《周易》作为“群经之首、大道之源”，承载着中华五千年的哲学智慧与修身育人思想，是中华优秀传统文化的核心根基。千百年来，其阴阳辩证、厚德载物、顺势应变的核心思想，深刻影响着国人的修身准则、处世之道与教化理念。在新时代传统文化进校园、思政教育提质增效、立德树人纵深推进的教育背景下，如何剥离传统国学的玄学附会，挖掘《周易》适配现代基础教育的育人价值，成为基层教育创新的重要课题。由一线资深教师深耕数年创作的《周易的教育智慧》，正是立足基础教育真实场景、打通传统易理与现代教育壁垒的原创性国学教育专著，为新时代国学育人、师德建设、学生品格培育提供了全新的实践路径。

一、作者深耕一线，铸就实干型创作根基

本书作者李志华，系湖北省仙桃市三伏潭镇中心学校中学一级教师，深耕基础教育一线多年，拥有扎实的学科教学、班级管理、师德建设与家校共育实战经验。长期的乡村基层教育工作经历，让作者深谙中小学教育的痛点、难点与育人核心需求。

不同于高校学者纯理论化的国学研究，李志华老师扎根课堂、扎根学生、扎根校园，常年将中华优秀传统文化融入日常教学与育人实践，在数十年的一线育人工作中积累了海量真实、鲜活、可落地的教育案例与育人经验。多年的潜心研究与实践探索，让作者精准把握《周易》核心义理与现代教育的契合点，摒弃空洞的理论说教，以教育者的视角解读国学智慧，为本书的原创性、真实性、实用性奠定了不可替代的实践根基。

二、权威正式出版，斩获学界广泛认可

《周易的教育智慧》于2024年1月由济南出版社正式出版发行，是国内目前为数不多、体系完整、原创性极强、落地性极优的《周易》教育融合类学术普及著作。

书籍出版后，凭借严谨的学术架构、创新的研究视角、贴合基层的育人价值，迅速获得国内学界与教育界的高度认可，成功被北京大学、清华大学等多所985重点高校图书馆正式馆藏。这一权威认可，充分印证了本书在国学教育研究、基础教育创新、传统文化传承领域的学术价值、教育价值与社会传播价值，也让其成为基层易学育人研究领域的标杆性著作。

三、颠覆传统解读，重构周易教育核心内核

当下市面绝大多数《周易》相关读物，大多聚焦占卜预测、吉凶推演、空谈玄学哲理，脱离现实生活与教育场景，既无法适配校园育人需求，也难以让大众读懂、学会、应用。

《周易的教育智慧》彻底跳出传统解读误区，坚守立德树人根本教育方针，去芜存菁、剥离玄学附会，回归《周易》诞生之初修身、修德、育人、顺势、应变、精进的核心本源智慧。本书开创性重构《周易》育人体系，摒弃晦涩难懂的玄学解读，立足现代中小学教育本质，将古老易学思想转化为贴合新时代教育理念、适配师生成长规律、契合校园育人场景的实用教育智慧，真正实现了“古为今用、易为教用”。

四、独创写作体系，构建系统化易学育人框架

全书严格以《周易》六十四卦、三百八十四爻为完整逻辑框架，在国内教育领域首创“一卦一教育、一爻一课堂”的独家写作体系，同时采用“爻意点津+教学实例”的双重解读模式，实现理论与实践的深度绑定。

作者将每一卦的核心义理、每一爻的处世智慧，精准对应一个教育主题、一堂育人课堂、一种成长理念，把深奥晦涩、常人难以参悟的易学哲学，拆解为教师可学习、课堂可落地、育人可实操、学生可感知、家长可借鉴的标准化教育方法。全书逻辑闭环完整、层层递进、体系严密，从个人修身到师生成长，从课堂教学到校园管理，全方位搭建起系统化、专业化、本土化的易学育人理论体系，填补了基层基础教育领域《周易》系统化育人研究的行业空白。

五、立足六大场景，实现易理与教育深度融合

本书最大的核心特色，是以数十年真实校园教学案例为支撑，拒绝空谈理论，全方位落地校园六大核心教育场景，将《周易》经典智慧深度融入日常育人全过程。

书中深度拆解乾坤厚德、自强不息、继善成性、变通精进、居安思危、谦卑包容、守正笃行等传统易理精髓，精准赋能师德修养、学生品格培育、班级精细化管理、家校协同共育、高效课堂教学、师生双向成长六大核心教育场景。同时，作者结合自身多年研学与育人经验，总结提炼出专属的易学读书方法与修身育人体系，既解决了教师国学素养提升、育人思维固化的难题，也破解了中小学生品格教育、挫折教育、成长教育的痛点，让传统国学智慧真正走进校园、融入课堂、浸润人心。

六、多维适配受众，兼具价值性与普适性

作为一部从乡村基础教育沃土中生长出来的原创国学教育专著，本书兼顾学术严谨性、一线真实性、大众可读性三大核心特质，打破了国学经典“高深难懂、脱离实践”的普遍困境，适配多类人群阅读学习。

对于中小学教师，本书是提升育人智慧、涵养教育情怀、创新教学方法、优化班级管理的实用工具书，助力教师突破育人瓶颈，实现专业成长。

对于传统文化研究者、教育工作者，本书是易学与现代教育融合的优质研究范本，为国学教育创新、思政育人改革提供全新理论视角。

对于广大家长，本书是家庭教育、家风培育、孩子品格养成的指导手册，助力家长以传统智慧引导孩子正向成长。

七、时代价值与育人意义

在中华优秀传统文化大力复兴、传统文化进校园常态化、思政育人精细化的新时代背景下，《周易的教育智慧》的问世具有重要的现实意义。本书跳出传统国学研究的固有框架，扎根基层教育、聚焦育人本质，成功探索出传统经典赋能现代基础教育的全新范式。

它不仅让千年《周易》走出古籍、走进现代校园，让古老国学智慧焕发新时代育人活力，更为全国中小学开展传统文化教育、品格思政教育、师德师风建设、家校共育创新提供了可复制、可推广的实践模板，是新时代传承中华文脉、落实立德树人根本任务、培育时代新人的优质国学教育典籍。