中亚南路街道铁路花园社区“中医小侦探”项目，依托2025乌鲁木齐经开区（头屯河区）社会组织孵化服务项目中亚南路街道育苗行动-公益创投资金支持，由铁路花园社区家长联盟设计执行。项目以青少年群体为服务对象，针对其对中医药文化认知模糊的问题，通过山药糕制作、香囊制作等实操性活动及中医馆参观等场景化体验，破解中医药文化启蒙难题。2025年7月-9月项目运用实践赋能、趣味启蒙、文化传承的理念，结合青少年特点，实现中医药文化的趣味传播，培养健康生活习惯和传统文化自信。
一、案例背景
铁路花园社区青少年群体约500余人，日常社区活动多以文体娱乐为主，传统文化类体验项目匮乏。前期社区调研显示，90%的青少年对中医药文化认知模糊，仅知晓“中药能治病”，对中医养生技能、文化内涵几乎不了解；同时，家长普遍希望通过特色活动培养孩子的文化认同感和健康生活理念。
依托经开区（头屯河区）社会组织孵化服务项目公益创投资金支持，铁路花园社区家长联盟整合社区卫生服务站中医馆资源，针对青少年群体设计“沉浸式中医药文化体验”系列活动。项目以山药糕制作、香囊制作等实操性活动为载体，搭配中医馆参观等场景化体验，破解青少年中医药文化启蒙“形式单一、脱离实际”的难题，18名青少年通过自愿报名参与项目。
二、服务理念
秉持“实践赋能、趣味启蒙、文化传承”的服务理念，摒弃传统“说教式”科普，将中医药知识融入手工制作、技能学习、实地探访等青少年易接受的形式中，让青少年在“做中学、看中悟”，感受中医药的实用性与文化魅力，培养健康生活习惯和传统文化自信。
三、服务计划
1. “趣味+实用”内容设计策略：结合青少年好奇心强、动手意愿高的特点，选取山药糕制作、香囊制作等贴近生活的实操项目，搭配八段锦等易上手的健康技能，让中医药知识转化为可触摸、可掌握的生活技能。
2. “资源联动”支撑策略：联动公益创投资金保障活动物资，依托社区卫生服务站中医馆提供专业指导和参观场地，发挥“中医小侦探”志愿者的组织协调作用，形成“公益创投+专业机构+志愿队伍”的联动支撑体系。
3. “场景化+沉浸式”体验策略：构建“室内实操+户外学习+实地参观”三维场景，通过手工制作、技能练习、中医馆探秘等环节，打造连贯的体验流程，提升青少年参与感。
四、实施过程
（一）筹备阶段
1. 人员组织：通过社区微信群、学校联动发布招募通知，明确活动主题、流程及参与要求，筛选18名8-15岁青少年组成体验小组；邀请社区卫生服务站2名中医医师担任专业指导，安排6名“中医小侦探”志愿者负责现场协助、安全保障。
2. 物资与场地准备：用公益创投资金采购山药、糯米粉、中药材（艾叶、薄荷等）、香囊布包、八段锦教学视频等物资；在社区活动中心划分“手工制作区”“技能学习区”，联合中医馆设置“药材展示点”“诊疗体验点”，提前布置中医药文化展板（含药材图片、中医典故）。
3. 流程细化：制定详细活动手册，明确各环节时间节点、人员分工，提前组织医师和志愿者开展预演，优化操作流程，确保活动安全有序。
（二）实施阶段
1. 开场破冰：青少年签到入场，志愿者通过“中医药知识小问答”（如“中药里的‘山药’能起到什么作用”）活跃氛围；中医医师以“神农尝百草”的趣味故事引入主题，介绍当天活动流程及中医药文化的基本意义。
2. 实操体验一：山药糕制作（2025年8月6日）：
2025年8月6日，铁路花园社区志愿服务队于阳光城·文澜府2号楼一楼活动室成功举办“山药糕手作体验&八段锦学习”公益课堂。
筹备阶段，社区精心组织，特邀志愿者准备山药、红枣等天然食材，并邀请专业中医医师与叶海芝老师分别负责中医药文化讲解及八段锦教学指导。
实施当日，活动流程丰富且有序：开场通过“中医药知识小问答”破冰，中医医师以“神农尝百草”故事引入，阐述中医药文化意义；实操环节，医师先讲解山药“健脾养胃”价值及食材搭配原理，志愿者随后演示山药糕制作步骤（蒸山药→压泥→混合糯米粉与配料→塑形→二次蒸制），并强调安全操作要点。
18名青少年分3组，在医师与志愿者指导下亲手制作，完成后包装带走并分享心得。此外，叶海芝老师还指导大家练习八段锦前两式，放松身心。活动融合食育、体育与中医药文化，增进邻里互动，青少年及家长反馈积极，认为形式新颖且富有教育意义。
