一所大学，从南京发轫、辗转沪上、播迁闽北，到扎根岭南、辐射五洲，成为连接中国与世界、融通各国文明的重要桥梁，她就是被誉为“华侨最高学府”的暨南大学。
▲2018年10月24日，习近平总书记莅临暨南大学考察
2018年10月24日，习近平总书记来到暨南大学考察，嘱托暨南大学认真贯彻全国教育大会精神，坚持自己的办学特色，把学校办得更好，为海外侨胞回祖国学习、传承中华文化创造更好条件，勉励暨南学子好好学习、早日成才，为社会作出贡献，把中华优秀传统文化传播到五湖四海。
从1906年清政府为“宏教泽而系侨情”创办暨南学堂，到如今跻身国家“双一流”建设高校、在海内外享有盛誉，暨南大学走过百廿风雨征程，与国家命运同频、与民族复兴同向、与海外侨胞同心。站在新的历史起点，暨南大学始终坚守因侨而生、为侨服务、因侨而兴的初心，书写着一所百廿侨校的时代答卷。
因侨而生：暨南大学的历史与初心
暨南者，《尚书·禹贡》有云：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”校名之中，早已镌刻下这所学校与生俱来的使命——面向南洋、联通世界，将中华文化远播五洲四海。暨南大学的诞生，不是偶然的教育施策，而是近代中国救亡图存、凝聚侨心、传承文脉的必然选择。
19世纪末20世纪初，海外华侨遍布全球，虽身居异乡，却始终心系故土、情牵中华。他们在海外艰苦创业，既为居住国发展贡献力量，更时刻期盼祖国强大、民族复兴。然而，当时海外侨胞子弟求学无门，中华文化传承面临断裂，海外侨心缺乏稳固依托。在此背景下，1906年，清政府为兴学育才、联络侨情、传承文脉，在南京创办暨南学堂，开启了国家面向海外侨胞办学的先河，暨南学堂也成为中国第一所由政府专门创办的华侨学府。“暨南”二字，从此与华侨华人、与中华文化、与中外交流紧紧绑定，成为跨越百年的精神符号。
▲南京创校时期暨南学堂校门
兴学以固侨基，育才以扬国光。建校之初，暨南学堂便确立了为侨服务、传播中华文化的核心宗旨。学堂面向海外广纳侨胞学子，既传授现代科学知识，更深耕中华优秀传统文化，让侨胞子弟不忘根、不忘本、不忘祖。老校长郑洪年明确提出，要“将世界高深的知识与祖国优美的文化”传授给国内外学生，把延聘名师硕学作为办学关键，夏丏尊、周谷城、梁实秋、黄宾虹等一大批学界名家先后执教暨南，铸就了学校深厚的人文底蕴与学术根基。1935年，何炳松校长执掌暨南，更鲜明提出“要造成复兴民族之斗士，不要造成争权夺利的政客。况且暨南比其他大学另有特殊之使命，将来本校毕业同学，必须能向海外发展，能在外界立足”的办学方向。这份特殊使命，正是为侨服务、传播中华文化、凝聚侨心侨力，成为暨南百余年不变的初心。
在民族危亡、风雨如晦的年代，暨南大学历经三落三起、五度播迁，辗转南京、上海、福建建阳等地，虽屡遭磨难，却始终弦歌不辍、初心不改，成为传承中华文化、培育爱国侨界人才的坚强阵地。1941年，日军侵占上海租界，暨南师生以气节相砥砺，何炳松校长含泪宣布“见日军即停课关校”，文学院院长郑振铎先生坚守讲台，讲授悲壮的“最后一课”，直至日军车辆驶过校门才合书下课，用生命守护民族尊严。一代代暨南师生，无论身处顺境逆境，始终坚守侨校本色，培育出一大批爱国志士、学界泰斗、革命先烈，他们或投身民族解放，或深耕学术研究，或奔走海外传播中华文化，用行动诠释着暨南人的家国情怀与使命担当。
▲广州重建时期的校门
1958年，暨南大学在广州重建，正式扎根岭南，从此进入稳定发展的新时期。重建后的暨南，坚守华侨最高学府的定位，把招收培养港澳台侨学生作为办学重点，成为国家联系海外侨胞、开展中外文化交流的重要窗口。从第一批由爪哇归国的21名侨生，到如今培养了来自世界五大洲170多个国家和港澳台地区的50余万英才；从单一的学堂办学，到学科齐全、特色鲜明的综合性大学，暨南大学的百廿发展史，就是一部与侨同行、为侨服务、以文化人的奋斗史，就是一部坚守初心、勇担使命、联通世界的使命史。“忠信笃敬”的校训，“宏教泽而系侨情”的办学宗旨，“声教讫于四海”的信念追求，共同构成了暨南大学与生俱来的精神基因。这份初心，源于国家对侨务工作的战略考量，源于海外侨胞对故土文化的深情眷恋，源于中华民族对文脉传承的坚定执着。百廿风雨兼程，无论时代如何变迁、办学格局如何调整，暨南大学始终因侨而生、为侨而立，始终把侨的需求、侨的期盼、侨的发展放在心上，始终把中华文化传承作为立身之本、发展之基，这便是暨南大学历经百年依然生机勃勃的根本所在。
