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文晓龙：乌江画廊赋
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25-07-10 09:10
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王美英：“三标课堂”下的中考题型“补全对话”
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25-07-10 08:01
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跨越时空的思想探析：《孟子》七篇与二十大“六个必须坚持”的一脉相承
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25-07-09 11:29
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崔晋博：学科融合与素养竞争——新时代教育的转型之路
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25-07-08 16:56
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申易凡：“三标课堂”赋能古诗教学——《卖炭翁》教学新范式
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25-07-08 16:11
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教育名家进亳州，风华学子展风采
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25-07-08 10:08
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论自我认知与外界评价：一场关于“你是谁”的哲学对话
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25-07-08 07:27
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索建康：以《大众教育学》为鉴，探寻教育品牌的真谛与路径
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25-07-07 15:52
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林伟娟：理论与实践双向奔赴——守护生命成长的万千可能
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25-07-07 12:22
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边疆教育破局之道：孟国泰改革促进勐腊一中腾飞
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25-07-06 12:02
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