山药糕制作
3. 实操体验二：中药香囊制作：
8月12日，社区卫生服务站（河南西路285号）带领19名青少年亲手制作驱蚊、安神等不同功效的中药香囊，感受“手中有香囊，心中有健康”的中医智慧。随后化身“小中医”体验四诊法、贴敷耳穴贴，家长反馈活动“新颖有趣，激发孩子兴趣”，社区表示将持续推进中医药文化普及。
中药香囊制作
4. 实地探秘：中医馆参观（8月12日）：
8月12日，由中医馆医师带队，参观诊疗区、中药房、煎药室，介绍脉诊、针灸、中药配伍等中医诊疗流程，展示常用中药材标本，讲解辨别药材的简单方法。安排青少年体验“中医体质辨识”，医师结合结果给出简单的健康建议，让青少年直观感受中医药的实用性。
中医馆参观
5. 中医药文化集市与总结（2025年8月14日）：
2025年8月14日，铁路花园社区22街小区广场药香四溢、人声鼎沸。伴随着一声铿锵有力的铜锣，“铁路花园·国潮养生市集”正式开街，首日吸引居民、游客超100人次，成为今年辖区“中医药文化”最接地气的开场秀。
活动现场还设置了“银龄友好”专区——志愿者为60岁以上老人提供血压监测、用药咨询，并手把手教他们使用智能艾灸盒。72岁的张兰英老人竖起大拇指：“中医也能这么潮！”
活动尾声，青少年分享当天的收获与感悟，志愿者发放反馈问卷，收集意见建议；为每位参与者颁发“中医药文化小使者”证书，鼓励其向家人朋友传播中医药知识。
中医药文化集市
（三）收尾阶段（活动后1周）
整理活动照片、视频及问卷数据，召开志愿者座谈会，复盘活动流程；通过社区微信群推送活动回顾，分享青少年的作品与感悟，扩大活动影响力。
五、案例成效
1. 服务对象变化显著：18名青少年对中医药文化的认知率从活动前的10%提升至95%，全部掌握山药糕、香囊的基础制作方法，15名青少年能完整演示八段锦动作。活动后，80%的青少年表示会主动了解中医药知识，6名青少年带动家人学习八段锦，3名青少年在学校分享了中医药小故事，健康生活理念明显增强。
2. 社区文化氛围优化：项目填补了社区青少年中医药文化活动的空白，形成“青少年带动家庭、家庭影响社区”的文化传播链条。活动后，社区咨询中医药服务的家庭增加30%，中医馆每月接待的社区居民量提升25%，中医药文化成为社区特色文化符号。
3. 资源联动效能提升：通过公益创投搭建起“社区+中医馆+志愿队伍”的合作平台，盘活了社区卫生服务站的专业资源，“中医小侦探”志愿服务队的组织能力、专业服务水平得到锻炼，为后续开展同类活动积累了经验。
六、经验总结
1. 精准匹配需求是活动成功的前提：紧扣青少年“爱动手、喜趣味”的特点，将抽象的中医药知识转化为实操项目，避免了文化传播的“枯燥感”，有效激发了参与热情。
2. 专业资源支撑是活动质量的保障：依托社区卫生服务站中医馆的专业力量，确保技能教学、知识科普的准确性，增强了活动的可信度与实效性。
3. 场景化体验是文化传播的关键：通过“制作+学习+参观+集市”的多场景组合，让青少年从不同维度接触中医药文化，形成“体验-认知-认同”的完整闭环。
4. 激励机制助力文化传承：“中医药文化小使者”证书及作品分享环节，满足了青少年的成就感需求，推动其从“参与者”转变为“传播者”，延伸了活动效果。
七、反思改进
1. 活动时长与深度需优化：1天的集中活动虽覆盖多个环节，但每个环节的深入度不足，如：八段锦仅能掌握基础动作，中医药理论讲解较浅显。后续可将项目扩展为“系列活动”，分4-5次开展，每次聚焦1个主题，提升学习深度。
2. 个性化服务不足：活动采用“统一流程”，未充分考虑不同年龄青少年的接受能力（如低龄儿童对药材功效理解困难）。下次可按年龄分组，为低龄组设计更简单的手工步骤，为高龄组增加中医药典故、药材辨识等进阶内容。
3. 长效传播机制待完善：活动后缺乏持续互动，部分青少年的兴趣难以长期维持。计划依托社区公众号开设“中医药小课堂”专栏，由参与活动的青少年轮流分享心得，定期组织“家庭中医药体验日”，形成长效传播机制。
4. 物资利用效率可提升：活动中部分中药材、制作工具仅使用1次，存在浪费现象。后续可回收可重复利用的工具，将剩余药材制成“中医药科普包”发放给青少年，或用于社区其他公益活动，提高公益创投资金的使用效率。