因侨而兴：暨南大学的发展与现状
进入新时代，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，国家侨务事业蓬勃发展，中华文化走向世界的步伐不断加快，粤港澳大湾区建设全面推进，为暨南大学这所百年侨校带来了前所未有的发展机遇。学校牢记习近平总书记殷殷嘱托，深入贯彻“侨校+名校”发展战略，坚守侨校特色、争创世界一流，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得了历史性成就、发生了格局性变化，实现了因侨而兴、以侨赋能、特色发展、全面跃升，百年侨校金字招牌愈发闪亮。
（一）育人模式守正创新，侨校特色彰显活力
作为全国华侨、港澳台学生及国际学生规模最大、来源最广的高校，暨南大学现有全日制学生5万余人，其中港澳台侨及国际学生1.7万余名，来自全球100多个国家和地区。面对多元化生源结构，学校创新构建“分类培养、分流教学、同向融合”的育人模式，打造多元立体、交互融合的文化“同心圆”，实现内地学生、港澳台侨学生、国际学生全覆盖、共成长、同奋进。
对内地学生，以“四史”教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育为核心，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；对港澳台侨学生，围绕学习能力提升，打造文化与实践育人体系，深入推进优秀港澳台侨学生“千百十培养工程”，推动港澳台侨学生与内地学生在学业、生活、思想上同向同行、共享共融，将港澳台侨学生培养成自觉拥护祖国统一、拥护“一国两制”、为港澳长期繁荣稳定和实现祖国和平统一作贡献的坚定爱国者；对华人及留学生，以中华优秀传统文化教育为切入点，通过中华才艺培训、文化知识竞赛、国情研学体验等活动，培养了解和热爱中华文化、对我友好、主动担当中外交流的文化使者。
学校构建通识教育、基础教育、专业教育三位一体的课程体系，编写《中国传统文化概论》《海外华人中国国情十讲》《“一国两制”与民族复兴》等一批精品教材，其中国家级精品课程《中国传统文化概论》蜚声海内外，成为港澳台侨及国际学生学习中华文化的核心载体。创办于2016年的中华文化大讲堂，共举办600余场体验研习活动、开设20余门特色课程、累计4200学时，吸引60多个国家和地区6万余人次参与，汉服礼仪、香艺射礼、礼乐诗书等中华优秀传统文化，以沉浸式、体验式的方式走进青年学子心中。从新生训练营到毕业启程礼，从升国旗仪式到中华文化节，从国际文化聚暨南到中国文化之旅，一系列品牌活动让不同背景的学子在交流交融中增进理解、凝聚共识，让爱国情、报国志、中国心深深扎根。
（二）学科实力全面跃升，“双一流”建设成效显著
坚守侨校特色的同时，暨南大学坚持高质量内涵式发展，以“双一流”建设为牵引，优化学科布局、强化科研创新、汇聚一流人才，综合实力稳居全国高校前列，为建设国内一流、世界知名的高水平大学而不懈努力。
学科建设实现跨越式发展。药学学科入选国家两轮“双一流”建设学科，成为引领学校学科发展的高峰学科；19个学科进入ESI全球排名前1%，有6个学科进入ESI世界排名前1‰，形成高峰引领、高原支撑、特色鲜明、基础扎实的学科体系。坚持“巩固文科、夯实商科、强化理科、突破工科、拓展医科、提升信科、培育交叉学科”理念，推动学科交叉融合，重点发力“人工智能+”，赋能传统学科转型升级，服务国家新质生产力发展。
▲20世纪60年代，暨南大学文工团排练东南亚舞蹈
