作 者 简 介
张霞，一个用文字跳舞的人，集热情大方、善良、正直、正义、率真、聪慧与一身的女子。
一个热爱生活，热爱教育事业的孩子王。一直做着自己喜欢的事情，教书，育人，育己。阅尽人生百态，吃尽人间万般苦，却从不主动低下高昂的头。
一个想用自己的双手改变自己的命运，点亮团场孩子文学梦的女子！点亮心灯，点亮希望，点亮人生！一个喜欢写诗，喜欢文学，喜欢过诗意人生的不向命运低头的女子！
雪之断想
作者：张霞
白色的精灵
袅袅婷婷
自天国而来
带来了爸爸的叮咛
带来了妈妈的唠叨
带来了友人的嘱托
飞扬的雪花
俏生生的倚在窗格上
偷偷地看着我
我在沉思
沉思在往昔之中
往昔是一杯酒
苦涩兼半
慢慢的品
才能品出其中滋味
那些苦涩 酸楚 泪水
早已跳进去了
给往昔加上了调料
这杯酒 太苦 太烈
一干而尽吧
人生之中
谁又没有故事呢
那些故事
早已随风而去
化成了飞扬的雪花
娉娉婷婷的
结伴而去
干了吧
干了往昔这杯酒
今生无悔
雪花怯生生的问我
今生 你最大遗憾是什么
我亦无语
我问蓝天 蓝天默默
我问小草 小草无语
我问大地 大地无言
今昔 如一杯香茗
越品越香醇
没有那些纷纷扰扰
没有那些名利纠缠
没有那些爱恨情仇
我品出了
淡淡的喜悦
淡淡的忧伤
淡淡的人生
人生如茶
如茶人生
雪花揪揪我的头发
把我拽回到了现实
她在我耳畔低语
珍惜身边那些爱你的人吧
如果 可以有如果
我把今生画成最美的风景
我把今生谱成最美的歌曲
我把今生写出最美的诗行
如果 可以有如果
惟愿人生可以重来
享受那段爱意满满的童年时光
珍惜那段幸福满满的昔日时光
珍惜今生的每一时 每一刻
珍惜今生那些爱我的人
漫天飞舞的雪花啊
可是 妈妈深情的目光啊
可是 爸爸凝重的叮咛啊
可是 朋友默默的嘱托啊
我和雪花 相对无言
忽然想起了那句著名的诗
相看两不厌
只有敬亭山
我心中的敬亭山
你在哪里呢
也许追寻心中的梦想
就是我的敬亭山吧
雪花亲吻我的脸颊
在我的耳畔呢喃
我知道
它是想告诉我
无愧于心
无悔人生
雪花在我指尖舞蹈
梦想在我指尖舞蹈
人生在我指尖舞蹈
掬一捧雪花
掬一捧梦想
掬一捧幸福
以梦想为剑
以自信为履
以勇气为行囊
仗剑闯天涯
赏析霓裳《雪之断想》
芝山石
诗人霓裳，一个美丽的女性诗人，才华横溢，极富情感。
在这首《雪之断想》长诗中，把情感的抒发，完美的体现出来。
首先，诗人从雪的飘落起兴，带来对父母的深深思念，引发感情的波涛。“我在沉思，沉思在往昔之中 ，往昔是一杯酒，苦涩兼半，慢慢的品才能品出其中滋味 ……”。
这种借雪花美景来烘染复杂的心情，对读者更有强烈的视觉冲力。
“……我问蓝天， 我问蓝天！ 蓝天默默；我问小草，小草无语；我问大地，大地无言……”。
四个排比“我问……”，强调了语言表达气势，增加了诗的感动力。
诗人语言活泼，心性俏丽。如“雪花揪揪我的头发，把我拽回到了现实 ，她在我耳畔低语，珍惜身边那，珍惜身边那些爱你的人吧 ”。
这种拟人手法，活跃了诗的语言，也充实了语言气氛。
假设，在本诗中也体现了诗人用词具有很娴熟的语言掌控力。
“如果， 可以有如果，我把今生画成最美的风景；我把今生谱成最美的歌曲；我把今生写出最美的诗行。 如果 ，可以有如果，惟愿人生可以重来，享受那段爱意满满的童年时光；珍惜那段幸福满满的昔日时光；珍惜今生的每一时， 每一刻；珍惜今生那些爱我的人……”。
这段假设式抒情，非常感动，用美丽的词汇，把从童年到现在浓縮，却又尽情抒发。
“漫天飞舞的雪花啊，可是妈妈深情的目光，可是爸爸凝重的叮咛，可是 朋友默默的嘱托啊……”。真挚，情深，感怀。
“相看两不厌，只有敬亭山”。诗人引用李白著名的《敬亭山》诗，来表达自己心中的梦想。非常好。
最后 ，诗人“以梦想为剑，以自信为履，以勇气为行囊， 仗剑闯天涯。 ”来结束。
把“雪的断想”推向高潮。自信，决心，能力集中体现。也是本诗内容的升华。
这是一首优秀的抒情咏叹调！
芝山石，原名金齐鸣。1957年出生，文学爱好者，安徽无为县人。我的家乡，地处皖中，南濒长江，北依巢湖，富饶美丽。
现任惠川文学社特邀文学评论家。
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