毛主席的英明伟大敬佩一个人，不但要从其为人做事和诗文中，寻找解决自己和当下社会的问题的办法和方向，还要从中学习到丰富精彩的文章之道，不得不十分敬佩的说一句，毛主席真的英明伟大！古今中外，万古唯一人尔。
当前的人工智能化时代下的孩子教育，既有传统的突破固化，也有当下及未来的困顿，当然了也要因人而异，不过，大的道理和问题都是一样的。有时真的感觉到无助郁闷，非常的难受。想到了毛主席那时，国内军阀割据一片混乱，民生凋敝，百业待兴，帝国主义入侵，真的是内忧外患，是五千年未有之大变局，就是这样的危机和困难之中，毛主席心忧天下，怀着救国救民的大政治智慧，领导党和人民闹革命，不光建立了新中国，实现了工业化，还写下了雄文八卷本，大政治家、思想家、导师、领袖、统帅、舵手等等，真是的令人心服口服，顶礼膜拜，是神一样的存在。看到主席的《矛盾论》、《实践论》后，对于孩子的教育不再焦虑了，感觉失控了，因为教育者与被教育者之间，本身就是矛盾的，人的成长需要实践来认知。通读和抄写毛主席诗文，被里面的博大思想和实践伟力所折服，教育，也要与时俱进，必先改变家长自己，这就是民主的说服方式，批评和自我批评。
读毛主席诗文的时候，必怀着一种感情，每时刻读，时时新，不过阅读的感受和感知也是不一样的，大致是量变达到质变，从感性上升为理性。阅读和抄写主席的诗文，用来寻找解决问题的办法，绝对是一找一个准，是百试不爽，灵丹妙药，如同圣经一般。要是，没有感受，只能说是，自己没有学深悟透，学的还不够深入透彻。
对于人工智能化时代的社会化，核心是指社会活动、生产、协作等从传统以人为单一主体的模式，转向人机协同、数据驱动、多方参与的分布式协作形态。
协同、生产分布式协作形态和多方参与，非常契合了毛主席六七十年代的社会未来探索，协同就是民主集中式协调政治上的左中右，革新时期的革委会组织形态，就是国家机器走向消亡时，政治上老中青三者结合的代表。经济上贫富分化的阶级斗争，要用生产分布式协作形态来解决，构建起生产、流通、分配和消费等社会生产环节的政治经济大循环系统，尤其是用人民公社这个集体政治经济组织来支撑。解决社会贵贱不平等不民主，就是要多方参与，尤其是乡村，依靠人民公社这个集体政治经济组织和阶级斗争来改变。
所以，真诚的崇拜毛主席，学习毛主席，可以解决许多当下和未来的一切问题。毛主席思想路线是战无不胜的。
举报
