汪老师,有您真好
芜湖市城北实验小学401班 张梓桐
指导老师 汪欢欢

生活里总有一些人,会悄悄把暖乎乎的小感动塞进你手里。它就像我藏在书包夹层里的橘子糖,又甜又软。上周发生的那件小事,现在我想起来,胸口还是热热的。
那天早上出门时,风摸在脸上凉丝丝的,太阳把操场边的梧桐叶晒得亮晶晶的,几只蚂蚁在跑道上慢悠悠地散步。谁能想到,老天爷的脸说变就变呢?最后一节课还没上完,天边忽然滚过来一大团黑云,我还没来及收拾书包,豆大的雨点就噼里啪啦砸了下来,越下越急,教学楼外面的香樟树被浇得东摇西晃。

我站在教学楼门口,急得直跺脚,手指头把书包带子都攥出了一道道褶子。都怪我早上光顾着塞足球鞋,妈妈让我带伞的话,早被我忘到后脑勺去了。看着同学们一个一个被家长接走,我盯着雨珠在红跑道上砸出的小水洼发呆。我正想把校服蒙在头上,一口气冲进雨里,身后忽然传来一个熟悉的声音:“梓桐,站这儿傻等什么呢?”
我回头一看,是汪老师。她手里举着那把印着小蓝花的伞,几步走过来,把大半个伞面都罩在了我头顶上。她把伞柄塞到我手里的时候,上面还留着她手心的温度。“雨下这么大,我送你到小区门口,咱们俩挤一把伞就够了。”我抬头想往伞里躲一躲,给她腾点地方,可伞面歪得快要贴到我肩膀上了,汪老师的左半边肩膀一直露在雨里。走出去没多远,她的校服袖子就湿了一大片,风一吹,她悄悄缩了缩脖子,却还笑着问我:“下周的足球赛,准备得怎么样啦?”

那天回到家,我摸了摸自己的书包,干干爽爽的,连里面的足球鞋都没淋到一点雨。可汪老师的半边肩膀,全湿透了。到现在,汪老师弯着眼睛笑的样子,还清清楚楚地印在我脑子里。以前我总觉得,“做好事”是天大的事,现在我才明白,把伞往别人那边多偏一点点,就是最暖的心意。以后我也要像汪老师那样,看见同学抱不动作业本,就上去搭把手;看见小朋友摔倒了,就赶紧扶他起来。把这份热乎乎的心意,传给身边的人。汪老师,有您真好!

评语:
选材虽小,情意却浓。小作者从一场骤雨写起,把“老师送伞”这件平常小事写得细腻动人:伞面悄悄偏向自己、老师左肩淋透、自己的书包却干爽如初,几处前后照应,把那份“偏心”的爱写得含蓄又温暖。开头以橘子糖作比,结尾点出“把伞往别人那边多偏一点点,就是最暖的心意”,首尾呼应,更把感动化为行动,立意由此升华。“风摸在脸上”“蚂蚁慢悠悠散步”等拟人句俏皮灵动,童趣盎然。如能在雨势、雨声上再添一两笔,让环境烘托更充分,情感层次会更丰富。瑕不掩瑜,这是一篇有温度、有回味的好文章。(汪欢欢)
备注:图片源于网络。

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