为深化校地协同育人机制，搭建高校师范生教育实践平台，推动高校人才培养与基础教育一线教育深度融合，10月21日，“协同共建实训基地 赋能联研见习育人”——枣庄学院心理与教育科学学院与市中区鑫昌路小学实习基地签约挂牌暨小学教育专业见习活动成功举行。枣庄学院心理与教育科学学院师生代表与我校相关领导、教师共同参与，共话校地协同育人新篇。
第一阶段：签约挂牌，共筑实践新平台
当日下午14:00，活动在我校报告厅正式拉开帷幕。在简约而庄重的签约挂牌仪式上，双方共同为“枣庄学院实践教学基地”揭牌。此次合作落户我校，不仅是对我校办学理念与教学质量的充分肯定，也为双方搭建了长期稳定的协同育人平台，标志着两校（院）在小学教育人才培养上的深度融合迈出了坚实一步。
第二阶段：课堂观摩，六节优课展风采
挂牌仪式后，教育见习活动（课堂观摩）于14:40在我校各录播教室及教学点同步展开。我校精心遴选六节优质展示课，涵盖语文、数学、英语学科，充分展现了一线教学的扎实风貌。
语文课堂： 王芳老师携六年级一班执教《桥》，董艺老师与二年级六班共同呈现《我要的是葫芦》，课堂设计巧妙，尽显语文学科的人文与思辨。
数学课堂： 赵蕴老师在四年级十二班执教《平行与垂直》，梁慧老师为五年级九班讲授《平行四边形的面积》，教学逻辑严密，注重思维启发与实践探究。
英语课堂： 杜兴芝老师与三年级十一班展示《Unit 3 our animal friends》，郝青老师携五年级一班带来《Unit 3 work and play》，互动氛围热烈，彰显语言交际魅力。
交流研讨：说课分享与提问交流，深度赋能见习育人
课堂观摩结束后，活动进入核心的“评课研讨环节”。在我校报告厅内，全体人员围绕六节展示课展开了深度联研。
研讨环节首先由六位执教老师进行说课分享。王芳、董艺、赵蕴、梁慧、杜兴芝、郝青六位老师依次上台，从教学设计思路、重难点突破、课堂生成反思及核心素养落实等维度，详细阐述了各自课例的打磨过程与教学感悟，为现场师生呈现了真实且扎实的一线教学逻辑。
随后，枣庄学院小学教育专业见习生们结合课堂观摩与理论所学，围绕教学目标达成、学生主体性发挥、学科育人价值等角度积极提问交流。师范生们就教学细节、课堂管理等问题与执教老师展开互动，从“看课”走向“懂课”，在答疑解惑中深刻体悟“见习育人”的真谛。我校指导教师与学院带队教师共同总结，强调“协同共建”不仅是基地的物理挂牌，更是教学理念与实践的深度融合。作为实践基地，我校将持续发挥平台优势，以联研赋能师范生专业成长，共同书写校地协同育人的美好篇章。（通讯员：董莉、王芳、王冬清、杜兴芝、董艺）
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