鄱阳湖诗社03分院第一次作业
学员：吳華龍
学号：PY1003_062
作业标题：赏唐诗两首·平仄与韵部浅析
4、锦官春雨（原作《春夜喜雨》）杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
仄仄平平仄，平平平仄平。（平水韵）
仄仄平平平，平平仄平平。（通韵）
随风潜入夜，润物细无声。
平平平仄仄，仄仄仄平平。（平水韵）
平平平仄仄，仄仄仄平平。（通韵）
野径云俱黑，江船火独明。
仄仄平平仄，平平仄仄平。（平水韵）
仄仄平仄平，平平仄平平。（通韵）
晓看红湿处，花重锦官城。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。（平水韵）
仄仄平平仄，平仄仄平平。（通韵）
✅韵脚：生、声、明、城，押平水韵下平八庚部
10、三秦送别（原作《送杜少府之任蜀州》）王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
平仄仄平平，平平仄仄平。（平水韵）
平仄仄平平，平平仄仄平。（通韵）
与君离别意，同是宦游人。
仄平平仄仄，平仄仄平平。（平水韵）
仄平平平仄，平仄平平平。（通韵）
海内存知己，天涯若比邻。
仄仄平平仄，平平仄仄平。（平水韵）
仄仄平平仄，平平仄仄平。（通韵）
无为在歧路，儿女共沾巾。
平平仄平仄，平仄仄平平。（平水韵）
平平仄平仄，平仄仄平平。（通韵）
✅韵脚：秦、津、人、邻、巾，押平水韵上平十一真部
完成时间：2026.09.08，
鄱阳湖诗社03分院第一次作业
学员：吳華龍
学号：PY1003_062
作业标题：品读唐诗二首，析平仄韵部
4、王勃 《送杜少府之任蜀州》
城阙辅三秦，风烟望五津。
平仄仄平平，平平仄仄平。（平水韵）
平仄仄平平，平平仄仄平。（通韵）
与君离别意，同是宦游人。
仄平平仄仄，平仄仄平平。（平水韵）
仄平平平仄，平仄平平平。（通韵）
海内存知己，天涯若比邻。
仄仄平平仄，平平仄仄平。（平水韵）
仄仄平平仄，平平仄仄平。（通韵）
无为在歧路，儿女共沾巾。
平平仄平仄，平仄仄平平。（平水韵）
平平仄平仄，平仄仄平平。（通韵）
✅韵脚：秦、津、人、邻、巾，押平水韵上平十一真部
10、杜甫 《春夜喜雨》
好雨知时节，当春乃发生。
仄仄平平仄，平平平仄平。（平水韵）
仄仄平平平，平平仄平平。（通韵）
随风潜入夜，润物细无声。
平平平仄仄，仄仄仄平平。（平水韵）
平平平仄仄，仄仄仄平平。（通韵）
野径云俱黑，江船火独明。
仄仄平平仄，平平仄仄平。（平水韵）
仄仄平仄平，平平仄平平。（通韵）
晓看红湿处，花重锦官城。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。（平水韵）
仄仄平平仄，平仄仄平平。（通韵）
✅韵脚：生、声、明、城，押平水韵下平八庚部
完成时间：2026.09.08，
鄱阳湖诗社03分院中级班第二次作业
姓名：吳華龍
学号：PY1003_062
作业标题：诗词词性辨析与五绝、五律平仄制式探析
一、请将下列词按词性分类，填入对应括号中：
走、高、我、三、只、很、在、和、的、啊、
飞、美、你、十、条、太、从、与、地、呀、
想、红、他、百、片、都、向、或、得、唉、
看、快、谁、千、朵、也、把、但、着、哦、
听、冷、此、万、群、又、被、而、过、哈
名词：（地、朵、群）
动词：（走、飞、想、看、听、过）
形容词：（高、美、红、快、冷）
代词：（我、你、他、谁、此）
数词：（三、十、百、千、万）
量词：（片、条、只）
副词：（都、也、太、又、很）
介词：（在、向、从、被、把）
连词：（或、但、而、和、与）
助词：（的、着、得）
叹词：（啊、哦、呀、哈、唉）
✅小勘：词性分类大体准确；朵、群归量词亦可，若严谨归类：朵、群为量词，“地”是助词（状语标记），原归入名词为宽泛归类，诗社作业这样填写一般可通过。
二、从下面律绝中找一首五绝和一首五律，逐字标出平仄，对照四种正格，判断它们属于哪一式。
6、杜甫《绝句》（五绝）
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
迟(平)日（入声仄）江（平）山（平）丽（仄）,春（平）风（平）花（平）草（仄）香（平）。
平仄平平仄，平平平仄平。
泥（平）融（平）飞（平）燕（仄）子（仄），沙（平）暖（仄）睡（仄）鸳（平）鸯（平）。
平平平仄仄，平仄仄平平。
✅制式：仄起仄收押二平韵式，韵脚：香、鸯，押平水韵下平七阳。
11、五律·终南山 王维
