本届全省青年教师教学竞赛坚守立德树人根本任务，紧扣“上好一门课”核心目标，考核环节设置科学严谨，包含教学设计、无生课堂教学、教学阐释三大板块。参赛选手需提前完成10课时备课任务，内容覆盖多学段、多课型，考核评判标准严苛，是全省青年教师专业能力高水平的专业比拼，极具含金量。

    佳绩的取得，离不开市级、区级、校级三级教研力量的统筹赋能。武汉市高度重视本次赛事备赛工作，搭建起了“专家领航、分层集训、持续打磨、团队共进”的系统化备赛保障体系。针对参赛教师，教研团队组织开展多轮反复磨课、专题教学研讨、全真模拟竞赛，围绕先进教育理念落地、无生课堂实操、教学阐释打磨、课后反思优化、教学仪态礼仪、综合课堂素养等多个维度开展精细化专项培训，全方位打磨教学细节，真正落实以赛促研、以赛强师的竞赛初衷。

    备赛期间，省特级教师顾静和江夏区教育工会和体卫艺、江夏区教科院小学负责人多次亲临学校指导谢老师的教学研讨和演练。学校全力做好后勤保障与教研支撑，教研组骨干力量全员聚力陪伴打磨，谢姣老师也潜心钻研课标教材，反复雕琢每一个教学环节，在一次次研讨、修改、演练中不断突破自我，把日常教学积累转化为赛场亮眼表现。

    此次获奖，既是谢姣老师个人专业成长的重要里程碑，也是武汉市江夏区金口小学深耕教师队伍建设、抓实教研提质的丰硕成果。今后，学校将以优秀教师为榜样，持续搭建教师成长平台，常态化开展教研打磨、技能练兵活动，发挥骨干名师辐射引领作用，带动全体教师精进教学本领，不断夯实育人根基，推动学校教育教学质量稳步提升。