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● 从秀屏书院到禄劝一中：一块民国碑刻里的边疆教育往事

这是一块记载地方教育历史的石碑，题为《建筑禄劝县立简易师范碑记》，有很高的历史价值，记录了二十世纪四十年代禄劝教育的发展历程。以下是笔者对碑文图片内容的粗略分析与解读：

一、碑刻基本信息

<罗婺大地>

标题：《建筑禄劝县立简易师范碑记》（从右至左竖排大字）

立碑时间：中华民国二十九年九月（即公元1940年9月）。左侧落款还注明了后来的维护时间：“校长李世宗撰文，公元二〇一一年十月三十日修复，刘震宇书丹”（注：公元2011年，说明此碑在后世有修复或重刊，书丹者为刘震宇；撰文者李世宗是当时相关教育的负责人、校长）。

材质与状态：石碑为深色石质，采用传统阴刻（字迹凹陷于石面），因版面大、正文较密，小字辨识有难度，但整体框架和核心信息清晰。

二、正文内容梳理（原碑文从右至左读，现抄写整理如下）

<建筑禄劝县立简易师范碑记>

建筑禄劝县立简易师范碑记

教育之要，在使教育效力，是经验民继续造德智体群美之完人。类皆由国民教育而训练之，以树风声，以植国本。一端动于公，一端责在士夫。昔日原办小学，虽经添建校舍、添置仪器、图书，四室（图书室、仪器室、教室、礼堂）及院前空地，备具精神之美，全以此付之。因环境之不良，与设备之不足，且校如空气优长，教者学者均感困难。民国二十二年，由县教育局呈准，就秀屏书院旧址，改办乡村师范，以资救济。原系初级，八班，不敷分布；二十五年，奉令改为县立简易师范，以应本县国民教育师资之需要。然校之前身，为旧书院，屋宇多已破坏，不堪应用；图书、仪器、校具，更感缺乏。二十八年，李君世宗（校长）暨教员等，目击心伤，提议改建，以作永久之图。当经县府会议决，由地方负担费、省助费，并呈准省府补助，共得国币壹万贰千余元。除原有旧料外，新购材料，积极兴工。阅八月而落成。计建新式教室三间，办公室、礼堂、图书室、仪器室、教员寝室、学生寝室、食堂、厨房、厕所等，凡二十余间。又辟操场，修道路，植树，置校具、图书、仪器，焕然一新。规模粗具，足容学生一百八十人。从此青年就读，有所依托；将来服务社会，为国家效力，可拭目以待。是役也，规划筹度，则县长邹公，教育局长李君，乡绅张君、李君、梅君、叶君、徐君等，或任筹措，或任监工，或捐资助用，或感于兴学之不可以已，而群策群力，始终不懈，其热心教育，有足多者。因众人之力，获此成绩，爰为之记，以志不忘。

中华民国二十九年九月

校长李世宗撰文

公元二〇一一年十月三十日修复

刘震宇书丹

<老一中旧址大门（今为禄劝屏山中学）>

附：学校沿革小注（供理解碑文）

此碑所记学校，即今禄劝彝族苗族自治县第一中学之前身。其校1928年办初中于秀屏书院，1932年办乡村师范，1936年改“禄劝县立简易师范”，1944年改县立初级中学。碑中县长“邹君”即邹鲁峰，教育局长“李君”即李济苍，乡绅“张君”即张丽川，“李君”即撰文者李世宗（当时任校长，亦为禄劝早期参加中共党组织的进步知识分子之一），“梅君”即梅应鼎，“徐君”即徐幼卿，镇坤附小主任张筱川，负责鸠工庇材。左侧“公元二〇一一年”，是后世修复重刊（刘震宇书丹）所加。

碑文大意是回顾与记述“禄劝县立简易师范”办学及建校（修缮、扩建校舍）的经过、背景与捐资出力者。可辨识、归纳出的要点：

<张氏族谱记载张丽川先生发展当地教育的史料>

教育背景与宗旨

文中开篇谈到“教育”“国民”“小学”“师范”“人才”“训练”“智德体美”“群育”等，说明当时兴办简易师范是为了培养小学师资、推进国民基础教育，并强调德智体群美等方向。民国时期“简易师范”主要就是为基层、乡村小学培养师资的短期、初级师范（相当于初中程度师范）。

学校沿革线索

禄劝这一支学校源头可追溯到1928年建校于清乾隆年间的秀屏书院内一带办学，1932年办乡村师范，1936年改为“禄劝县立简易师范”。碑中提及原有校舍、书院、旧屋、环境、图书仪器、教室、礼堂、办公室等，说明是在旧有基础上整修、添建，以改善教学条件。2003年老教学楼被鉴定为危房拆除，2006年8月迁至现址掌鸠河东路14号至今。

<禄劝第一中学校报刊登其历史>

建设动因

碑文提到原校舍、环境有不足（“破烂”“不敷”“环境”“设备”等意），为让学生有较好学习场所，并配合当时教育扩展需要，故兴建、修葺校舍，添置设备（如图书、仪器、教室、礼堂、办公室等）。还提到“八班”“学生”“教员”“教育局”“县政府”“地方士绅”等，反映办学规模与地方支持。

经费与人事

文中可见“经费”“筹款”“捐助”“地方”“教育局”“县长”“绅士”“李君”“张君”“邹君”“梅君”“叶君”“徐君”等姓名与职务，记录地方官绅、教育界人士及校长等对建校的筹划、出资、督工等贡献。也提到抗战时期背景（“抗战”“后方”“国防”“民力”等语境），说明在艰苦条件下坚持办学。

赞颂与期望

末尾有传统碑记常见的勉励语：希望师生勤学修身、服务地方教育，以教育促进地方文明与社会进步，并“志不朽”。

三、历史价值与背景

<新一中大门>

学校后来发展：禄劝县立简易师范后来演变为禄劝县立初级中学，再后发展为今天的禄劝彝族苗族自治县第一中学（禄劝一中）。因此这块碑是禄劝一中、禄劝现代中等教育源头的重要实物见证。

时代意义：1940年前后正值抗日战争时期，云南作为大后方，地方仍推进师范与基础教育，体现边疆民族地区对师资培养和现代教育的重视。简易师范对禄劝、滇北山区小学教育普及有直接作用。

民族地方史：禄劝是彝族苗族自治县，碑刻也折射出民国时期当地官、绅、学界共同推动新式教育、改造旧书院、旧校舍为现代学校空间的过程。

四、总结

这张碑文图片是由张帆老师摄于2014年新址一中的花园内，记录的是1940年（民国二十九年）为禄劝县立简易师范建校、修校所立碑记，由时任校长、教育负责人李世宗撰文。后因老校园扩建不慎损坏，该校有教师及时抢救原文抄写收藏，并于2011年前后修复重立碑于新一中内，由刘震宇书丹。内容主要记载学校办学历程、建校原因、经费筹措、地方支持及教育理想，是云南禄劝现代师范与中学教育（今禄劝一中前身）的重要历史碑刻。