科研创新能力持续增强。建成生物活性分子与成药性优化全国重点实验室，实现学校全国重点实验室零的突破。牵头建设中国—马来西亚油脂加工与安全“一带一路”联合实验室，成为我国首个中马“一带一路”联合实验室。搭建粤港澳大湾区中医药现代化与创新药物联合实验室、物流与供应链创新联盟等一批高端平台，政产学研用深度融合。2016年以来，学校303项（涉及专利/专有技术467件）科技成果实现转化，转化收益与技术转移合同额超20亿元，服务华为、格力、广药等一批龙头企业，为国家创新驱动发展与粤港澳大湾区国际科技创新中心建设贡献暨南力量。
人才队伍建设成果丰硕。现有两院院士5人，有国家级领军人才74人次，国家级青年人才97人次，省部级人才249人，省部级人才总数约占专任教师总数的14%，形成了一支结构合理、水平一流、富有活力的高水平师资队伍。有“全国高校黄大年式教师团队”2个，国家级教学名师3人，广东省教学名师23人，全国高校青年教师教学竞赛获奖者5人，构建起名师荟萃的良好生态。实施“暨南英才计划”，精准引才、科学育才、灵活用才，为学校高质量发展注入强劲人才动能。
（三）华文教育示范引领，文脉传播走向四海
有海水的地方，就有暨南人；有暨南人的地方，就有中华文化的声音。作为全球华文教育的领头羊，暨南大学始终把华文教育作为服务海外侨胞、传播中华文化的核心抓手，构建起全球领先、体系完备、覆盖广泛的华文教育生态，成为海外侨胞学习中文、传承文化的“精神家园”。汉语国际教育、华文教育和汉语言三个本科专业全部入选“国家级一流本科专业建设点”。华文教育专业2025年入选A+专业，已连续4年位列全国第一。2024年，暨南大学获批为全国首批国际中文教育博士专业学位授权点的10所高校之一。
学校牵头成立全球华校联盟，吸引64个国家和地区638家华校、107家华教组织加入，辐射全球2500余所华校，搭建起海内外华文教育交流合作的最大平台。研发推广“华文水平测试”和“华文教师证书”两大行业标准，填补全球华文教育标准化空白，为海外华文教育规范化发展提供核心支撑。编写的《中文》系列教材全球发行量超5000万册，形成小学至高中完整体系，为全世界绝大多数华文学校采用，成为海外华裔青少年学习中文、了解中国的“第一课本”。2023年新修订出版的《中文》第三版，新增“中国天眼”、北斗导航、港珠澳大桥、高铁等新时代中国发展内容，让海外学子读懂真实、立体、全面的中国。
响应“一带一路”倡议，先后在新加坡、日本、意大利、英国、泰国、阿联酋、新西兰、菲律宾、荷兰等9个国家设立10个海外研究生教学点，一体开展本科、硕士、博士层次人才培养，为海外培育华文教育“本土骨干力量”。面向海外华文教师开设300余门线上线下专题课程，覆盖教材编写、绘本创作、微视频制作、华校治理等领域，持续提升海外华文教育师资水平。从太空授课的“天宫课堂”走进华文教材，到传统手工艺传承创新登上联合国教科文组织教席，暨南大学以侨为桥，让中华文化以生动鲜活的方式走向世界，让海外侨胞守住文化根脉。
（四）扎根湾区服务社会，侨校担当充分彰显
暨南大学地处粤港澳大湾区核心区域，致力于打造粤港澳大湾区侨务工作智库高地和产学研协同创新平台，深度参与大湾区国际科技创新中心建设，当好湾区建设“智高点”。
2018年11月，暨南大学作为理事长单位，创立粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟，吸引了粤港澳63所院校入盟，推动60门次课程出海，实现粤港澳教育资源互联互通。学校与港澳7所大学共建10个联合实验室，围绕人工智能、生物医药、海洋科技等湾区重点发展领域开展协同攻关，产出了一批具有国际影响力的科研成果。
建成中华文化港澳台及海外传承传播省部共建协同创新中心、中华民族凝聚力研究院、华侨华人研究院等国家级高端智库4个，聚焦侨务理论、“一国两制”、大湾区发展、中外文明交流等重大课题，产出一批高质量研究成果，为国家侨务工作、港澳治理、大湾区发展提供智力支撑。承接20余项地方政府咨询项目，完成10余项地市级及区县“十四五”规划编制，以智库力量服务地方高质量发展。2019年4月，暨大“一带一路”与粤港澳大湾区研究院成立，重点探讨粤港澳大湾区的空间经济、知识产权创造与保护、绿色发展与环境治理等问题，为湾区政策制定与产业实践提供扎实学理支撑和实操路径。持续推进与珠海市、香洲区共同建设暨大科技园，聚焦新一代信息技术、生物医药、智能制造等前沿领域，致力于打造粤港澳大湾区示范性科技创新策源地。
