

教条
文/宋安华
昔日赵家屯有户姓李的人家,户主叫李宝田。他二十七八岁,媳妇头胎生了个儿子,取名志昌,寓意长志气、步步昌盛。
李志昌长到七八岁,被送到学堂。老师第一节课教“你、我、他”。老师解释:“你——你是我学生;我——我是你老师;他——”老师一指旁边一个女生,“她是你女同学。”老师说:“好好记住这三个字。”志昌应声:“我记住了。”
回家后,他爹问他:“今儿学什么字呀?”他说:“就学了三个字:‘你、我、他。’”“你老师怎么给你解释的?”孩子天真,把老师讲的原话一五一十地说出来:“你——你是我学生;我——我是你老师;他——”他指着他娘说,“她……她是你的女同学。”
他爹又好气又好笑,纠正说:“你——你是我儿子;我——我是你爸爸;她——她不是你的女同学,是我的媳妇、你的妈。”这孩子还算聪明,原原本本记到心里。
第二天上课,老师问:“你昨天学的都记住了吗?”“记住了。”“背给我听:‘你、我、他’。”“解释。”志昌说:“你是我儿子,我是你爸爸。他——”他指了指旁边那个女生,“她不是你的女同学,是我的媳妇、你的妈。”老师一听,差点把胡子气飞,问:“谁让你这么讲的?”志昌说:“俺爸爸。”老师气得要揍他,念及孩子小、不懂事,也就罢了。
下一节课学《百家姓》。老师读:“赵、钱、孙、李。”又解释:“赵,赵匡胤的赵;钱,钱丞相的钱;孙,孙子兵法的孙;李,李时珍的李。”老师以词解词,把孩子讲得一塌糊涂。
志昌回家后,他爹问他今天学的什么课。他说:“《百家姓》,赵、钱、孙、李。”“老师解释了吗?”“没记住。”“怎么就记不住呢?你听着:咱村是什么村?”“赵家屯。”“赵,赵家屯的赵。钱,你这背心多少钱买的?”“六块钱。”“钱,六块钱的钱。孙,你是你爷爷的什么呀?”“孙子。”“孙,孙子的孙。李,你爸叫什么呀?”“李宝田。”“李,李宝田的李。你串起来说给我听听。”
志昌串道:“赵家屯,六块钱,爷爷的孙子,李宝田。”
他爹抄起笤帚就要打他。志昌跑到门口,反问:“你刚教我的,转眼就不认账啦!”
教条主义真害人,坑了老师坑爸爸。
豆腐掉进灰土里,不能吹来不能打。



宋安华 河北清河县人,现为中华诗词学会会员,中国楹联学会会员,凤凰古韵诗社常驻诗人。诗词作品曾发表于《央视书画廊》,《中华诗词》,《诗词月刊》,《香港电视台》,《香港诗刊》,《燕赵诗词》《百泉诗词》,《清河诗词》,《老年世界》和地方报刊。



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