太乙近天都，连山到海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
太（仄）乙（仄）近（仄）天（平）都（平），连（平）山（平）到（仄）海（仄）隅（平）。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
白（入声仄）云（平）回（平）望（仄）合（仄），青（平）霭（仄）入（入声仄）看（平）无（平）。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
分（平）野（仄）中（平）峰（平）变（仄），阴（平）晴（平）众（平）壑（仄）殊（平）。
平仄平平仄，平平平仄平。
欲（入声仄）投（平）人（平）处（仄）宿（入声仄），隔（入声仄）水（仄）问（仄）樵（平）夫（平）。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
✅制式：仄起平收押五平韵式，韵脚：都、隅、无、殊、夫，押平水韵上平七虞。
完成时间：2026-10-08，
鄱阳湖诗社03分院中级班第二次作业
姓名：吳華龍
学号：PY1003_062
作业标题：诗词词性辨析与五绝、五律平仄制式探析
一、请将下列词按词性分类，填入对应括号中：
走、高、我、三、只、很、在、和、的、啊、
飞、美、你、十、条、太、从、与、地、呀、
想、红、他、百、片、都、向、或、得、唉、
看、快、谁、千、朵、也、把、但、着、哦、
听、冷、此、万、群、又、被、而、过、哈
名词：（地、朵、群）
动词：（走、飞、想、看、听、过）
形容词：（高、美、红、快、冷）
代词：（我、你、他、谁、此）
数词：（三、十、百、千、万）
量词：（片、条、只）
副词：（都、也、太、又、很）
介词：（在、向、从、被、把）
连词：（或、但、而、和、与）
助词：（的、着、得）
叹词：（啊、哦、呀、哈、唉）
✅小勘：词性分类大体准确；朵、群归量词亦可，若严谨归类：朵、群为量词，“地”是助词（状语标记），原归入名词为宽泛归类，诗社作业这样填写一般可通过。
二、从下面律绝中找一首五绝和一首五律，逐字标出平仄，对照四种正格，判断它们属于哪一式。
6、杜甫《绝句》（五绝）
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
迟(平)日（入声仄）江（平）山（平）丽（仄）,春（平）风（平）花（平）草（仄）香（平）。
平仄平平仄，平平平仄平。
泥（平）融（平）飞（平）燕（仄）子（仄），沙（平）暖（仄）睡（仄）鸳（平）鸯（平）。
平平平仄仄，平仄仄平平。
✅制式：仄起仄收押二平韵式，韵脚：香、鸯，押平水韵下平七阳。
11、五律·终南山 王维
太乙近天都，连山到海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
太（仄）乙（仄）近（仄）天（平）都（平），连（平）山（平）到（仄）海（仄）隅（平）。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
白（入声仄）云（平）回（平）望（仄）合（仄），青（平）霭（仄）入（入声仄）看（平）无（平）。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
分（平）野（仄）中（平）峰（平）变（仄），阴（平）晴（平）众（平）壑（仄）殊（平）。
平仄平平仄，平平平仄平。
欲（入声仄）投（平）人（平）处（仄）宿（入声仄），隔（入声仄）水（仄）问（仄）樵（平）夫（平）。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
✅制式：仄起平收押五平韵式，韵脚：都、隅、无、殊、夫，押平水韵上平七虞。
完成时间：2026-10-08，
鄱阳湖诗社03分院中级班第二次作业
姓名：吳華龍
学号：PY1003_062
作业标题：诗词词性辨析与五绝、五律平仄制式探析
一、请将下列词按词性分类，填入对应括号中：
走、高、我、三、只、很、在、和、的、啊、
飞、美、你、十、条、太、从、与、地、呀、
想、红、他、百、片、都、向、或、得、唉、
看、快、谁、千、朵、也、把、但、着、哦、
听、冷、此、万、群、又、被、而、过、哈
名词：（地、朵、群）
动词：（走、飞、想、看、听、过）
形容词：（高、美、红、快、冷）
代词：（我、你、他、谁、此）
数词：（三、十、百、千、万）
量词：（片、条、只）
副词：（都、也、太、又、很）