在青年学子培养方面，2021年9月，暨南大学与广州、江门、惠州等五市共建粤港澳青年国情教育基地，引导更多港澳学子前往广东各地了解深厚的广府文化、侨乡文化与客家文化。青年学子通过走访粤港澳大湾区各城市，充分了解和融入祖国的发展。近年来，学校与广州、深圳、珠海等市共建港澳青年学业就业创业基地，设立150个港澳学生实习基地，每年接收2700余名港澳实习生，成为国内港澳学生实习规模最大、参与人数最多的高校。2019年成立的“暨南大学粤港澳大湾区校友会联盟”，以形式多样的校友活动助力粤港澳三地“人流、物流、资金流、信息流”互联互通。10万余名港澳校友扎根湾区，成为维护港澳繁荣稳定、推动大湾区建设的中坚力量；香港近8万名校友、澳门近3万名校友活跃在政治、商业、新闻、医疗等各个领域，成为两地社会发展的“黏合剂”。
宏教泽而系侨情：暨南大学的新征程
百廿弦歌不辍，五洲薪火相传。2026年，暨南大学即将迎来双甲子华诞，站在新的历史起点，面对世界百年未有之大变局，面对中华民族伟大复兴的战略全局，面对国家侨务事业高质量发展、中华文化走向世界的时代要求，暨南大学将始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，以建设特色鲜明、国内一流、世界知名的高水平大学为目标，奋力走好新时代侨校高质量发展之路，为国家发展、民族复兴、侨胞幸福、文明交流作出新的更大贡献。
（一）坚守侨校初心，筑牢育人根基
铸魂育人是大学之本，侨校特色是暨南之魂。新征程上，暨南大学将始终把立德树人作为根本任务，持续深化“分类培养、分流教学、同向融合”的育人模式，不断提升人才培养质量，培育更多堪当民族复兴大任、主动传播中华文化的时代新人。
强化思想引领，厚植家国情怀。持续深化“四史”教育、国情教育、中华文化教育，将爱国主义精神贯穿育人全过程，引导内地学生坚定理想信念，引导港澳台侨学生增强国家认同感与民族自豪感，引导国际学生了解和热爱中华文化，让每一位暨南学子都成为中华文化的传承者、中国故事的讲述者、中外交流的推动者。打造大师剧《振铎》等一批原创文化精品项目，用好暨南大学校史馆、世界华侨华人文献馆等爱国主义教育基地，让暨南精神代代相传，滋养学子心灵、砥砺报国之志。
优化育人体系，提升培养质量。培育一批交叉学科、新兴学科，服务新质生产力发展。打造“生物科学+”“药学+”“汉语言文学+（振铎班）”等5个拔尖人才创新班，实行高层次人才全程导师制，构建国际化、研究型、跨学科课程体系，培育一流拔尖创新人才。深化产教融合、科教融汇，与地方政府、企业共建协同育人基地，联合开发课程、共建实践平台，提升学生实践能力与创新能力。搭建更多实习就业、创新创业平台，助力学子扎根湾区、服务国家、走向世界，让暨南学子成为连接祖国与海外、融通中华文化与世界文明的中坚力量。
（二）深耕华文教育，传播中华文化
把中华优秀传统文化传播到五湖四海，是习近平总书记赋予暨南大学的光荣使命，也是暨南人矢志不渝的追求。新征程上，学校将持续深耕华文教育，创新文化传播方式，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让中华文化在世界各地落地生根、开花结果。
打造全球华文教育枢纽。持续完善全球华校联盟运行机制，扩大联盟覆盖面与影响力，推动海内外华文教育资源共享、优势互补、协同发展。升级华文水平测试、华文教师证书体系，完善《中文》教材体系，开发更多区域国别版教材、数字化教材，满足海外不同群体学习需求。扩大海外学历教育教学点布局，加强海外华文教师培训，培育更多华文教育本土人才，让华文教育在海外根深叶茂。
