争夺“小马达”
463500 河南省新蔡县河坞乡戚楼小学五年级吴嘉豪
周末上午，我和吴龙辉、谢奥、吴奕凯一起玩争抢“小马达”的游戏。简而言之，就是比谁跑得快。
比赛前，我仔细分析了一下情况:谢奥满面春风，信心满满，是强敌；吴奕凯看起来忧心忡忡，不在话下；至于我，虽然平时也缺乏锻炼，但是我有百分之八十的把握可以取胜。最后，我们一致决定让吴龙辉来当裁判，因为他为人真诚，正直，是裁判的最佳人选。
比赛开始了，我们三个站在同一条线上。只听吴龙辉一声令下:“开始！”我们拔腿就跑。起初，谢奥跑得最快。过了一会儿，我加快两脚抬起的频率，把奔跑速度发挥到极限。这样让我不仅追上了谢奥，还与他拉开了一大截的距离。哈哈，这下“小马达”的称号非我莫属了！心里正得意着，一抬头，差点撞着别人，于是我连忙让路，一瞬间，谢奥追上了我。
我着急了，疯狂地加速，拼命冲刺，终于超过了谢奥。吴奕凯看着我们俩都跑在他前面，也发起总攻，奋力直追冲到了第二。这下谢奥被落在最后了。这时，我和吴奕凯决定结盟，手拉手往前跑，或许体力可以减少消耗。谢奥见状很不甘心，于是卯足了劲，啊啊叫着追上了我们。
谢奥跑在最前面，明显体力不支。我和吴奕凯手拉手趁势冲了上去。谢奥又一次被落在后面。渐渐地，我也有点吃不消了，便松了手。我一松手，吴奕凯便趁机使劲往前冲。我愣住了，原来吴奕凯才是“真正的阴谋家”。就这样，吴奕凯这个最不起眼的对手获得了“小马达”的称号，真是出人意料啊！
小小的比赛让我明白了:光靠能力是不行的，还要讲究策略！下一次我也要争取获胜！
（辅导老师曹新玉 19939618602）
老师评语:习作开门见山，交代了争夺“小马达”称号是全文的主题。小作者通过细致入微的动作描写和心理描写，突出了比赛竞争的激烈，同时也从侧面反应了每个人物的特点。虽然文中没有强调比赛规则，但正是因为没有规则，所以才让这个比赛显得更加活泼有趣，充满创意。因此，小作者最后得出结论:光有能力不行，还要讲究策略。
换一换
