背后的人生道理，年少的我几乎体会不到。我素来喜爱语文，但学生时代的语文老师，大多是民办教师或初高中毕业出身的，知识储备有限、教学视野受限，很多课文的精髓没能为我们讲透、讲深。
如今静下心聆听刘从良老师的公开课，昔日模糊的知识点豁然开朗，那些曾经似懂非懂的名篇佳作，我终于有了全新、透彻的理解与感悟。我在想：“我在上中学时，若能遇上这样的老师，该有多好呀！”
听刘从良老师讲课，是一种极致的精神享受，也难怪全网好评如潮。他的课堂新颖独到、启发满满，字字句句都饱含正能量，让人听得入神、学有所获。
了解刘从良老师的成长经历与育人故事后，我真正看见了一名优秀语文教师最动人的模样。
（图片源自《超级语文课》线下公益公开课新闻素材）
刘从良老师出身安徽农村，最初是机电设备与维修专业的中专生，早年的语文基础仅有初中水平。机缘巧合之下，他站上三尺讲台，从此与语文教育结缘，深耕不辍、矢志不渝。为了吃透语文知识、站稳讲台，他刻苦自律、勤学苦读，每天清晨五点便起床背诵诗文、研习古文，主动奔赴各大师范院校求教研学，一点点补齐短板、沉淀功底。
从教多年，他一步一个脚印踏实前行，从私立初中、乡镇初中，到县城高中，再到知名的合肥八中，最终跻身顶尖的华东师大二附中（教育部直属高中）。二十余年深耕教坛，一路逆袭、一路成长，成为万千师生心中敬佩的榜样。
我也称赞这样的好时代：能让刘从良老师这样的优秀人才一路成长！
在很多人的印象里，语文枯燥乏味、晦涩难懂，文言文晦涩拗口、无从理解。但刘从良老师彻底打破了人们对语文学习的刻板印象。他坚守“自己怎样学语文，就怎样教语文”的质朴初心，跳出固化的教学模式，用通俗鲜活、接地气的语言拆解深奥的经典文本。解读《鸿门宴》，他从细微称谓入手，深挖人物性格与风骨；品读《老人与海》，他结合人生阅历，带领学生读懂执着坚守、直面成败的人生真谛。他的课堂有温度、有深度、有趣味，让晦涩的古文变得通俗，让枯燥的阅读变得生动，真正让学生读懂语文、爱上语文。
二十七载三尺耕耘，刘从良老师以匠心守初心，沉淀出丰硕的教学成果。身为安徽省优秀教师、《超级语文课》全国总冠军，他常年钻研一线课堂，分析中高考阅卷，深谙语文学习的规律与学生的学习痛点。他撰写《语文其实很有趣》《文言文其实并不难》等多部教学专著，精心录制两千多节精品微课，毫无保留地分享自己多年的教学经验与学习方法，让无数普通学子掌握高效的学习技巧，沉浸式感受文字之美、文学之韵。
最让我深受触动的，是刘从良老师纯粹赤诚的教育初心。他从乡土走来，历经坎坷、逆风成长，却始终谦逊温和、纯粹真诚。他深知，教育的本质是唤醒、是陪伴、是滋养。他不仅传授课本知识、解答学业疑惑，更坚持以文育人、以德树人。在课堂之上，他将坚韧、善良、坚守的人生哲理融入文字，教学生读书识字，更教学生立身做人。他用自身逆袭的人生经历告诉每一位学子：出身与起点从不定义人生，心怀热爱、坚持深耕，便能突破局限、向阳生长。
扎根平凡讲台，绽放教育芳华。刘从良老师完美诠释了新时代人民教师的使命与风采。他是当之无愧、真正优秀的语文老师，值得我们每一个人敬佩、学习。
往后余生，我会坚持聆听刘从良老师的公开课。因为这样有温度、有深度、有情怀的语文课，百听不厌，真正受益。
（杨超 长期从事新闻宣传工作，乾县县委宣传部原常务副部长、乾县融媒体中心原主任，先后获“陕西新闻奖”等省市以上作品奖百余次；咸阳市委、市政府表彰的“十佳新闻工作者”“十佳文明宣传工作者”；陕西日报社连续七年表彰的“十佳通讯员”；陕西省委宣传部表彰的“全省基层宣传思想文化工作先进工作者”。）