创新文化传播方式路径。依托中华文化体验展示馆、中华才艺培训基地、中华文化传承传播研究中心等平台，打造更多沉浸式、互动式、体验式文化传播项目，让中华文化以青年喜闻乐见的方式走进人心。整合舞龙舞狮、武术、书法绘画、民俗茶艺等文化基地，吸引更多港澳台侨青少年开展寻根之旅、感受传统文化魅力，培养沟通中外的文化使者。举办中华文化知识竞赛、中华文化传播大赛等活动，发掘培育一批中华文化传播“火种”，让千千万万暨南学子成为行走的“中华文化名片”。
搭建文明交流互鉴桥梁。以联合国教科文组织“世界传统手工艺：传承与创新”教席为平台，推动世界各国传统手工艺交流合作，展现中国智慧、中国精神、中国价值。深化与世界各国高校、文化机构、侨团侨社的交流合作，搭建更多文明对话平台，推动中华文化与世界各国文化交流互鉴、和谐共生，为构建人类命运共同体贡献暨南力量。
（三）服务国家战略，彰显侨校担当
作为国家“双一流”建设高校、华侨最高学府，暨南大学始终与国家发展同频共振，新征程上将进一步强化国家意识、大局意识、服务意识，深度融入国家重大战略，在服务国家发展、民族复兴中展现侨校新作为、作出新贡献。
服务党和国家统战工作大局。以国家战略需求为导向，动态调整学科专业布局，继续发挥侨校特色，强化华文教育、华文媒体、华商经济、华侨华人研究、海外华文文学“五华”品牌学科建设。加强涉侨智库建设，打造统一战线理论与实践研究高地，为党政部门提供理论支撑与决策参考。深入开展海外侨情调研，密切联系海外侨胞、侨团侨社，倾听侨声、汇聚侨智、发挥侨力，助力海外侨胞融入当地社会、传承中华文化、实现自身发展，凝聚起海内外中华儿女同心共圆中国梦的磅礴力量。
助力粤港澳大湾区建设。持续发挥侨校优势，深化粤港澳教育合作、科研合作、智库合作，推动大湾区教育资源、科技资源、人才资源高效整合。做强暨南大学科技园，打造“研发机构+众创空间+孵化器+加速器+产业园区”全链条科技创新创业载体，建设大湾区示范性科技创新策源地。加强港澳青年国情教育与交流融合，为港澳青年融入国家发展大局、参与大湾区建设搭建更多平台，助力港澳长治久安与繁荣发展。
支撑国家高水平科技自立自强。以全国重点实验室、国家级科研平台为牵引，强化有组织科研，聚焦生物医药、人工智能、新材料等关键领域，开展原创性、引领性科技攻关，努力突破“卡脖子”技术难题。加快科技成果转化，推动更多科研成果从实验室走向生产线、走向市场，为发展新质生产力、建设科技强国贡献暨南智慧。
（四）传承暨南精神，续写百廿荣光
“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”，是暨南大学百余年积淀的精神内核，是穿越时空、历久弥新的宝贵财富。新征程上，暨南大学将持续传承弘扬暨南精神，以文化人、以文育人，凝聚起全校师生、海内外校友同心同德、奋勇前进的强大精神力量。
赓续红色血脉，传承优良校风。深入挖掘暨南红色校史资源，讲好暨南爱国故事、奋斗故事、奉献故事，让暨南精神成为激励师生奋进的精神动力。加强师德师风建设，引导广大教师争做“四有”好老师，当好学生成长引路人，培育一支心怀家国、深耕学术、关爱学生的高水平师资队伍。
凝聚校友力量，共筑暨南家园。充分发挥全球校友组织作用，密切海内外校友联系，搭建校友交流合作平台，让校友成为学校发展的支持者、中华文化传播的推动者、国家建设的参与者，共同构筑百年侨校精神家园，共同续写暨南发展新辉煌。
▲作者：陈莹，暨南大学党委副书记
坚持开放包容，迈向世界一流。始终秉持开放、包容、合作、共赢的理念，立足中国、面向世界，广泛吸纳世界先进教育理念与学术成果，不断提升学校国际化水平与国际影响力。坚持“侨校+名校”发展战略不动摇，精准对标国家“十五五”规划和教育强国建设规划纲要总体部署，以更高标准推进“双一流”大学建设。
百廿风雨，初心如磐；五洲弦歌，使命在肩。从1906年到2026年，暨南大学走过一百二十年峥嵘岁月，始终因侨而生、为侨服务、因侨而兴，始终坚守“宏教泽而系侨情”的办学宗旨，始终践行把中华优秀传统文化传播到五湖四海的使命担当。这所百廿侨校，是中华文化的传播桥梁，是中外文明的交流纽带，是国家侨务事业与高等教育发展的生动缩影。
END
