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三湖教育线上论坛(37)刘邦庆:让“小老师”发光,让新教育生长
教育新视界
26-01-04 09:32
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三湖教育线上论坛(37)李建红:面向个性化,让“人人都是小老师”落地生根
教育新视界
26-01-04 09:26
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三湖教育线上论坛(37)冯志斌:教育为何要面向个性化;为何提倡“人人都是小老师”
教育新视界
26-01-04 09:21
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三湖教育线上论坛(37)杨风利:面向个性化——人人都是小老师,AI赋能下的课堂精准教学实践
教育新视界
26-01-04 09:12
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中国教育数字化的问题与出路
北京
ESWI智慧教育学校联盟
26-01-04 08:15
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三湖教育线上论坛(37)青力:AI赋能,因己自教,自己就是好老师
教育新视界
26-01-03 18:32
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三湖教育线上论坛(37)孟国泰:面向个性化,人人都是小老师——AI赋能下的课堂精准教学实践
教育新视界
26-01-03 15:15
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三湖教育线上论坛(37)吴坤雄:面向个性化,人人皆是小老师——AI赋能下的课堂精准教学实践主题报告
教育新视界
26-01-03 14:11
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三湖教育线上论坛(37)邓书宇:面向个性化,人人都是小老师——AI赋能下的课堂精准教学实践
教育新视界
26-01-03 11:27
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课堂加减法:让教育回归人的温度——三湖教育线上论坛第36期综述
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无题/秋谷
涟漪,礼赞! (散文诗)◎刘凤凯
《高“吼”秦腔》作者:雷金钟/主播:常想一二/枝子/张莉/宽心健体
诉衷情令·小蜡花
时光的河,英雄的歌——记广州市番禺区红棉老兵段守权
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