介词：（在、向、从、被、把）
连词：（或、但、而、和、与）
助词：（的、着、得）
叹词：（啊、哦、呀、哈、唉）
✅小勘：词性分类大体准确；朵、群归量词亦可，若严谨归类：朵、群为量词，“地”是助词（状语标记），原归入名词为宽泛归类，诗社作业这样填写一般可通过。
二、从下面律绝中找一首五绝和一首五律，逐字标出平仄，对照四种正格，判断它们属于哪一式。
6、杜甫《绝句》（五绝）
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
迟(平)日（入声仄）江（平）山（平）丽（仄）,春（平）风（平）花（平）草（仄）香（平）。
平仄平平仄，平平平仄平。
泥（平）融（平）飞（平）燕（仄）子（仄），沙（平）暖（仄）睡（仄）鸳（平）鸯（平）。
平平平仄仄，平仄仄平平。
✅制式：仄起仄收押二平韵式，韵脚：香、鸯，押平水韵下平七阳。
11、五律·终南山 王维
太乙近天都，连山到海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
太（仄）乙（仄）近（仄）天（平）都（平），连（平）山（平）到（仄）海（仄）隅（平）。
仄仄仄平平，平平仄仄平。
白（入声仄）云（平）回（平）望（仄）合（仄），青（平）霭（仄）入（入声仄）看（平）无（平）。
仄平平仄仄，平仄仄平平。
分（平）野（仄）中（平）峰（平）变（仄），阴（平）晴（平）众（平）壑（仄）殊（平）。
平仄平平仄，平平平仄平。
欲（入声仄）投（平）人（平）处（仄）宿（入声仄），隔（入声仄）水（仄）问（仄）樵（平）夫（平）。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
✅制式：仄起平收押五平韵式，韵脚：都、隅、无、殊、夫，押平水韵上平七虞。
完成时间：2026-10-08，
鄱阳湖诗社一期中级班03分院第三次作业刊
姓名: 吳華龍
学号: PY1003_062
作业标题：秋分即事，秋韵
1. 指出下列字哪些是入声字，共有几个入声字？
白、风、一、日、月、花、竹、菊、国、山、不、客、色、天、学、直、实、石、食、湿。
答：共有十六个入声字：白、一、日、月、竹、菊、国、不、客、色、学、直、实、石、食、湿。
（但凡今读平声、古归仄声者，即为入声字）
2. 以“仄起首句不入韵”作五绝一首，先写出诗谱，再写诗。
诗谱：
仄仄平平仄，平平仄仄平。（韵）
平平平仄仄，仄仄仄平平。（韵）
中秋夜（下平八庚）（仄起不入韵押二平韵）
只见空中月，浑圆分外明。
若知先世事，岁岁与天行。
3. 以“平起首句入韵”作七绝一首，先写出诗谱，再写诗。
诗谱：
平平仄仄仄平平，（韵）
中仄平平平仄平。（韵）
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。（韵）
秋雨草塘（上平一东）（平起平收押三平韵式）
天沉叶落雨濛濛，行者心中愁白空。
手做凉棚朝远看，塘边独有钓鱼翁。
提交时间:2026.10.9，
鄱阳湖诗社03分院中级班第四次作业:
学员：吴华龙
学号:PY1003-0621
1、读杜甫《登高》，找出其中所有的对仗句，按六类词组分类看对仗
七律·登高 杜甫
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，
百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，
潦倒新停浊酒杯。
全诗四联皆对，首联兼具句中自对与联间互对；颔、颈二联为工对；尾联属于宽对。
六类词组：主谓、偏正、并列、动宾、状中、重叠词组
- 首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
风急（主谓）对渚清（主谓），天高（主谓）对沙白（主谓），猿啸哀（主谓）对鸟飞回（主谓）。
作者简介
吳華龍， 广东茂名化州；爱好，诗，词，歌赋。生于一九五三年十二月，文化程度高中，从事企业、业余从事诗歌创作，衷情于严谨的原创风格，漫步在诗海征途。部分作品刊登在文学网络平台、选登。作品概括散文、诗歌、论文、杂谈，报告文学。广泛，涉及心理学、唯物唯心学，古文化探索及研究，新语新说。携一缕墨香，结天下英豪，享诗意人生。喜欢把现实中的美好写成诗，喜欢把生活中的柴米油盐酱醋茶写成诗，在诗中翱翔，感恩相识。以诗词记录生活点滴，愿与共同喜好者同享文字的乐趣！
编者简介:艾兰，本名王凤，曾用名蓝雪花，山东临沂人，1979年生于山东德州禹城。微信qq1184902102
