湖北仙源学校涂阳涛校长3366模式解读报告

北京ESWI智慧教育学校联盟26-01-04 10:09

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三湖教育线上论坛（37）李建红：初中语文AI精准教学课堂实践方案（以《背影》教学为例）

教育新视界26-01-04 10:02

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三湖教育线上论坛（37）刘玉荣：屏光映初心，微光皆闪耀

教育新视界26-01-04 09:56

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三千谜语迎新年 传统文化润校园 朔州市一中猜谜迎新活动侧记

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太行融文网26-01-04 09:53

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三湖教育线上论坛（37）贾振才：以AI为翼，让因材施教落地生花——AI赋能下的个性化教学

教育新视界26-01-04 09:51

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三湖教育线上论坛（37）杨风利：于借鉴中破界，于个性中生长——AI赋能下教师教科研的个性化成长之路

教育新视界26-01-04 09:42

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三湖教育线上论坛（37)刘邦庆：让“小老师”发光，让新教育生长

教育新视界26-01-04 09:32

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三湖教育线上论坛（37）李建红：面向个性化，让“人人都是小老师”落地生根

教育新视界26-01-04 09:26

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三湖教育线上论坛（37）冯志斌：教育为何要面向个性化；为何提倡“人人都是小老师”

教育新视界26-01-04 09:21

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三湖教育线上论坛（37）杨风利：面向个性化——人人都是小老师，AI赋能下的课堂精准教学实践

教育新视界26-01-04 09:12

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