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个体自觉与社会共生:孟国泰“全力以赴”新解的社会学意蕴
教育新视界
26-07-27 11:33
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为生服务:生命本体论视域下教育伦理重构
教育新视界
26-07-26 20:16
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“最好的教育是自教自育”的社会学阐释
教育新视界
26-07-26 19:09
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自管自理:教育治理范式的深层革新——“从个体出发新教育”的管理智慧
教育新视界
26-07-26 16:52
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好看好吃有营养的“三标课堂”的科学范式与育人初心共生
教育新视界
26-07-26 14:37
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好看好吃有营养的“三标课堂”的人类学意蕴
教育新视界
26-07-26 13:37
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李英岐在第十一届ETS大会的演讲:从“应试”到“应世”:以ETS研究性学习,做顶天立地的大写人
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26-07-26 12:49
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以心气铸魂 以实干兴校——咸阳渭城中学原校长尚怀奇的教育家精神与躬身践行
教育新视界
26-07-26 10:38
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重压之下何以破土:从王虹的求学之路读懂孟国泰“导育”与“自育”的生命辩证法
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精华
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26-07-26 07:11
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孟国泰“好看好吃有营养”的三标课堂的生活学意蕴
教育新视界
26-07-26 06:54
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